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会计专业学生就业情况调查报告(会计专业调查报告【三篇】)

发布时间:2024年02月25日 20:28

今天大学路小编为大家带来了会计专业学生就业情况调查报告(会计专业调查报告【三篇】),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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会计专业学生就业情况调查报告(会计专业调查报告【三篇】)

会计专业学生就业情况调查报告

会计专业学生就业情况调查报告

在某一情况或事件需要弄清楚时,我们需要开展调查工作,并且最后的结果会记录在调查报告中。写调查报告需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的会计专业学生就业情况调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会计专业学生就业情况调查报告1

一.调查目的

了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进.

二,调查对象和范围

主要在长沙市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。

三,调查内容

主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业前景的看法等

四,调查方法

通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份,收回16分,本调查问卷分为单选题和多选题(详见调查附表)。

五,调查结果和分析

从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下:

企业事业其他

(1)大专学历占的比例较大,其次是本科。这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。

男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。

工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。

这印证了那句“会计越老越吃香”职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。

因此,同学们以后从事会计的可能性还是较大的。

(2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力.cc、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。

(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。

另外,有45%的人认为会计专业前景为较有前途,15%的人认为无前途,13%较无前途,20%的人认为因人而异。

10%认为很有前途。在会计工作稳定方面,有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定,15%的人认为不稳定,30%的人认为因人而异。

(4)通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和职业道德是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度,由此可以说明,现在大多数的会计从业人员中,都是具备了职业道德和专业知识为主的。下面是对会计知识结构的总结。

会计专业学生就业情况调查报告2

一、调查目的

了解当前个人认为的会计行业的就业形势,还有想从事哪个领域中会计工作。作为一名合格的会计人员需要具备那些条件,以便在今后的学习生活中进行改进。

二、调查对象和范围

主要调查武汉商贸职业学院会计与金融学院的大一和大二的会计专业的学生。

三、调查内容

主要调查学校学生对会计是否对口,还有性别与从事会计行业的关系,从事会计工作面临的压力。还有所学的专业、性别、以及对会计就业前景的看法等。

四、调查方法

通过发放问卷的形势调查,主要了解学院里面注会、企会、电会。三个就业不同的学生。共发放问卷50份,收回47。本次调查问卷分为单选题和多选题。

五、调查结果和分析

从调查结果看,我们调查了三个会计专业的男女比例为1:46 由于我们学校学会计的女生太多,所以调查男女的比例这项数据是不准

(三)我们调查学生认为当前会计行业就业形势如下:

(四)我们调查学生有意向报考那些会计资格证书如下:

(5)我们调查了对于第一份会计工作,能接受的最低工资调查如下:

(1)从表一看,会计电算化占的比例最多,其次是企会。这说明当今社会会计行业从手工做账慢慢的转移到了用电脑来做账。由于我们学校男女比例失调,女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。

(2) 从表二看,女生的比例最大,就业与性别的关系有38%的人认为女性的就业优势大些,有35%的人认为两者是无关系的',还有27%的人男性的优势大。

(3)从表三看,有68%的人认为当前会计行就业是困难的,因为我们调查的是在校的大学生,大家没有任何会计工作经验,只有一些理论知识,加上全国每年有几百万参加会计考试,由于会计市场会计人员过度的饱和从而导致会计行业就业难的问题。

(4)从表四看,报考会计资格证书,是会计人员自我提升的基石,从表中可以看出有38%的人想报中级会计师会计师有31%的人,还有23%的人想报注册会计师,最后还有8%的人想报高级会计师,由此可见中级会计师是大多数人想报的,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才,所以报考高级会计师的人数只有那么点人8%。

(5)从表五看,调查了对于第一份会计工作能最低接受的最低工资。1500-2500的占了66%,其次是2500-3500的占了15%,还有1000-1500的占了13%,最后就是3500以上的有6%,对于会计人员的工资在全国各个地区都有这不同的差异,其实对于自己第一份会计工作最重要的是工作经验,工资是其次,只要得到工作中丰富工作经验,自己的工资也会丰富起来。

六、 总结

作为一名合格的会计人员需具备以下几点:

