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昆山杜克大学

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招生章程

昆山杜克大学办学条件优越,管理严格,是所很不错的学校。很多想报考的朋友想知道昆山杜克大学2020年招生简章?对于这个问题,小编也整理了一些资料供大家参考。

第一章总则  

第一条为深入实施高校招生“阳光工程”,规范学校全日制普通本科招生工作,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中外合作办学条例》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《江苏省考试招生制度改革实施方案》及相关文件的要求,结合我校的教育理念、办学特色和人才培养目标,特制定本章程。  

第二条学校招生工作遵循公平、公正、公开的原则,保证不同经济背景、种族、性别、宗教信仰的学生都有机会申请入学。接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。  

第三条本章程主要适用于面向中国内地的本科招生。国际学生招生和华侨及港澳台招生按照国家有关政策规定,参照本章程执行。  

第二章学校概况  

第四条学校全称:昆山杜克大学  

第五条学校国标代码:16406  

第六条学校地址:江苏省昆山市杜克大道8号,邮政编码:215316  

第七条办学层次:本科学历教育,研究生学位教育  

第八条办学性质:昆山杜克大学(以下简称学校)是美国杜克大学与武汉大学合作创办的具有独立法人资格的非营利性中外合作大学,旨在建设一所世界一流的以通识博雅教育为特色的研究型综合性大学,帮助来自中国和世界其他国家与地区的学生创造有意义、有成就的人生。  

第九条学校主管单位:江苏省教育厅  

第十条按照国家招生规定录取并取得我校正式学籍的本科学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业基本要求时,将获得以下全日制本科证书:  

昆山杜克大学学士学位证书(中华人民共和国教育部国务院学位委员会监制)  

昆山杜克大学毕业证书(中华人民共和国教育部监制)  

杜克大学学士学位证书(美国杜克大学颁发、美国南方院校联盟委员会认证)  

第三章组织机构及职责  

第十一条学校成立招生工作领导小组和招生委员会,并设立中国招生录取办公室、国际招生录取办公室。招生工作领导小组作为学校招生工作的领导及决策机构,全面领导学校普通本科招生工作,贯彻执行教育部和有关省(直辖市、自治区)的招生工作政策,研究、制订学校招生政策、招生章程、招生计划及录取规则,并对招生重大事项做出决策。招生委员会是学校招生工作的决策咨询、民主管理和监督机构,负责研究、建议、审议招生政策和制度,监督学校招生工作,维护招生公平公正。招生委员会下设招生监督小组,对招生工作实施全程监督。  

第十二条中国招生录取办公室为学校中国招生工作的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施办法,负责学校招生、录取工作的组织实施。招生团队负责招生宣传和咨询服务,录取团队负责录取细则的制定、申请材料的审阅以及奖助学金的评审和发放,并处理普通全日制本科招生的日常事务。上述办公室可根据招生工作的实际需要,在全校教师和干部中遴选招生工作人员参与学校招生宣传、录取工作以及参加部分招生形式的考核(考察)评估工作。  

第十三条学校实行招生信息公开,通过昆山杜克大学中国本科招生网、昆山杜克大学主页、官方微博、微信公众平台、招生宣传材料等途径发布招生有关信息、公示选拔及录取结果。  

第四章招生计划  

第十四条学校2020年中国内地面向江苏、北京、上海、山东、四川、浙江、安徽、重庆、广东、河北、河南、湖北、湖南、陕西、天津、辽宁、吉林、福建18省(市)招生,分省招生计划及相关要求详见生源省(直辖市、自治区)公布的本科招生计划及高等学校专业目录。  

第十五条录取批次:提前录取批次(广东省为自主招生批次)  

第五章专业设置  

第十六条学校本科实施通识博雅教育,新生入学时不分专业。学生可在大学二年级根据个人兴趣和特长自主选择专业。各省(市)招生主管部门编印的“2020年普通高等学校招生专业和计划”中的昆山杜克大学招生专业名称,仅用于学生高考志愿填报。  

经教育部批准,目前已经设立的本科专业有:1.材料科学与工程(材料科学与物理学);2.数学与应用数学(应用数学与计算科学);3.生物科学(分子生物科学);4.化学(化学与环境科学);5.全球健康学;6.环境科学(环境科学与公共政策);7.国际事务与国际关系(国际政治经济学);8.历史学(全球化中国研究);9.数据科学与大数据技术;10.经济学(机构和治理);11.社会学(文化与社会);12.世界史(美国研究);13.哲学(伦理与领导力);14.数字媒体艺术(媒体与艺术);15.英语(全球文化研究)。此外,学校将逐年申请新增专业。此外,学校正在筹划更多的专业,目标是提供近20个前沿交叉性强的本科专业供学生选择,覆盖自然科学、社会科学、人文艺术等学科领域。  

