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卫校的招生条件
卫校的招生条件如下:
1、相应学历:卫校通常要求考生具有初中及以上文凭,有的学校还有大专及以上学历的招竖禅如生对象。
2、年龄要求:通常卫校学校的招生年龄在16至25岁之间。
3、学科要求:考生需要具备与所报考专业相应的学科基础知识,并有相关资格证书(如执业护士证、划控技能证等)。
4、健康状况:考生必须具备良好的身体健康状况,符合卫生职业人员的健康标准。
5、性别限制:有些卫校专业设限制性别,例如妇幼保健、康复医学等专业一般只招收女生报名。综上,上述是卫校学校招生条件的基本要求,具体的要求可能会根据不同专业、不同学校而有所不同,建议考生在报考前,认真阅读学校网站或招生材料,了解并满足学校的专业要求。
卫校是卫生学校的简称,卫校属于中职院校。卫校分中等卫生职业学校和高等卫生职业学院,其中中等职业卫生学校招收初中毕业生,而高等职业学院招收高中毕业生。
卫校培养的是医学类专业的初级型人才,主要教学生一些理论知识和实际操作,一般的卫生学校通常开设:护理学、药学、临床医学、医学检验学icon、医余启学影像学icon等专业。初中和高中毕业生都可以去,包括职高、技校、中专等同等学历的同学。
上卫生学校的好处
1、急需医务人员。在我国重点帮扶工作中,护理等医学专业被教育部、卫生部等六部委列入我国***人才和技术专业,给予重点帮扶。世卫组织对成员国卫生人力资源的统计分析数据显示,世界上很多人也非常缺乏中国的医务人员。
根据中国卫生部的统计分析,到往年,中国护理人员总数将增加到3.23亿,年均净增11.5万,这也为学习和培养护理技术的学生提供了极好的发展趋势。室内空,医护人员的缺乏可能会给很多人创造机会。
2、随着我国人口老龄化的加剧,我国***的养老人才越来越缺乏,养老服务专业人才的短缺是一个不容忽视的薄弱点。民政部的一袭悉项统计分析显示,全国各地对老年人的照顾,在赡养方面占1: 3,需要医护人员约1000万人。但目前看来,全国护理人员只有100万,专业护理人员30万,合格护理人员只有3万。
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西宁卫生职业技术学校 始建于1976年,是经省教育厅批准成立的一所全日制卫生职业技术 学校 。学校位居佛教圣地“塔尔寺”向东两公里处,毗邻莲湖水畔。建校三十多年来,学校立足当地实际。
以培养基层卫生技术人员,培训在职医务工作者、乡村医生为主;坚持学历教育与职业培训相结合,以就业和市场需求为导向,优化专业结构,使该校培养的卫生技术人才备受社会欢迎,受到了社会的一致好评。2001年被卫生部授于全国“乡村医生培训先进单位”、2004年被省卫生厅定为“ 青海 省乡村医生培训基地”。
西宁卫生职业技术学校招生办电话 :0971-4692122
西宁卫生职业技术学校招生办地址 :青海省西宁市湟中县多巴镇羊圈村
西宁卫生职业技术学校扩展阅读 :第21个全中小学安全教育日活动侧记
为建立健全学校安全防范机制,树立师生的安全意识, 2016年3月28日,围绕“强化安全意识,提升安全素养”活动主题,我校开展了系列宣传教育活动。
1、学校高度重视,成立了以宋长生校长为组长的安全教育组织机构,制定了切实可行的活动方案。
2、在学校醒目处悬挂2016年“全国中小学生安全教育日”主题横幅,并充分发挥我校广播之声播报有关安全防范的常识,营造良好教育氛围。
3、3月28日上午,在升旗仪式上,由学生会代表做了“热爱生活,珍爱生命”的国旗下演讲,并向全校师生发出创建平安校园、和谐校园的号召。
4、3月28日班会课开展以“强化安全意识,提升安全素养”主题班会。
5、各班观看 湖南 电视台的《新闻大求真》,并要求每位学生撰写观看体会。
青海西宁卫校招不招外省的学院
青海西宁卫校招外省的考生。是在全国范围内招生的。青海卫生职业技术学院是一所以高等职业学历教育为主体,以中职教育和成人教育为两翼的医学类普通高等院校。
学院位于青藏高原湟水中游河谷盆地、青海省省会——西宁市,始建于1948年,时称省立高级护士职业学校,前身可以追溯到1935年的助产护士训练班。1960年改名为“青海省卫生学校”。 2001年3月被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校”。2003年4月经教育部专家组评估,批准在青海省卫生学校的基础上升格为“青海卫生职业技术学院”,属于专科层次的普通高等院校。2012年5月被省教育厅确定为“省级重点高职院校”建设单位。2013年被西宁市确定为“西宁市文明单位”。2016年被西宁市确定为“西宁市文明单位标兵”。
近年来,学院坚持“校院合作、工学结合”的发展道路,在精品和特色上做文章。秉承“一训三风一精神”,即“勤奋笃行 明德至善”的校训,“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“严谨敬业 至爱修德”的教风,“学以致用 知行合一”的学风,“扎根高原、幕天席地、黾勉从事、甘于奉献”的学院“高原沙棘”精神。开拓创新,努力把学院建设成全省卫生类职业技术人才的培养基地,医药卫生相关人员的培训基地,卫生职业教育与实践创新基地。
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