(1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

(2)要有严谨的工作态度。

(2)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实。

(3)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。(4)掌握会计电算化,不断提高英语水平。

(5) 具备良好的沟通能力,良好的综合素质。 对学院教学的建议。

培养适合社会需求,理论功底与实践能力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。

会计专业学生就业情况调查报告3

社会在发展,对各种各样的人才需求不定,但是现在不管是什么专业,对我们大学生而言,就业压力还是蛮大的,为此我就我所学的专业就业形式展开了调查。

选择了会计为专业的我,在这次调查中自然比较关注这一环节。看似简单的工作,但要能把自己在学校所学到的知识真正运用出来也挺不容易的。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,这样就以为到了企业实践应该能够应付得来,这种想法简直错的彻底,因为在真实的企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

调查中我对我们国家的的会计专业的就业前景大体概括为以下几个方面:

一、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信手里。到公司做大,财务复杂到亲信无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。有种可能也不排除:你选择的公司具有极大的成长性,你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是,你进去的时候是记帐,离开时还是只会记帐。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在2800元左右。

建议:工作任务少,压力小,特别是国企。这就给你很多的学习时间,给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好,会计专业在国内不是很牛,那笔者建议你选择这些企业,因为可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。

二、外企:待遇好,学得专业

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全

面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。

财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3500元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

建议:要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。

三、事务所:小所和外资大所的云泥之别

职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所,待遇低,加班不给加班费,杂事多外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便饭。

但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

薪资水平:有的小会计事务所月薪只有2000元,大一点的则在3000元左右,外资大所实习生(试用期)都能拿到6000元以上。

建议:进事务所不一定要通过CBRA,但有这个资格竞争力要强的多,所以争取在学校通过两三门科目。

四、理财咨询:方兴未艾的阳光职业。

职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。

薪资水平:银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异,但最少也应该在月薪3000元以上。随着经验的增长,收入也 将随之增长。

建议:在确定自己的发展方向以前,先问问自己那个性是否适合从事投资理财,比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人,这一点在投资理财上是关键的因素。

五.公务员、教师:稳定有余,发展不足。

会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势大体上说,财会类专业毕业生的就业方向还是比较广泛的,但近年来也出现了就业难的问题。那么,究竟是什么原因使财会毕业生也一样要面临就业难的问题呢?

首先,不少企业不愿意接收应届毕业生,这一点在财会类专业的招聘中更为明显,很多单位的招聘底线都是初级会计师。就算用人单位用了你,也需要进一步学习,接受企业观察,并不能一开始就成为一名会计,很多人都是从最初的出纳做起,起点低,工资也低。其次,和其他专业一样,就业难是大学扩招的必然结果。据有关调查显示,像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业,即便如此,在人才市场依然是供远远大于求。所以,除个别专业之外,就业难现在是绝大多数大学生的共同问题,而并非是否某个专业独有。第三,和国外的企业相比较,中国的财务部门在企业中的地位并不是很高。在国外,一个公司的财务总监称为 CFO ,和CEO 一样在决策中有着举足轻重的地位,而在国内,除了一些大型企业有完备的财务机构以外,一些小规模企业的财务部门只是一两个出纳,会计。一些小公司甚至没有专职的财会人员,出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性,认为财务人员只是收钱,管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定影响。

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的,切实解决大学生就业难题是一个系统工程,需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。但是,归根结底,大学生自身才是主要原因。因此,我认为,我们当代大学生需做好以下工作:

第一,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。

第二,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。

第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。

第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。

第六、 证书先行:要想在职场上获得一个美好的前程,考取各种财会资格证还是十分必要的。对于在校大学生 根据自己的实际情况和职业目标,考取几样资格证书无疑在以后的就业中会增加一些成功的筹码, 比如初级会计师资格证和注册会计师资格证。

第七、拓展自己的专业视野:现在的社会越来越偏爱多元化知识结构的复合型人才,所以,如果能够在精通本专业的同时,多涉猎一些和财会工作相关的知识,不仅能让你在以后的工作中如鱼得水,更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。

