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中职英语专业概述怎么写 中职英语教学总结及心得体会

发布时间:2024年02月10日 11:51

最近经常有小伙伴私信询问中职英语专业概述怎么写 中职英语教学总结及心得体会相关的问题,今天,大学路小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

中职英语专业概述怎么写 中职英语教学总结及心得体会

中职专业介绍?

一 中专专业详细介绍

职业中专专业介绍 1、信息技术类:计算机及应用专业:主要培养学生掌握计算机应用操作和信息管理能力,达到中级技术人员水平。学生毕业后可推荐到各行政、企事业单位、电脑公司、证券、广告公司就业,也可参加对口专业成人高考和普通高考。计算机网络技术专业:主要培养学生掌握计算机网络操作和信息管理能力,达到中级技术人员水平。学生毕业后可推荐到各行政、企事业单位、电脑公司、证券、广告公司就业,也可参加对口专业成人高考和普通高考。计算机软件专业:主要培养学生具备计算机应用操作和软件开发的能力,达到中级技术人员水平,成为能从事一般计算机应用软件编制、测试、维护和销售的软件产业第一线技术人员。学生毕业后可推荐到各行政、企事业单位、电脑公司、证券、广告公司就业,也可参加对口专业成人高考和普通高考。2、商贸旅游类:电子商务专业:主要培养掌握计算机网络基本技术和操作技能,具备使用计算机信息技术,开展商务活动的能力,从事电子商务运作与管理的中级技术人才。学生毕业后可推荐到各商贸企业、进出口公司、证券公司等单位就业,也可参加对口成人高考和普通高考。商务外语专业:主要培养学生熟练掌握商务英语及佳话,掌握计算机基本技能,具备开展商务活动的能力,从事涉外商务动作瑟管理的中级技术人才。学生毕业后可推荐到各涉外商贸企业,进出口公司等单位就业,也可参加对口成人高考和普通高考。饭店服务管理专业以及旅游服务管理专业:培养掌握人文、历史、地理、景点开发等专业知识及饭店服务与旅游服务等技能的中级技术人才。胜任饭店服务、旅游服务、导游等初、中级管理工作。学生毕业后推荐到各大宾馆、酒店、旅行社、旅游公司工作。旅游服务管理专业:培养掌握人文、历史、地理、景点开发等专业知识及旅游服务等技能的中级技术人才,胜任旅游服务、导游等初、中级管理工作。学生毕业后推荐到各施行社、旅游公司工作。3、 财经类:会计专业:培养掌握会计专业理论知识和会计电算化专业技能,具备专业资格证书和计算机技能证书,适合在各类工商企业、金融机构、事业单位和国家机关从事会计财务管理和审计工作的高级应用型复合型人才。金融事务专业:本专业培养德、智、体、美等全面发展,适应社会主义现代化建设需要的、从事企事业单位出纳、会计、银行储蓄、证券业务、保险业务等工作的初、中级专业人才。4、机电类:制冷和空调设备运用维修专业:主要培养学生成为制冷设备电器安装维修以及家电维修的初、中级技术人员,学生毕业后可推荐到空调制冷维修中心、专营店和各大商场工作,也可独立创业,还可报考对口专业的高等院校和参加普通高考。电子电器应用与维修:培养德、智、体、美等全面发展,适应社会主义现代化建设需要的,从事电工与电器维修、设备管理计算机应用操作、办公自动化设备应用与维修工作的初、中级技术人才。学生毕业后可推荐到各大公司、企事业单位工作,也可报考对口专业的高等院校和参加普通高考。5、公共事务与艺术类文秘专业:主要培养掌握文书学、秘书学、法律、行政等专业知识和较强的写作及口头语言表达能力,胜任秘书、办公室文员、档案管理、微机应用操作工作的初、中级技术和管理人员。学生毕业后可推荐到国家机关、事业单位、各级各类企业、公司工作,也可报考对口专业的高等院校和参加普通高考。工艺美术(装潢设计)专业:主要培养掌握工艺美术设计基础理论和专业技能,从事广告设计、电脑动画、包装设计、装潢设计等工作的初、中级技术人员。学生毕业后可推荐到各工商贸易企业和各类广告公司工作,也可报考对口专业和高等院校和参加普通高考。

