小编今天整理了一些苏州百年职业学院2024录取分数线预测相关内容,希望能够帮到大家。
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苏州百年职业学院录取分数线
154分。根据查询江苏省苏州百年职业学院官网可知,2022年最低录取分为154分,录取位次78470。其中大数据技术169分,建筑室内设计162分,市场营销159分,录取分数线最高的是工商企业管理专业。苏州百年职业学院历年录取分数线2022参考(含各专业录取分数线)
暂未从苏州百年职业学院招生官网搜集到2021录取分数线,以下是为大家整理的苏州百年职业学院2021年在全国各省市投档分数线,不含征集志愿,希望对大家有所帮助,投档分数线和实际录取分数线可能不同,正式填报志愿时一定要与省市考试院、学校官网公布的录取分数进行比对,确保无误。
2021苏州百年职业学院投档分数线
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校代码 | 院校名称 | 专业代码 | 专业名称/组 | 投档分数 | 选科要求 |
2021 | 江苏 | 历史 | 专科 | 1971 | 苏州百年职业学院 | 01专业组 | 287 | 不限 | |
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 3246 | 苏州百年职业学院 | 316 | |||
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 3246 | 苏州百年职业学院 | 409 | |||
2021 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 3292 | 苏州百年职业学院 | 219 | |||
2021 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 3292 | 苏州百年职业学院 | 213 | |||
2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 3127 | 苏州百年职业学院 | 130 | |||
2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 3127 | 苏州百年职业学院 | 130 | |||
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13962 | 苏州百年职业学院 | 501 | 375 | ||
2021 | 广西 | 理科 | 专科 | 13962 | 苏州百年职业学院 | 198 | |||
2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 13962 | 苏州百年职业学院 | 246 | |||
2021 | 江西 | 理科 | 专科 | 6936 | 苏州百年职业学院 | 150 | |||
2021 | 江西 | 文科 | 专科 | 6936 | 苏州百年职业学院 | 150 | |||
2021 | 海南 | 综合 | 专科 | 088302 | 苏州百年职业学院 | 02 | 250 | 000 | |
2021 | 湖北 | 物理 | 专科 | 苏州百年职业学院 | M80602 | 第02组 | 200 | 不限 | |
2021 | 湖北 | 历史 | 专科 | 苏州百年职业学院 | M80601 | 第01组 | 200 | 不限 | |
2021 | 福建 | 物理 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 005 | 云计算技术应用(中外合作办学) | 378 | |
2021 | 福建 | 物理 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 001 | 建筑设计(中外合作办学) | 285 | |
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 003 | 国际金融(中外合作办学) | 333 | |
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 005 | 电子商务(中外合作办学) | 321 | |
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 001 | 建筑室内设计(中外合作办学) | 292 | |
2021 | 福建 | 历史 | 专科 | 8371 | 苏州百年职业学院 | 002 | 动漫制作技术(中外合作办学) | 261 | |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 2134 | 苏州百年职业学院 | 328 | |||
2021 | 陕西 | 理科 | 专科 | 3171 | 苏州百年职业学院 | 234 | |||
2021 | 陕西 | 文科 | 专科 | 3171 | 苏州百年职业学院 | 288 | |||
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科 | 4505 | 苏州百年职业学院 | 176 | |||
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 4505 | 苏州百年职业学院 | 177 |
苏州百年职业学院介绍
苏州百年职业学院(Suzhou Centennial College),简称:SCC,坐落于江苏省苏州市工业园区独墅湖科教创新区。2005年办学,学院是由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办,由江苏省人民政府批准、教育部正式备案的全国首家具有独立法人资质的中外合作办学高职院校。
学校坚持“学生为本”理念,全方位服务学生。采取食宿社会化的国际做法以提高学生的自立能力,采取中外联合培养的模式以保证教育质量,采取强化英语教学的措施以拓展学生的国际视野,采取中外学生同校同课的办法以优化学生的国际文化氛围,采取产教融合校企合作的途径以增强学生应用技能和就业机会,采取打开与国内外大学对接本科的通道以实现学生们的升本梦想。
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