当代大学生是很幸运的,因为我们面临的是百年以来最好的机遇,中国将在他们这一代成为富强的世界大国,因此有更广阔的天地让他们施展抱负。但在历史机遇的同时,当代大学生也面临前所未有的挑战;每个大学生都将面对越来越快的社会发展所带来的竞争压力。竞争,推动了社会的发展,展示了社会的活力;竞争就是优胜劣汰。

面对这个竞争激烈的社会,我们只有以不变应万变。机会只会眷顾那些有准备的人,只要我们做好充分的准备,一切困难我们都能迎刃而解。

对学院教学的建议。

培养适合社会需求,理论功底与实践能力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。

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会计专业调查报告【三篇】

【 #报告# 导语】在想要了解某一情况或某一事件时,我们必须开展调查以搞清情况,并将获得的成果展现于调查报告中。以下是 整理的会计专业调查报告,欢迎阅读!

【篇一】会计专业调查报告


一、公司概况

洋洋精密有限公司是专业生产和销售自产的各种化妆品配件,如化妆用镜,盒及各种用途毛刷产品的台资公司。公司凭借自身雄厚的资本实力与管理优势,加强创新及优化企业核心能力,勇攀行业高峰。公司产品90%外销,10%内销。产品有:Artistry(雅姿)、NYX(尼克斯)、BabylissPRO(法国依韵)、Chlitina(克丽缇娜)、MaryKay(玫琳凯)等的化妆配件均由洋洋精密有限公司负责生产,公司对产品的研发及设计也是不可缺少的一部分。洋洋精密有限公司坚持经优质的服务,完美的品质,最低的价格为目标,以客户利益为中心为广大客户服务。

二、洋洋精密有限公司基本财务状况

洋洋精密有限公司注册资金为300万元人民币。因企业规模不大,该公司的总员工不足200人,公司财务管理结构的组织形式为外聘财务事务所为该公司报税,公司内部只设一位出纳及内账会计,负责现金管理支出及内部财务所有统筹工作。其主要会计政策是执行我国的会计制度和会计准则,会计年度为每年的1月1日至12月31日,记账本位币为人民币,采用速达财务软件。公司2009年度报表的主营业务收入为7096981万元,销售成本为2344851万元,毛利为562万元,毛利率为13.78%。

三、该公司在应收账款管理方面的成功经验

应收账款是企业扩大市场份额,争取竞争主动性的强有力的措施。几年来,洋洋精密有限公司为了在激烈的竞争中立于不败之地,不断开发新产品、开拓新市场并制定新的营销策略。随着业务发展不断扩大,公司内部财务管理制度日趋规范,应收账款的管理制度也更加完善。其在应收账款管理方面有以下几方面的成功经验:

(一)制定合理的信用政策和有效的信用标准。公司财务部门强化会计基础工作,规范会计核算,在做好应收、应付款项的日常工作外,根据应收账款的特点结合自身的具体情况,制定往来款项的信用政策和制度,并严格执行。公司根据不同时期、不同市场环境、不同的销售合作对象,制定出不同的信用期间、信用标准和现金折扣政策,尽量为减少坏账创造条件。该公司决定给予客户信用优惠时,必须考虑具体的信用条件。在制定信用标准时应考虑同行业竟争对手的情况、公司承担违约风险的能力以及客户的资信程度,在成本与效益比较原则的基础上,确定适宜的信用标准,对客户信用等级做出合理的判断并决定是不是给予客户优惠。

(二)进行风险排队,确定信用等级。该公司通过对客户信用资料的调查分析,确定评价信用优劣标准。对反映客户短期偿债能力的流动比率、速动比率、现金流动负债率以及长期偿还负债能力的指标资产负债、产权比率、或有负债比率、已获利息倍数和带息负债比率进行分析。结合公司承受风险的能力及竞争的需要,划分客户的信用等级,对于不同等级的客户给于不同的信用优惠或附加限制条款。

(三)定期编制《应收账款催收报表》。该公司按照客户账期情况设立《应收账款催收报表》,详细反映内部各业务部门以及各个客户应收账款的发生、增减变动、余额及其每笔账龄等财务信息,每周由财务部门主管信用控制管理人员发送给相关业务部门人员跟进。同时加强合同管理,对客户执行合同情况进行跟踪分析,防止坏账风险的发生。通过《应收账款催收报表》的编制,公司管理决策层和相关部门就能够准确、及时、全面地掌握应收账款的现状,有针对性地制定欠款催收政策。

