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青岛卫校有几所，哪几所好一点？
青岛大学医学院，青岛医学高等专科学校、青岛卫生职业学院、山东省青岛卫生学校、 青岛市 青岛第二卫生学校、李沧区卫生学校、青岛第一卫校。
山东省青岛卫生学校
拓展：
青岛卫生职业学院 是一所全日制普通本专科高等职业院校，隶属于山东省卫生健康委员会，前身是成立于1950年的青岛市卫生学校。学校坐落于风景秀丽的青岛市城阳区凤城街道，占地面积约1163亩，建筑面积近70万平方米。
学校设有医学、中医药学、护理学、口腔医学和公共基础等多个专业及相关专业的教学研究机构，拥有一支高素质的师资队伍，在校学生超过1.5万人次。学校按照“应用性、提高性、先进性、实效性”的要求，注重课程设置与改革，推行以就业为导向的培养模式，坚持产学研深度融合，致力于为社会培养具有国际视野、创新精神和职业能力的各类高级医学人才。
青岛大学医学院 是青岛大学的一个学院，成立于1994年。该学院设有本科、硕士和博士专业，涵盖基础医学、临床医学和口腔医学等领域。学院拥有一批师资力量雄厚的教授和博士生导师，并配备了先进的实验室和技术设施。该学院注重实践教学，为学生提供了丰富的实践机会和实习渠道。同时，学院还积极推动科研工作，开展了多项科研项目和合作研究。
青岛大学医学院
山东最好的卫校
山东最好的卫校是山东省青岛卫生学校。
山东省青岛卫生学校位于青岛市市南区福州路上，是一所培养中级卫生技术人才的国家级重点中专学校，是青岛市医学继续教育基地，是青岛地区全科医生培训基地。
是青岛地区唯一承担国家教育部、卫生部护理专业领域技能型紧缺人才培养任务的学校；是青岛地区唯一实行五年一贯制的卫生学校。
山东省青岛卫生学校是国家级重点中等职业学校、山东省教学示范学校。坚持“强技能、重素质、人人成才”的“全人教育”办学理念，以“世界眼光，国际标准，本土优势”打造品牌学校，先后获省、市职业教育先进单位称号，多年保持了山东省文明单位荣誉。
师资力量
调整开设7个专业。其中护理、口腔、药剂是省级教学示范专业。拥有省级学科带头人5人，国家、省级骨干教师13人。教师学历层次全部在本科以上，69人具有硕士以上学位（其中博士3人），硕士以上学历教师占专任教师的49.2%，在省内同类职业学校中领先。
参加全国统编教材（人卫出版社）编写，担任主编7人，副主编8人，编委30人。在国家、省市各项技能大赛中获得多项荣誉。全国护士执业资格考试通过率连续多年达90%以上，毕业生就业率达98.1%。
山东最好的卫校学校排行前十名
2023山东省比较好的卫校学院十强名单分别是： 1.泰山护理职业学院；2.临沂卫生学校；3.潍坊护理职业学院；4.济南护理职业学院；5.山东省青岛卫生学校；6.山东力明科技职业学院；7.青岛大学医学院；8.曲阜中医药学校；9.泰山医学院（山东第一医科大学）；10.莱阳市卫生学校。
山东卫校十强学校资料介绍
1.泰山护理职业学院；
学校地址：山东省泰安市泰山大街西段
开设专业有： 药学、 助产、 医学影像、 眼视光技术、 康复技术、 护理。
泰山护理职业学院座落于风景秀丽的泰山脚下，前身山东省泰安卫生学校。新校区位于交通便利的泰山大街，距离京沪高铁火车站约2公里。学校始建于1956年，办学历史悠久。2011年升格为“泰山护理职业学院”，成为一所公办全日制普通高等专科学校。学院同时举办大专(高中起点普通专科、中专起点对口高职和初中起点五年制大专)和中专层次的医学教育。
经过55年的建设和发展，学院已成为一所设施齐全、师资力量雄厚的卫生人才培养基地，共向社会输送了4万余名优秀的大、中专毕业生。这些毕业生遍布全国各地，已成为各级医疗单位的业务骨干和管理干部。
近年来，学校坚持“以质量求生存、以就业为导向、以管理上层次、以服务为宗旨、以改革促发展”的办学方针，与时俱进，锐意进取，各项工作都取得了显著成绩。学校先后被表彰为“国家级青年文明号”(连续9年)、“全国五四红旗团委”(连续8年)、“中国优秀志愿服务集体”(连续8年)、“山东省教学示范学校”、“山东省十大就业明星学校”、“2010中国职业教育十大就业典范院校”、连续9年荣获“省级文明单位”称号，获得集体荣誉170多项。校长、党委书记李一杰同志被评为全国百名杰出校长。
2.临沂卫生学校；
学校地址：山东省临沂市兰山区北聚才六路与临西九路交汇处(山东医专西200米)
开设专业有：开设专业有： 医学检验、 医学影像、 药剂、 助产、 护理。
山东省临沂卫生学校（Linyi health school），坐落于山东省临沂市祊河之滨。学校创办于1958年，1962年更名为山东省临沂卫生学校。
山东省临沂卫生学校占地面积81亩，建筑总面积7.58万平方米，固定资产3000万元。专业实验室46个，多媒体微机360余台，实验仪器设备5000余件套，实验设备总值1000余万元。建有1000兆交换机的校园网；在15个地市设立教学实习基地40余个；学校图书馆总藏书16万余册。
1993年学校被省政府命名为“省部级重点”中等专业学校，2000年被教育部命名为“国家级重点”中等专业学校，2005年被确定为实施“十、百、千工程”的骨干示范学校，“省级教学示范学校”。
