今天大学路小编整理了甘卫校招生专业 甘肃省卫校2023年招生分数线相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
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甘肃省卫生学校招生条件">甘肃省卫生学校招生条件
（一）学校招生工作严格按照实施“阳光工程”的要求，在甘肃省教育考试院的领导下，实行“院校负责，省考试院监督”的录取原则进行录取。
（二）学校根据甘肃省教育考试院投档规则调阅考生电子档案，实行远程网上录取。
中职升学考试考生的投档成绩相同时，以考生专业基础成绩高低排序进行录取，如考生专业基础成绩仍相同，则以考生公共基础成绩高低排序进行录取。
（三）对于进档考生按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行专业分配。如第一专业志愿不能满足，则按其第二专业志愿安排专业，仍不能满足则按其第三专业志愿安排专业，依次类推。如考生投档成绩相同，文理科考生依据投档排序确定专业；中职升学考试考生则按专业基础成绩高低排序确定专业。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者，可录取到计划未满额的专业；不服从调剂者，将予以退档。
（四）录取时应届考生、往届考生同等对待。
（五）农村免费医学生专项计划、建档立卡贫困家庭学生专项计划、少数民族紧缺人才专项计划等类型的招生工作按照甘肃省教育厅有关招生政策执行。
（六）农村免费医学生专项计划学生须持与市（州）卫生健康行政部门确定的县级卫生健康行政部门签署的定向就业协议报到，不按要求签订就业协议的考生按放弃入学资格处理。
（七）学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长及社会各界的监督。
甘肃省卫校2023年招生分数线
甘肃省卫校2023年招生理科最低录取分为302分；文科最低录取分为361分。
甘肃卫生职业学院2023年在吉林省理科最低录取分为302分，录取位次68415。其中中医学311分，护理302分，录取分数线最高的是口腔医学专业，最低为312分,也是本校报考最热门的理科专业。甘肃卫生职业学院2023年在吉林省文科最低录取分为361分，录取位次23498。其中中医学364分，护理361分，录取分数线最高的是口腔医学专业，最低为366分,也是本校报考最热门的文科专业。
甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校；是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。据2023年4月学校官网显示，学院占地1050亩；学校开设6个二级学院，设有16个高职专业；教职工总数519人，专任教师352人，全日制在校生11500余人。
甘肃卫生职业学院前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校；2012年1月，经甘肃省教育厅批准筹建甘肃卫生职业技术学院；2013年5月，经甘肃省人民政府批准设置甘肃卫生职业学院；2014年4月，学院通过教育部备案正式设置甘肃卫生职业学院。
卫生学介绍
卫生学是研究人类健康与疾病防治的学科。它关注研究人群、社区和个体层面的健康问题，探讨如何识别、理解和解决这些问题。卫生学的目标是提高人类健康水平，预防疾病的发生和传播，促进社会的公共健康。
卫生学与医学密切相关，但两者在研究方法和范畴上有所不同。卫生学不只关注个人的健康问题，还考虑到社会和环境因素对人类健康的影响。它研究健康相关的社会科学、自然科学和管理学等多个学科的知识和方法，以构建全面的健康知识体系。
兰州市卫生学校招生电话">兰州市卫生学校招生电话
兰州市卫生学校招生电话：0931-8265936。
甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学校隶属甘肃省教育厅，其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地，是首批全国职业院校健康服务类示范专业点。
学校现有占地面积1050亩，教学、生活、体育等配套设施齐全。实验实训室面积10万㎡，有满足各专业教学的先进设备、智慧教学系统。教职工总数519人，专任教师352人，其中有副教授以上职称111人，讲师70人；有硕士以上学历116人。
学校与北京大学、兰州大学、甘肃中医药大学合作办学，开设有护理、医学影像、医学检验、口腔医学等专业本科层次成人教育，形成了大专与本科并存、普通教育与成人教育并存的多元化办学模式。以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革。
学校为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务，是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。不断提高教学质量，大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。
甘肃卫生职业学院所获荣誉：
1、2022年5月13日，甘肃卫生职业学院2020级康复治疗技术三年制四班团支部、2020级口腔医学三年制20班团支部入选2022年“甘肃省直属五四红旗团支部（团总支）”拟表扬集体公示名单。
2、2022年4月，甘肃卫生职业学院团委入围2022年甘肃省“五四红旗团（工）委”名单。
3、2021年7月，该校“护理专业职业教育虚拟仿真实训基地”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。
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