二 中专学校有哪些专业

一、医学类专业 医学类专业分为很多专业,像比如护理、农村医学、助产、医学影像技术、口腔医学技术、中药学、药学等。医学类专业都是相对比较热门的,如今人们对生活质量的要求越来越高,对各行各业的要求也就随之增高了,医院对相关技术人员总是供不应求,很多医学类专业的学生还没有毕业就已经找到了工作。在选专业时,这不失为一个好的选择。 二、汽车类专业 汽车类专业有汽车检测与维修、汽车服务与营销、汽车电路、汽车美容等等,由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此汽车专业就业前景逐渐明朗,汽车专业就业前景也是非常广阔。 三、计算机类专业 计算机类专业有计算机应用技术、计算机网络技术、网络与软件工程、应用硬件与维护、计算机维护及外设维修、影视及多媒体制作、动漫设计与制作、计算机辅助设计等。在这互联网时代,可想而知计算机类专业是很吃香的。 四、烹饪类专业 现如今人们的生活水平提高了,对吃的也是很讲究,荤素要搭配得当,要吃绿色有机蔬菜,什么菜怎么做了才有营养等等这些都需要专业的人来做。烹饪类的专业不仅仅可以学习怎么做菜,怎么搭配菜系,还可以学烹饪管理、烹饪工艺与营养等等。无论选择的是哪一个方向的专业,只要有兴趣,就能学好,而且烹饪类专业就业范围广泛。 五、旅游类专业 旅游类专业有旅游与酒店管理、酒店管理、导游、旅游外语、旅游与乘务等等。随着旅游业的快速发展,特别是云南等旅游胜地,都需要大量旅游类专业毕业的人才,毕业以后也比较容易就业。 六、幼师类专业 幼师这个行业在最近几年都是比较火的,因为随着人们生活水平的提高,人们对生活质量、对文化水平的要求也越来越高。很多小朋友在很小的时候就会被教学习这学习那,再加上二胎政策全面开放,对幼儿教育的的需求也是日渐增长,现如今,幼儿教育也是一个比较热门的话题,幼师人才非常紧缺,有丰富行业经验和较高技术技能水平的从业人士都非常抢手。所以我也很推荐大家去学这个专业哦! 七、财经类专业 财经类专业有金融保险、房地产经营与估价、会计、财务、金融事务、财务管理、财务/会计电算化、涉外会计等。在这些专业中,相对热门的要数会计专业了,但是并不建议大家只学习一些基础的核算和打杂的事情,在现在人工智能普遍的社会社会现象下,一些简单、重复的会计工作已经不再需要人手工来完成,企业真正需要的是全面型人才,懂管理,懂技术,知法务,擅税法熟财务的高端会计人员。所以当你选择这个专业的时候不要只想着学习简单的会计基础,更要注重全面发展,成为真正的高端会计人员。 八、航空类专业 中国的民航业发展迅速,随着我国放宽市场准入范围,允许民营资本投资经营航空公司,对航空类专业的人才需求也越来越大,例如空中乘务、航空运输安全管理员、安检、维修人员、机务人才等等都是比较热门的职位。所以大家在选择专业的时候不妨也考虑一下。 中专专业有很多,无论选择什么专业,都要去深入的了解它,另一方面你还要了解自己的兴趣所在,如果你对这个专业没有兴趣,即使它再热门,再容易就业,对于你来说可能就不是这样了。所以在选择专业时要综合考虑,选择一个合适的专业最重要!

三 中专有哪些专业介绍

可以学电脑方面的专业
先学计算机基础、计算机的组装与维修,计算机专业基本分为三大领域:设计、开发和网络。每一个领域内又可以细分为十几种不同的专业设置。设计领域的热门专业:动漫游戏设计师专业,环境艺术设计师专业,广告传媒设计师专业;开发领域的热门专业:软件开发工程师专业;网络领域的热门专业:网络技术工程师专业,电子商务专业

四 中职都有什么专业的

初中学生在读中职学校的时候,选择很重要,学校、专业前景、兴趣爱好以及是否能学到真技术,都是决定未来成功的关键,如果没有选择好,很多读完中职的学生毕业就送到工厂去做流水线的工作,前途渺茫。

五 中专都有什么专业

1、电子商务专业

电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科,简称电商专业。

2、电子技术应用专业

电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。

3、播音与主持专业

通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。

4、高级海员专业

培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。

5、现代物流管理专业

现代物流管理专业是中专专业之一,培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。

中职英语教学工作总结

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人! 今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足
(二)调动学生的积极性
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:
1、努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。
5。 自我评价;
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价; “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!
总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

中职英语教学总结及心得体会

自主探究学习理论认为:"只有学会的,没有教会的".可见,学习的基础是自主,而学习的关键也是自主。以下是小编整理的中职英语教学总结及心得体会,欢迎大家借鉴与参考!