(四)建立催收责任制。该公司严格执行应收账款催收责任制度。即将应收账款催收工作责任化到个人,将应收账款回收与个人绩效考核挂钩,对造成未收回账款的项目负责人予以警示,而对完成收款任务的个人予以奖励。

四、该公司在应收账款管理方面存在的主要问题

洋洋精密有限公司司的整个应收账款管理体系还是比较全面、规范的。随着社会日新月异的变化,经济迅速发展,公司也面临着新的挑战。在实践中本人也了解到该公司在应收账款方面尚存在以下几方面的问题:

(一)占用流动资金,降低资金使用效率。赊销商品时,发出存货,货款却不能同时收回,大量的流动资金被应收账款占用,造成现金流入短缺,影响该公司资金周转,从而影响其正常经营。

(二)增加经营成本,削弱短期偿债能力。赊销虽然使公司产生了较多的收入,增加了利润,但现金流入并未增加,而且在应收账款引起的催收中,该公司要投入一定的人力、物力、财力,这些都加速了公司的现金流出,也削弱了公司的短期偿债能力。

【篇二】会计专业调查报告


运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

一、良好的专业素质与职业操守

作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、严谨的工作态度

作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的`敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、良好的人际交往能力

作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四、注重实际操作性和实践性

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。

会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划,有条不紊地进行。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

【篇三】会计专业调查报告


一、调查体会

为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作潜力和分析解决问题的潜力,到达学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。我们于xxxx年1月6———xxxx年2月10日对台州市、舟山市、诸暨市、义乌市等中小型企业中的会计岗位进行了实践调查。

二、调查总结

会计工作岗位,是指一个单位会计机构内部根据业务分工而设置的职能岗位。在会计内部设置一些会计工作,能够减轻会计工作的工作量,提高会计工作的工作效率和工作质量,有利于内部牵制和管理,明确会计工作的分工。各会计工作岗位相辅相成,共同围绕着公司经济而运作。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。

(一)、调查结果及分析

透过调查得知,大学学历占的比例较大,其次是高中。这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。大学生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3。能够看出,女性占大多数。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,5年以下所占比例较多,其次是6-10年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。取得的会计职业技能程度方面,取得会计从业资格证与初级会计师证的较为多数,中级会计师证次子,高级和注会的较少甚至没有,并且资历越老所取得的证书等级越高,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。透过调查发现,国有企业和外资企业对会计人员学历要求较高,而私营企业与个体经营户对学历则没有个性要求。从数据中得出,学历较低并且经历较少的人在公司中一般担任出纳等会计员,而学历较高经验较丰富的则担任会计师或高级会计师,其中有一部分人则任职较多。刚刚步出校园的大学生及高中生在企业一般担任出纳,月薪1000-2000元,一般会计员月薪2000-5000元,高级会计师月薪较高,5000元以上。在问到对目前工作满意度时,30%的人较为满意,认为会计专业前景为较有前途,10%的人不满意,认为无前途,60%的认为还行,安于现状。对于福利的满意度,部分人较为满意,部分人则感觉一般。刚取得从业、初级的人每年都参加会计人员继续教育,资历较老、年龄较大的则没有。调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理潜力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理潜力、税务业务处理潜力、统计分析潜力、审计潜力等相应地应用较少。而大部分人则表示愿意理解在财会范围内的岗位调整。

透过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和职业道德是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度,由此能够说明,此刻大多数的会计从业人员中,都是具备了职业道德和专业知识为主的。

(二)、感受

透过这次的调查,我们学到了很多,也了解到了很多关于自己专业在社会就业方面的需求状况。

我们还对财会人员做了访谈记录,记录如下:

