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常州机电职业技术学院单招2020年单独招生录取分数线

发布时间:2021年10月06日 08:44

高职是高等教育发展中的一个类型,肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命;同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。很多考生都希望能够通过报考高职继续深造自己。虽然有了目标,但是很多考生及家长对高职的相关信息并不是很了解。其中常州机电职业技术学院单招2020年单独招生录取分数线就是大家迫切想要了解的问题。接下来,大学路圆梦网小编为大家整理了常州机电职业技术学院单招2020年单独招生录取分数线相关资讯,希望给大家求学报考时提供帮助!常州机电职业技术学院单招2020年单独招生录取分数线

学习的过程有时候比分数要实在,解决问题的方式是慢慢习得的。我们的起点可能很低,但我们要有扭转局面的能力,努力把自己的成绩提升上去,很多的学校都是看重统招的分数线的,只有把自己的学习提升上了了,你在考试中才能够游刃有余,一次考试定乾坤,最后选择有优势的学校。那么,接下来给大家介绍下常州机电职业技术学院单招的录取办法。

常州机电职业技术学院单招录取办法

录取工作在省教育考试院领导下,由学校组织实施。依据考生文化测试分数及加分择优录取。

划线原则: 录取控制线根据招生计划数、考生文化测试成绩确定,分普通类专业、艺术类专业两类分别划线录取。

常州机电职业技术学院单招考核内容

考生(退役士兵考生除外)均须参加语文、数学、外语科目文化测试。学校以考生的文化测试总分作为考核依据,不再进行技能考核或面试。

(1)文化测试科目为语文、数学、外语,考核形式为笔试,由省教育考试院组织命题、考试和评卷。

(2)语文、数学、外语科目命题依据高中课程标准,各科成绩以原始分呈现。考生根据其高考报名时的外语科目语种参加相应外语科目测试。

常州机电职业技术学院单招志愿填报

考生在报名同时填报专业志愿,可填报学校6个专业志愿。

退役士兵考生填报志愿后还须填写《江苏省2020年高职院校提前招生退役士兵考生资格审核表》(见附件),经县(市、区)退役军人事务部门审核后于2020年3月5日前交至或邮寄至学校招生办公室。(邮寄地址:常州市武进区鸣新中路26号,常州机电职业技术学院招生办公室收;邮编:213164;电话:0519-86331666;邮件注明“退役士兵考生资格审核表”)

常州机电职业技术学院单招考试时间

考核内容 考核科目 考核时间 考核组织单位
学业水平测试 未合格科目 3月14-15日 省考试院、各市招办
文化测试 语文、数学、外语 3月16日 省考试院、各市招办

常州机电职业技术学院单招简介

常州机电职业技术学院,是一所省属公办全日制高等职业院校,创办于1963年,原名常州市机械职业学校,2019年6月独立升格,现坐落于常州科教城。学校始终秉持“知行并进”校训精神,坚持“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”办学理念,根植智能装备制造产业,推进产教深度融合,致力于培养适应智能制造发展需要的高素质技术技能型人才,为区域经济社会发展做出了重要贡献。2019年学校获批为国家示范性(骨干)高等职业院校,2019年获批为江苏省高水平高职院校,2019年获批为中国特色高水平高职学校。

这里有自然与人文的交融。学校占地942亩,建筑面积30多万平方米,现有全日制在校生1万1千余名(留学生近400名),教职工700余名。这里是宜学宜教之地。学校先后被评为全国毕业生就业典型经验高校、全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强、国际影响力50强,高职院校创新创业示范校50强。时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,时任中共中央政治局委员、国务委员刘延东,时任全国人大常委会副委员长、两院院士路甬祥,教育部部长陈宝生等领导先后到学校视察。

常州机电职业技术学院单招办学条件

学校始终坚持立德树人,培养学生德智体美劳全面发展,创新“立德与强技目标合一、学生与员工身份合一、学习与劳动项目合一,思想政治教育贯穿人才培养全过程”的“三合一、全过程”育训模式,打造人才培养高地。完善了“以工作任务为中心、以项目课程为主体”的课程模式,构建了“多元主体、双线运行、三化管理”的教学质量保障体系。变革课堂学习模式、开展立体化学习评价,形成了基于项目学习的高职“全人格”教学模式,教学改革成果丰硕。学校先后获国家教学成果一等奖等国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖13项;获国家精品课程5门、省级精品课程30门;“十二·五”国家职业教育规划教材31部、国家精品教材2部、“十三·五”江苏省高等学校重点教材18部,省级精品教材14部。主持建成、在建国家教学资源库4个,其中工业机器人技术专业国家教学资源库通过教育部验收,机械产品检测检验技术专业教学资源库获教育部立项,工业设计等2个专业入选专业教学资源备选库。

学校构建了“三位一体、三定协同、三赛联动”的专业技能竞赛体系,激发学生学习的自主性、积极性和创新性,促进学生的专业能力与职业精神有机融合、螺旋提升,培育了一批批优秀人才。学生先后获全国职业院校技能大赛一等奖18项,二等奖14项,三等奖9项;获“挑战杯-彩虹人生”职业学校创新创效大赛国赛一等奖1个,二等奖1个。

学校不可能被每一个学生所喜欢,但我们还是会选择学校读书,这是因为学校的学习是更有氛围的,很多的老师和学生都是更博闻强识的,你遇到问题也能够第一时间找到帮手来帮助你解决,所以学生还是要接受学校的教育。

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