# 中职英语教学总结及心得体会(篇1) #

本周为考试周,意味着本学期工作也即将结束。针对开学初对学生情况的分析,本人制定了本学期的教学工作计划,现将本学期的工作做如下的总结和分析:

一、计划实施情况和效果

1、顺利完成初高中的衔接工作,使学生了解高中英语学科的要求和特点。

2、完成必修1—2的学习,学生熟练掌握必修一、二的重点词汇、短语、句型和语法。

3、开展了阅读类型、阅读猜词技巧、词汇学习策略和高考新题型特点的专题讲座和渗透教学,使学生了解多种英语语言知识学习的方法、技巧和策略。

4、按照A班每人每天一篇,B班每人一周5篇的要求,学生完成了《新概念2》和21世纪英文报的课外阅读篇章,并建立了阅读档案。学生初步养成每天课外阅读的习惯。

5、开展英语学科主题活动:

阅读分享活动:story—telling(A班)

竞赛活动:全国中学生知识能力竞赛;陕西省青少年文明礼仪特长生选拔。

6、课堂完成了课本听力训练;利用自习时间两个班并完成了《易听》听力部分训练。

总之,顺利完成本学期的教学工作,但针对计划实施的过程中所发现的问题,将对后期教学工作做以下的改进。

二、后期教学工作需改进之处:

1、狠抓落实、追求教学效果。

1)加强词汇的听写,并针对单词记忆较差的学生进行默写检查。

2)对课外阅读情况进行更细致的监督和指导。

3)增加课堂背诵环节,使学生熟悉高考热点话题的语言。

2、整合教学资源,优化教学内容。以课本话题为依据,整合《步步高》、《21世纪报》和网络资源,以主题阅读的阅读重点,引导学生整理话题词汇、短语。加强课内外教学的相关性,以提高课堂教学效率。

3、加快教学节奏,提前完成课本教学工作。拓宽延伸学习资源,丰富课堂教学内容。

# 中职英语教学总结及心得体会(篇2) #

高三这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:

一、加强研究,提高复习备考工作的针对性

认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

高二下学期是学生参加生物毕业会考的学期,但是在这学期就要开始重视这项工作。因为我校的学生基础差,同时有没形成一种好的观念,很多学生抱持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人对一些可能上C的学生进行重点辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。

前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近,我根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

3、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

# 中职英语教学总结及心得体会(篇3) #

教师是人类最高尚的职业,是人类灵魂的工程师,在人类社会的历史进程中起着非常大的`作用,所以作为一个教师一直是我生命中的一个愿望。不管是在任何时候我都把这个愿望作为我的一个人生的奋斗目标,我愿意为之付出的我的青春和时光,并且终身为之奋斗。

在今年的我的愿望得以实现,我感到我的人生顿时有了一个新的开始。我有幸成为一个普通的教师,为人类的进步做出一点点贡献。有人说人是宇宙中的精灵,可以接受一切信息并且解决问题,那么我就是为精灵补充能量的一点光芒,帮助他们散发光芒。孩子是人类社会的希望和进步的发动机。如何帮助他们学到更多的知识是我的愿望。在各种知识中。语文、数学、英语是基础。我在大学中的专业是英语,现在可以略有所用,为他们的学习做出我的帮助,知道他们进行学习。

学校的生活是我以前不可磨灭的记忆,再次回到学校我有的是更多的惊喜和希望,以前我作为一个学生,在老师的帮助和关怀下成长,在家长和朋友的庇护下进步,在同学们的相处中体会生活。但现在我有了更多的体会,一个学生的导师,一个家长的益友。我懂得更多,知道肩膀上的责任更重,知道我的角色的转变是必然的,如何在角色的转变中做到更好是我以后的奋斗目标,如何在以后的教学生活中帮助学生进步并且学到知识是我需要钻研和探索的地方。