1、中小企业会计专业人员应具备哪些方面的知识

受访者普遍认为财务会计、成本会计、税务、审计、职业道德、信息系统是基层会计岗位所必需的知识要素。

2、会计专业人员应具备哪些方面的岗位职责

受访者认为最重要的是专业技能分别是会计核算潜力、成本计算潜力、纳税申报潜力、会计软件应用潜力、财务分析潜力。

3、会计专业人员除专业技能外,还应具备哪些方面的技能

受访者认为会计专业人员还需要职业品行、计算机技能、语言交流潜力、人际关系、分析性/批判性思维、知识更新潜力、团队合作、决策潜力等。被调查的会计从业人员则认为人际关系、分析性/批判性思维在专业教学中重视不够。从中总结出了以下几点,也期望供大家参考。

作为一名合格的会计人员需具备以下几点:(1)必须要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。(2)要有严谨的工作态度。(3)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实。(4)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。(5)掌握会计电算化,不断提高英语水平。(6)具备良好的沟通潜力,良好的综合素质。

我想,真正要做好一名会计人员,也不仅仅仅是以上几点那么的简单。在这个纷繁复杂的社会上,我们需要的就是坚守自我,定好自己位置,不随波逐流。“学会做事,学会做人”,这句话说起来很简单,去做好,却很难。

理论应用必须要在实践的基础上,而我们在应对时间务必在学习理论的前提下才能够更好的完成。所以我们不但要学好专业课,还要抓住任何实习机会加强实践经验,真正的把理论和实践相结合。再者就是社会中,人际关系有时真的比工作潜力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

不管毕业后我们在世界的哪个角落,不管我们从事的是什么工作,每个人都就应有自己所坚持的东西,有自己的信仰,踏踏实实的走好人生的每一步。

(三)、对学院教学的推荐

培养适合社会需求,理论 功底与实践潜力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算化会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。

高职教育中会计专业的发展

高职教育中会计专业的发展

高校院校会计专业需要开设特色专业,打造高端会计人才,适应现代化市场发展需求,为学生奠定良好的职业规划基础,从而打造出具有中国鲜明特色同时又不失国际水准的品牌专业。

摘要:

高职院校会计专业为社会输出了越来越多专业性技能型会计人才。近些年,随着高职院校会计专业学生的逐年增加,市场需求渐进饱和状态,出现了低端会计人才过剩与高端会计人才紧缺的矛盾。高职院校作为培养会计人才的重要阵地,要拥有自身特色,根据市场需求逐步调整教学培训模式,拓宽学生就业渠道,实现人才输出与社会需求的良好对接,为社会提供真正需要的人才。

关键词:

会计专业;高职教育;前景分析;教育体系

目前,我国有一半以上的高职院校开设会计专业,会计专业在高职教育体系中的位置可见一斑。然而我国传统的高职会计教育方式明显跟不上时代要求,出现人才与社会要求的矛盾就在所难免。对此,高职院校应该立足当前,改革会计教育专业的弊端,创新教育模式。深入高职会计教育改革,首先就需要了解并且掌握会计专业在高职教育体系中的发展前景,以便于制定有针对性的调整策略。

1会计专业在高职院校中的发展现状

1.1会计专业在高职院校发展迅速

与以往相比,近两年我国高考人数出现整体下降趋势,这在很大程度上造成了高校许多专业生源萎缩情况,然而高职院校会计专业的发展局势与此形成鲜明对比,招生场面显得异常火爆。出现此等差异的原因不外乎三点:(1)高职院校处在本科与中职院校中间,与这两者相比,其入学门槛与学历层次得到了一个中和,这是许多生源流入高职院校的主要原因之一;(2)对于学生与社会市场而言,相比烹饪、车间技工等专业,会计显得更为“体面”;(3)会计作为一门传统性职业,与其它冷门专业相比,更为人们所熟知。综合以上三点分析,我们就不难理解为什么高职院校会计专业会如此“吃香”了。

1.2毕业生就业形式不容乐观

高职院校会计专业持续火爆发展的同时,也带来许多问题,最明显的就是毕业生就业问题。尽管许多学生由于高职院校的低门槛性进入学校学习,但学生在毕业之后将在很大程度上受到自身学历以及专业职称的限制,从而不得不降低结业标准,选择比较低端的会计专业工作,例如出纳、会计助理等。即使是这种低端类会计专业的需求,企业每年给出的名额也是有限的;另外,社会市场往往需要高端型会计人才,而高职院校毕业的会计专业学生往往满足不了社会需求。毕业生低端会计输出量远大于市场需求量,这种情况直接导致一半以上的高职院校会计专业毕业生找不到对口工作。无奈之下,他们只能选择与所学专业基本无关的工作,甚至走向待业。