3.潍坊护理职业学院；
学校地址：潍坊市青州市云门山南路9966号
开设专业有： 涉外护理、 临床医学、 口腔医学、 口腔医学技术、 药学、 助产、 康复治疗技术、 涉外护理、 口腔工艺技术、 药剂、 助产、 康复技术、 针灸推拿、 病理检验。
潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校，由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区，学院新校区作为主校区坐落在青州市云门山大学城内，校园总占地780亩，建筑面积21.3万平方米；建有附属医院3所，养老护理院1所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验室139个，教学仪器设备总值9600多万元。现有专兼职教师近800人，专任教师80%以上具有中高级技术职称。学院还聘请了包括中国工程院副院长樊代明院士在内的100多名知名专家担任兼职教授。学院全日制在校生13000多人，生源遍布全国各地。
截止2019年学校开设针灸推拿（2019年新增专业）医疗设备应用技术、老年服务与管理、中医康复技术、康复治疗技术、幼儿发展与健康管理、医学美容专业 、口腔医学技术专业、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学专业 、中药学、药学、助产、护理。
4.济南护理职业学院；
学校地址：山东省济南市历城区港西路3636号
开设专业有： 医学影像、 生物制药技术、 药学、 中药、 口腔医学技术、 康复治疗技术、 助产、 护理。
济南护理职业学院 (Jinan Vocational College of nursing)位于山东省济南市，是全日制普通高等学校，为国家技能型紧缺人才培养培训工程学校。学院始建于1939年，前身为西方教会在济南设立的重生助产讲习所;1953年，成立山东省济南卫生学校;1994年，原济南市结核病防治院并入山东省济南卫生学校;2005年，山东省济南卫生学校、济南市农业学校和济南市农业科学研究所合并组建新的山东省济南卫生学校;2011年3月，学校升格为济南护理职业学院。
据2017年11月学校官网信息显示，学校占地面积690亩，校舍建筑面积10万余平方米，设有标准多媒体教室90个，校内实验实训室58个，校外实习实训基地61个，图书馆藏书15万册;设有9个系部，有11个专科层次专业和7个五年一贯制高职层次专业;拥有在编教职工309人，校内专任教师181人，全日制在校高职生4844人。
5.山东省青岛卫生学校；
学校地址：山东省青岛市市南区福州南路66号
开设专业有： 农村医学、 康复、 医学检验、 助产、 口腔、 护理。
山东省青岛卫生学校位于青岛市市南区福州路上，是一所培养中级卫生技术人才的国家级重点中专学校，是青岛市医学继续教育基地，是青岛地区全科医生培训基地；是青岛地区唯一承担国家教育部、卫生部护理专业领域技能型紧缺人才培养任务的学校；是青岛地区唯一实行五年一贯制的卫生学校。
6.山东力明科技职业学院；
学校地址： 山东省济南市市中区济微路389号
开设专业有： 医学影像、 医学检验、 中西医结合、 临床医学统招大专。
山东力明科技职业学院（Shandong Liming Polytechnic Vocational College），简称“力明学院（LMC）”，是山东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。
学校的前身是创建于1985年的山东中西医结合大学，2001年经国家教育部授权、山东省人民政府批准，在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院。
根据2022年7月学校官网信息显示，学校拥有济南、泰安2个校区，占地面积1267亩（规划面积3000亩），建筑面积30万平方米，图书馆藏书136.17万册，实验教学及科研仪器设备总值10435万元；下设12个二级学院，开设60个高职专业；有全日制高职在校学生10189余名；有教职工906人，其中专任教师680人。
7.青岛大学医学院；
学校地址：青岛市宁德路1号青岛大学浮山校区浩园医学教育综合楼
开设专业有： 食品科学与工程、 生物技术、 药学、 护理学、 口腔医学、 医学检验技术、 医学影像学、 预防医学、 临床医学。
青岛大学医学教育与青岛城市相伴而生，其历史可追溯到1909年成立的青岛高等专门学堂，也称德华高等专门学堂。1946年成立山东大学医学院，1956年山东大学医学院独立建院，成立青岛医学院，是我国创建最早的36所高等医学院校之一。
1993年，青岛医学院与当时的青岛大学、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并组建成立新的青岛大学。 2015年12月，青岛大学进行教学科研单位调整，成立青岛大学医学部。