在这半年的时间中我有更深刻的理解,从情绪的波动到平静,从满怀希望到理性的思考问题,我也一直在进步。第一次来到学校的时候,我认为一切都是很简单的,我会做到很简单,并且很快的适应。但结果是出乎我的意料,与学生的沟通有好多的问题是我不擅长的,也犯过错误,被学生误解、被家长不理解,我做的不够好,我陷入了怪圈。这时候我的同事对我很理解,鼓励我、帮助我,我才能变通自己的方法,找到适合我的教学方法、找到合适的方法和学生沟通,不管以后怎么的困难我都会抱着舍我其谁的信心去进步。

我们班级的学生参差不齐,有的很聪明,有的很活泼,有的很安静,但都是追求进步的都想学到更多的知识,都以着大踏步的方式前进着。我需要理解他们的所想,帮助他们所做,只有这样我才能改进自己,和他们一起进步。每个人都是个别的,不能千篇一律,如果说世界上每一片的叶子都是不同的,那么每个学生都是一片叶子,各有各的个性和优点、缺点。怎么样发现他们的优缺点是我要体会和进步的方面,因材施教是每个老师的才能,如果不能这样做的话,我不可能进步。

在平时的生活中我抱着和学生交朋友的心态,经常和他们进行沟通,与他们玩耍。拉近了与学生的距离,也常常改变自己的死板的教学套路,学生都对我的课很积极,每个人都把我当朋友,所以我的课上经常可以看到大家一起开心的讨论问题,不是上下级的关系,而是普通的朋友似的在一起谈话,在这样的氛围中,我体会的更多,学生也学到更多的东西。

英语是一门普通的课程在现在学校中,不管是家长还是社会舆论对英语的重视程度也是以前不能比拟的,在现在教学中,开发新的教学方法,提高自己的业务水平我是体会良多。我每天都在学习,阅读很多的教学书籍和别人的教学方法,自己也去温习更多的英语知识,从语法到俗语、俚语,这些都是学习的一部分,一定要全部了解。我自己去学习跟多地道的美国英语,了解别人说英语的习惯,体会别人说话的方式,在把这些教给我的学生。改变自己的思路,不能为了考试而教学,而应该是为了以后在工作生活中发挥一点作用而教学。应试教育有自己的好处,在应试教育和素质教育中寻找一个平衡点是我经常思考的地方,尽量的在学习中把学生的积极性和天赋更好的结合,我知道一切教育都是为了使学生成人。所以我在努力,不管怎么样,都会努力。

时间是不等人的,一年很短暂,也很漫长,新的一年也要到来了。有多少可以值得记起呢?你是碌碌无为呢,还是包裹满满呢?我感到我的一年是充实的,没有浪费宝贵的时间,没有在杂事上浪费我的生命。我很欣慰也很高兴,我为我能在教师的路上走好的第一步高兴,也为在这一年中发生的任何事情高兴,阅历是我的宝贵的财富,我永远不会白费也不会丢弃。我一定会提醒自己,明天的太阳更光芒,珍惜每一天,和孩子们一起进步,你永远也不会衰老。

# 中职英语教学总结及心得体会(篇4) #

我是__中学的英语教师。我现在是一年级九班的英语老师。这几年,我只尽了老师的职责,但党和人民给了我很高的回报。这些荣誉的取得,离不开领导的帮助和同志们的支持。这也是我多年来忠诚于党的教育事业,努力成为新时期科学研究和创新型教师,努力工作的结果。

素质教育理论启发所有教育工作者树立新的学生观:就质量而言,没有学生没有优势。只要教学得当,师生和谐合作,每个学生的身心发展水平和潜能都能得到完美的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,以教师为引导,以情感为纽带,师生互动,和谐共鸣,实现道德共同提高”的教育方法。通过各种形式的文体活动、社区活动和礼仪活动,培养学生志向的自我完善能力和学生性格培养的自我锻造能力,培养学生自主知识探索能力和学生生活管理的自理能力。

在个人教育方面,我按照少惩罚、多肯定、少质疑、多鼓励、少谴责、多对话、少指挥、多发起的方针,开展情感教育、理性教育、入职教育和心连心教育,促进师生情感交融,鼓励学生以饱满的热情投入学习和生活。在师生的共同努力下,我们的学生获得了“二中”艺术节戏剧创作奖和独奏奖,长跑比赛第一名,篮球比赛第二名。我们班先后被评为“三好班”。