1.3高职院校对会计专业的课程设置缺乏合理性与科学性

高职院校在设置会计专业课程时普遍存在一个问题,那就是重理论、轻实务,这样的课程设置倾向严重制约了学生的发展。一方面,学生在掌握专业理论知识方面比不上本科院校学生;另一方面,学生在掌握基本技能方面比不上中职学院学生。这使得高职院校会计专业毕业生处于一个十分尴尬的局面,无法适应社会的发展。

1.4应用型本科会计专业的出现将会严重影响高职院校会计专业的开展

20世纪八九十年代,我国中职教育发展的风生水起,为我国建设提供了不同类型的人才。进入21世纪,我国高职院校继承了中职院校发展之势,抢占了中职院校的很大市场,导致中职院校发展萎缩、生源下降。2015年,我国教育部门出台了有关本科高校转型的指导意见,强调应用型、技术型、复合型人才培养的重要性,并且要将其作为发展目标,逐步向其靠拢。应用型本科的出现势必会对高职院校会计专业的发展造成巨大影响,如果高职院校不进行及时、有效的方针调整,其命运可能会像中职院校一样,被取而代之。

2会计专业在高职教育体系中的发展前景

2.1市场化趋势

高职院校会计专业市场化主要是指其教育将适应市场变化发展的需求与趋势,因此,高职会计市场化将会从很大程度上推动其教育改革和发展的步伐。目前,我国会计制度与企业需求之间已经存在严重脱节情况,将限制会计信息以及财务监督的发展。为了避免这种情况的出现,高职院校需要对会计制度进行教育改革,这也是市场经济完善的客观要求。改革会计制度需要在认真分析当前市场环境的基础上,设置出一套充分体现市场经济发展趋势的改革方案,以便于对新业务的处理。面对变幻莫测的国际市场,高职会计专业势必会为了适应各行业发展要求而建立会计规范体系,最终顺应高职会计教育的市场化趋势。

2.2国际化趋势

如今,经济全球化的不断发展促使各国之间的合作日益密切,包括信息、技术、商品、教育等。高职院校为了赶超国际会计界的高度而进行借鉴,并且开始全方面的调整,最终走向国际化趋势。立足于这个大背景,高职院校应该组织教师走出国门、走向世界,树立国际意识,了解国际形势,进而培养出高素质、高技能的会计人才,提高我国会计人才的综合竞争力。然而,我国目前会计专业教育水平与国际化水平还相差甚远,高职会计教育改革事业任重而道远。只有逐步加大会计标准国际化的改革步伐,提高高职会计整体教育水平,突破传统观念,打破文化差异,才能实现我国高职会计教育国际化发展进程。需要注意的是,在这个过程中一定要充分发展我国教育市场优势,借鉴国外先进经验,将中西文化的优势相结合,创造出新概念、新知识,推动经济全球化。

2.3德育化趋势

随着社会的发展,会计人员职务犯罪案例呈现上升趋势,企业会计信息失真、费用账目造假、舞弊等现象数不胜数,会计人员职业道德的缺失是类似事件发生的关键原因之一。尽管此类问题层出不穷,我国高职院校针对会计专业学生的职业道德教育课程设置即仍旧处于空白状态,这无疑是学校课程设置的一大缺失。为了避免会计人员职务犯罪现象的.出现,学校要充分重视学生的会计职业道德教育,培养学生正确的职业观与价值观。学生正确的职业道德操守,有利于会计职业在社会上公信度的树立,也有助于我国清正之风的形成。

2.4环境化趋势

经济的不断发展,在改善人们生活条件的同时也带来了环境危机,水污染、雾霾天、水土流失都是最常见的环境问题。可持续发展问题成为国家重点关注的一项内容,让企业会计人员利用环境信息支持企业内部决策问题将被更多人关注。高职会计教育环境化在我国当前教育体系中还是一片空白,但是国外已经出现相关尝试,最具代表性的就是英美两国,这两个国家的先进经验对于我国高职会计教育改革具有极为重要的借鉴意义。