第六章录取规则及选拔程序  

第十七条严格执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,招生录取严格遵守教育部、各省(直辖市、自治区)招生委员会的有关政策和规定,以考生高考(中国内地)以及学校自主评估成绩为基本依据,本着公平、公正、公开原则,择优录取。  

第十八条学校采用综合评价录取模式招收中国内地学生,根据申请人高考成绩(权重50%)、学校自主综合评估(权重40%,包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者多邻国英语测试成绩)、高中学业水平考试成绩(权重10%),进行综合评分,顺序择优录取。若学生所在省(市)无全省(市)统考的高中学业水平考试,或高中学业水平考试成绩以合格与不合格区分的,则自主综合评估的权重以50%计算。  

高考成绩:学生高考成绩必须达到所在省(市)本科一批录取控制分数线(本科一、二合并的则为部分特殊类型招生控制分数线)。换算方法按照高考满分为50分,本科一批录取控制分数线(或特殊类型招生控制分数线)为30分,在此区间进行线性折算。  

学校自主综合评估:包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者在线进行的多邻国英语测试(DuolingoEnglishTest)成绩。  

学业水平考试:根据各省/市学业水平考试科目,按照等级折算,满分10分,全A即为10分,出现B、C、D按照等级和门数相应扣减分数。  

第十九条我校在各省市按照以上方法计算所得的综合评定成绩择优录取,如果出现综合评定成绩相同的情况,我校将依次依据高考成绩(不含政策性加分)、语数外三门总分、外语成绩的顺序择优录取。  

第二十条我校在普通类提前录取批次(广东省为自主招生批次)完成录取,申请人应根据所在省(市)相关要求进行志愿填报等信息采集工作,我校不参与各省/市提前批次的志愿征集。根据教育部及江苏省教育厅相关规定,我校预留计划不超过本科招生计划总数的1%,用于调节各地统考上线生源的不平衡及解决同分考生的录取问题。

第二十一条江苏省高中学业水平测试的两门选测科目等级最低要求为BB,同时要求高中学业水平测试的必修科目测试等级均须达到C级及以上等级(或均为合格),录取时按照江苏省相关规定执行。学校在上海、浙江没有专门的选考科目要求,录取也按照上海市、浙江省有关规则和办法执行。  

第二十二条按照国家有关规定,对国际学生采用“综合评估+SAT/ACT”模式自主招生;对港澳台及华侨学生采用“综合评估+港澳台联考/台湾地区学科能力测试”模式招生,录取办法按联招办及学校有关招生简章的相关规定执行。  

第二十三条自主评估选拔程序  

Slate入学申请:报考学生需在2020年1月3日11:00前通过Slate系统提交入学申请和书面材料扫描件,并且邮寄推荐信至中国招生录取办公室,其中书面材料包括高中阶段成绩单、课外活动证明材料、英语及学术能力证明材料等。  

材料审核:学校组织对申请材料进行审核评估,并于2020年2月中旬以电子邮件和系统查询通知申请人初步审核评估结果以及是否受邀参加于多邻国(Duolingo)英语测试。  

多邻国(Duolingo)英语测试:初步审核通过的申请者必须在4-5月份期间完成在线多邻国英语测试,多邻国英语测试主要包括以下组成部分:1.准备(10分钟),包括了解测试规则和要求、调试设备、身份验证;2.分级测试(35分钟),通过各种题型评估考生听、说、读、写及产能;3.视频面试及写作测试(10分钟)。申请者需将测试成绩提交昆山杜克大学中国招生录取办公室,除了确认测试得分,我校还将组织团队对考生面试视频以及写作测试内容进行评估打分。  

入围名单公示:学校自主综合评估结果将于2020年6月上旬以电子邮件形式通知申请者,并且该入围名单将于6月在学校网站进行公示并报送各省(市)考试院备案和公示。  

第七章入学体检标准  

第二十四条学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学【2003】3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅【2010】2号)的有关规定执行。  

第二十五条新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生进行身体健康状况复查,对经复查不符合要求者,按有关学籍管理规定办理。  

第八章收费标准  

第二十六条根据国家规定,学生入学须交纳学费、住宿费、书本费及其他杂费。具体标准和办法按江苏省物价部门的批复或备案执行。根据江苏省物价局的批复,2020年本科入学新生的学费标准为170000元/生/年。  

第九章学生资助政策  

第二十七条学校将根据自主综合评估成绩和高考成绩颁发给符合标准的申请人不同额度的奖学金,根据申请人家庭经济状况确定不同额度的助学金,具体细则及实施办法将由学校奖助学金委员会根据学生学业成绩、个人情况及学校奖助学金的具体规定实行。

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