2020年10月，青岛市人民政府、青岛大学开启市校共建青岛大学青岛医学院新篇章，同时，将青岛市市立医院、青岛市中医医院（青岛市海慈医院）、青岛市中心医院、青岛市第三人民医院、青岛市妇女儿童医院、青岛市口腔医院、青岛开泰耳鼻喉头颈外科医院7 家医院增设为青岛大学直属附属医院；11月，泰安市人民政府、青岛大学开启校地共建青岛大学泰安医学中心，同时，将泰安市中心医院增设为青岛大学直属附属医院。
8.曲阜中医药学校；
学校地址：山东省济宁市曲阜市校场路9号
开设专业有： 针灸推拿专业、 中医护理、 中药。
曲阜中医药学校，是1988年5月经山东省人民政府批准成立的全日制普通中等专业学校，1988年10月正式挂牌成立，1993年迁入南校区。经过几代医校人的努力，学校不断发展壮大，学校拥有“四校一场”，总占地530余亩，建筑面积10.8万平方米，教职工301人，其中高、中级以上职称210余人。学校已拥有120个现代化实验室及多媒体教室，拥有2800万元的教学仪器与实训设备。 学校设有中医针灸推拿、中医护理、中医骨伤、中药、中药制剂等专业。 并拥有省内53所县市级以上的一流教学医院，注册在校生达7000余人。
9.泰山医学院（山东第一医科大学）；
学校地址：山东省济南市槐荫区青岛路6699号
开设专业有： 康复治疗、 医学影像、 医学检验、 护理、 口腔医学。
山东第一医科大学（山东省医学科学院）是山东省重点建设的大学，也是山东省医学科学研究机构，是第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山东特色名校工程立项建设单位。
校（院）是2018年11月经教育部批准由泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源整合组建而成的。泰山医学院的前身是山东医学院楼德分院，自1974年起独立办学，1980年由楼德迁至泰安，1981年定名为泰山医学院；山东省医学科学院成立于1958年；山东省立医院起源于1897年德国天主教会创办万国缔盟博爱恤兵会医院，先后被日本、国民政府、中国人民解放军接管，中华人民共和国成立后先后更名为山东省立第一医院、山东省人民医院、山东省立医院；山东省千佛山医院成立于1960年，为山东大学齐鲁医学院临床学院、山东省慈善医院。
截至2021年2月，校（院）在济南、泰安设有校区，在济南、青岛、济宁等地建有研究机构，总占地面积6000余亩；设有32个教学机构，5个科研机构和5个教辅机构；拥有45个本科专业，1个博士后科研工作站、1个一级学科博士学位授权点、9个二级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点，共67个硕士学位授权点；在校全日制学生24718余人，其中，本专科在校生22027人、研究生在校生2100人、留学生在校生591人；有教职工14070余人，其中中国工程院院士6人（双聘3人）；拥有直属附属医院13家，非隶属附属医院22家，其中三级甲等综合医院18家、三级甲等专科医院8家。
10.莱阳市卫生学校；
学校地址：山东省烟台市莱阳市金山大街403号
开设专业有： 口腔医学、 医学检验、 医学影像、 护理。
山东省莱阳卫生学校（Shandong Laiyang Health School ）是一座全日制专科学校，坐落于山东省莱阳市，是山东省首批”3+2″专科、“3+4”本科贯通培养试点学校。山东省莱阳卫生学校始建于1951年，隶属于烟台市卫生和计划生育委员会，现是一所教育部确定的首批国家级重点中专学校、全国首批中职德育活动课实验基地学校、山东省规范化学校。
校园坐拥两个校区，占地200亩，建筑面积近6万平方米，固定资产8362万元，教学设备总值2262万元。
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卫校学什么专业最好
1、护理专业
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。
护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。
2、药剂专业
医药卫生行业是按国际标准划分的15类国际化产业之一，被称为“永不衰落的朝阳产业” 。而且随着我国经济的发展，我国的医疗卫生事业也不断完善，对于专业的医药卫生人才的需要不断增加。
我国每10万人口拥有执业药师不到10名，而世界多数国家这一比例都在50名以上。我国从1994年开始实施执业药师管理制度以来，执业药师继续教育管理、运作模式初步形成，执业药师考试大纲正在修订之中。
3、助产专业
不少人对助产这一概念有所淡化，助产士多被当做护士来使用，国内大多数高校和医院也没有正规地对助产士加以培养。
随着全面两孩政策的实施，累计生育高峰的到来和高龄、高危孕产妇的增加，我国面临妇幼健康服务资源总体不足和结构性短缺的供需矛盾，助产机构和助产从业人员承受着巨大的挑战和压力。
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