2.5价值化趋势

在以往的教育基础上,高职院校会计专业将更加重视学生价值观的培养与引导。与以往的实体经济会计相比,现在的会计更具备信息化的特征,这两者的区别在其作用上得到明显体现。传统经济会计如果出现造假情况,影响范围较小,涉及的受害人数不多;而信息化会计可以通过网络进行虚假会计信息的发布与传递,极易造成巨大经济损失,牵连人数甚广,这样的事件在国内、国外都有发生,防不胜防。类似案件的出现无一不在反应这样一个问题,那就是会计人员的价值观缺失。企业会计人员的人生观、社会观的错误性导向,其忽视了会计人员最基本的职业操守与精神价值,只为谋取一己之利而放弃了做人原则。一名合格的会计人员应该全面考虑企业利润、社会效益、环保因素、民众利益等,以自己的专业知识奉献企业与社会,从而实现公司效益最大化、自身价值的最大化。如果会计的价值化优势得到大众的认可,其发展趋势将逐步显现。

3我国当前高职会计教育发展路径

3.1关注国内外市场动向,以就业为导向,调整人才培养模式

高职院校会计专业教育要想打破传统教育的弊端,适应现代化市场发展需求,必须密切关注国内外市场发展动向,结合市场变化,进行科学的市场定位。同时以就业为导向,对当前教育模式、培训规模进行及时调整,在激烈的国内外市场竞争中稳步进行市场化改革。高职院校需要明确会计专业人才培养目标,以就业为导向,对专业课程设置进行调整,完善人才培养计划,这是当前高职院校会计专业教育改革的重要任务。在具体的课程设置方面,学校应从最基本的抓起,让学生稳扎稳打,培养基本的会计技能;改变传统课堂上教师重理论、轻实务的教育方式,为学生提供实践机会,开拓学生的应用能力,同时不能忽略理论课程建设,就职业院校而言,理论与实践课比重最好控制为3:7。此外,为了避免学生学习的局限性,学校在制定教学计划时,应重视学生的综合课程设置,全面提高学生的综合能力,适应现代化市场就业形势。

3.2加强学生专业技能与职业道德素质教育

学校应加大会计专业师资力量的投入,提升教师实务水平,为学生配备师傅型教师,让学生能够通过教师的言传身教提高自身专业技能。在实习方面,学校应尽可能地拓宽学生实习渠道,争取让每个学生都能在实习期学以致用,为他们毕业后的就业提供坚实的实践基础。学校应重视会计专业学生的德育化,对学生进行职业道德教育。首先要明确会计岗位的重要性,让学生树立正确的职业道德观,避免其在实际工作中面对个人利益与公司利益矛盾时违法违规行为的出现,坚定自己的原则;其次要掌握会计职业道德教育方法,聘请专职教师为学生讲解相关会计犯罪案例,寓教于乐,从反面角度对学生进行教育,让学生更加深刻地理解会计职业道德的重要性。

3.3加快会计教育国际化进程,彰显专业优势

高职院校应具备国际眼光,树立会计教育国际化理念,借鉴国外先进经验与技术,结合我国会计教育的优势创造新知识、新模式,最终呈现出具有我国特色的专业优势。对此,高校院校会计专业需要开设特色专业,打造高端会计人才,适应现代化市场发展需求,为学生奠定良好的职业规划基础,从而打造出具有中国鲜明特色同时又不失国际水准的品牌专业。

参考文献:

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[2]朱丽娜,汤朝兰,杨归,等.高职院校会计实训教学存在的问题及对策研究[J].长春教育学院学报,2014(2):133-134.

[3]代祥月.基于岗位需求的高职院校会计专业“三层双轨制”人才培养模式的探析[J].科技风,2015(24):187.

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[6]梁毅炜,兰丽丽.高职会计专业发展需求调研分析[J].商业会计,2015(1):114-117.

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[8]陈文渊.高职会计教育的发展趋势与对策[J].教育与职业,2014(32):122-124.

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