我认为我的成就来自于信念的力量,来自于我对党的教育事业的忠诚,也来自于领导、老师、亲戚朋友像砖块和石头一样一步一步地铺就,让我靠近阳光。我将更加努力地学习、实践、诚实和忠诚,以履行我的爱和奉献的职责。我要写下我的忠诚、生命和奋斗。

在放学前一个月的家访后,我了解到班上的学生中,一个来自单亲家庭,另一个学生的父母正在离婚。家庭的变化使这些学生要么忽视纪律,要么感到沮丧,有些甚至自暴自弃。与其他学生相比,他们在学习、心理和行为方面更有可能出现问题。有一次,一个平时很安静的学生来到学校,当他看到我时,他哭了起来。本来,今天是她的生日,但她的继母打了她一巴掌。孩子的眼泪和哭声使我心痛。所以放学后,我为她的生日化妆,买了蛋糕、水果和生日蜡烛,并请学生们为她唱生日歌。从那时起,这些特殊家庭的孩子们的生日就记录在我的心里。在他们生日那天,我邀请他们在家里包饺子和炒蔬菜来庆祝他们。

在许多像这样的小事上,孩子们逐渐与我亲近并依赖我。当他们有自己的话,他们也告诉我,因为他们喜欢我,开始喜欢学习。他们更加相信我,并且听从了我的教育。为了做好单亲学生的教育工作,我也在学生之家工作,甚至在家长单位工作。

一名学生的父母三次向法院提出离婚。我多次到家做他们的工作,最后让他们握手和解。这位学生的父亲说:“我不知道;你是我儿子的班主任,也是我的老师。你让我明白了如何做一个负责任的丈夫和父亲&“另一个学生的父母离婚后,他们经常为孩子的教育而争吵。在孩子的建议下,他们找到了我。在深入细致的工作后,他们第一次平静地坐在一起,交换教育儿子的方法。

为推动英语新课程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极参与教学改革,更新教育观念,不断尝试在英语教学中运用“精讲精练”的教学策略,形成激励性、引导性的教学,解决英语教育教学中的难点:

即:,用简洁的语言准确揭示教材的本质特征和知识之间的内在联系,教会学生理解规律、解决问题,从而在课堂上留出足够的时间,让学生开展语言实践活动,完成教师布置的适量作业,正确处理语言与言语的辩证关系,让学生通过言语学习语言,使用语言言语,从而相互促进,直到他们自觉地、完美地掌握外语披露措施和效果之间的渠道,使教学计划从被教对象的角度来看最巧妙,语言最精炼,寻求一种有效的方式来实现点线面教学的效果,疏通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使他们在教学过程中相互影响、相互依存,从不同侧面共同工作。选择少量但精炼的实例和练习,引导学生开展积极的培训活动,通过多种方式深入理解知识,掌握技能,发展智力,提高能力。辛勤的汗水孕育出丰硕的果实。

从近三年的实践来看,在我指导下的学生在全国英语水平竞赛中取得了必要的成绩。同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学惯例,坚持精心备课、勤听课、勤评价的原则,密切关注教学研究,提高课堂教学质量。连续几年,我校英语高考名列前茅,被授予“全市三星级英语教研组”光荣称号。

# 中职英语教学总结及心得体会(篇5) #

本学期我担任的是高一807和808班的英语教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。顺利地完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结:

第一,在思想政治上,本人始终坚决拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度,在政治上与-中央保持一致,忠诚于党的教育事业,恪守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表;有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。

第二,在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,钻研教学大纲和教材,在教学中认真备课、上课及时批改作业、讲评作业.积极参加学校组织的教研活动,听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在课堂教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,培养和调动他们的学习兴趣及学习积极性。

第三,严谨治学,保持良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。

第四、积极创造语言情景。

目前教材注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。

第五、努力建立融洽的师生关系。

相对来说,高中生自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。意识到了这一点,我努力去改善和学生的关系,为建立融洽的师生关系,进而提高学生成绩而努力。

第六,注重对学生阅读理解能力的培养。阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是很好。这个学期中我阅读理解能力培养是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:

1.扩大学生的阅读量,提高学生的阅读速度。

2.让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3.体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

4.让其了解阅读理解的主要题型5.掌握必要的阅读理解解题技巧。

以上就是我在本学期的教学工作总结。当然在许多地方也存在不足,在以后的工作中我会不断地努力,争取做一名优秀的老师。

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