2010年的小升初还没有真正结束，2011年的小升初已经开始了……作为过来人，给未来的小升初家长几点建议和提醒：
1、呼吁小升初统考可吁而不可求，你可以呼吁但千万别当真。因为，N校坑班的考试结果就是优胜劣汰的“统考”，如果不是N孩岂不也没戏？
这一点，大家一定要想明白。有人说，只有把所有优质教育资源统统拿出来公平分配就好，但僧多粥少，永远公平不了。如果有一天北京小升初真的被大家忽悠 的实行统考了，我相信那时的各位家长还会大骂。可能会有N种情况：一是骂新的不公平。N 多孩子都考100分，为什么只要张三不要李四，张三一定是条子生；二是骂题太难，简直是折磨小学生、残害儿童，就像今天的奥数……为什么？优质教育资源相 对于13亿人口基数来说，永远稀缺，这就是现实。大家必须理性面对。
2、中国人思想传统历来不患寡而患不均，所以，有谁振臂一呼，要教育公平，大家都觉得遇到了革命领袖，动真格儿的，我在这一小升初季节没见到能把教育 真正公平的任何真知灼见，所以，劝明年准备拼杀的家长先别义愤而要冷静。每个家长一定要先平心而论看自家娃是不是心甘情愿念书的料，不是自觉念书的料，千 万别盲目跟风瞎起哄。这一点至关重要。
顺便声明一下，是不是念书的料都没关系，不带任何褒贬的。只是中国人自古就有万般皆下品，唯有读书高的传统思想，因而把我们都搞得思想有误区了，忘了 也是老祖宗说的另一句话：天生我材必有用。当我们家长不顾孩子特点，统统都把孩子往N校坑班里赶着学奥数时，在大多数情况下会导致的一个致命错误就是扼杀 了孩子未来长远的求知和学习兴趣。这里，我还不说，有多少N校老师在坑班糊弄孩子，完全指着家教再给孩子恶补的代价。为了上一个所谓N校如果要花3份时 间、3份金钱的代价，（在校学习、坑班学习、家教辅导以及与之相应财力支出）肯定已经是不值了，这就是为什么坑班出来的N孩就是牛孩的原因。因为，这些代 价可能对他的精力和精神考验都很轻微，这就是为什么N 校一定愿意要这些孩子的原因。人家孩子可以成为N孩，你家孩子不一定。这一点，一定要理性。所以，有些家长没让孩子上坑班，也别盲目后悔，因为坑班不一定 适合你家孩子，而很可能是一种折磨。
3、家长确认孩子是念书的料，有三种办法可为：
（1）日常督促养成良好学习习惯，帮助孩子形成较高的学习效率；
（2）善于发现孩子的学习兴趣，鼓励他的特长发展（可以是升学认可的也可以是自己兴趣所在），请各位家长记住：什么是孩子的特长？就是在相同的单位时 间里孩子学习这门技艺或功课，远远优于其他孩子。否则，你只能说你家孩子会什么，不能说他的特长是什么。对于有特长的孩子，要时常鼓励他继续努力，就可以 更优秀。这样，孩子就可以比较自觉地朝着N孩的方向继续努力。这可以帮助孩子树立竞争的自信。
（3）奠定上述两方面的日常基础后，作出小升初有针对性地选择：
一是选择坑班。目前大家普遍知晓的是N校奥数坑班，有些家长带孩子很早就去占坑了。其实，还有另外一种“坑班”，就是有些N校的挂帆的乐团，也可以事 先与人家联系，看看能否跟着人家提前试训，增进N校对特长生的了解。尤其是N校小升初之前的“艺术冬令营”之类的活动，一定要消息灵通，务必参加博个优势 和先机。这两条，是2011小升初家长提前需要做好的功课。为你家N孩被点招或日后特长生考试提前打下基础。
二是利用推优。一个有良好学习习惯和较高学习效率的孩子，一般是会获得推优资格的。而如果确有教委认可的升学特长，势必可以增加孩子推优的几率。但推 优只能是撞大运，不能当作常规方式。但推优很重要的技巧是，填报志愿的智慧。很多家长的心态往往是既然推优是撞大运，何不赌他一把，集中冲向顶级N校，这 样，中奖概率自然低。相反，如果你在全区推优名额既定的情况下，你综合筛选出次优级但录取推优名额相对较多的N校，中奖概率自然就大些。
三是特长考试。这点就不废话了。如果你已按照第一条作了，推优未中奖，你已经知道自己要到哪个学校去考特长了。
说到这里，如果说你确认自家孩子是块能够自觉学习的料，应该通过以上三步就可以有着落了。当然，任何事都有可能出现意外，最后的备份就只能是选择民办 校或电脑派位。
说到这儿，各位家长是否意识到，每年小升初大战，其实就像真正的战争一样，真正被牺牲的往往都是家长功课没做好、状态不突出的孩子；品学真正兼优、特 长真正突出的N孩和功课做的扎实的家长，就像一支训练有素的部队，在小升初大战中是可以战无不胜的。至于坛子里时不常冒出来的“撞大运”成功的帖子，大伙 千万别当真。他们和“条子生”一样，都是不值得讨论的话题。
因此，我对2011年小升初家长，也包括2010年心态比较失落的小升初家长说一句实事求是的话：眼下的小升初确实问题很多，但小升初家长自己心态也 要平和，否则就会对孩子产生不利影响。尤其切忌拿别人家的孩子与自家孩子比短长，这是家长心理有毛病的表现。既然是成年人就一定要记住：社会公平是相对 的，不公平是绝对的。要不然，咱们怎么还在~初级阶段呢？
小升初因材施教，打得赢就打打不赢就跑，有针对性地制定战略战术很重要，平和的心态也很重要。目的只有一个为了孩子快乐健康的成长。N校对于不N的孩 子不一定快乐。“条子生”可以进N校，但条子不能保证他快乐。这观点有点阿Q，但确实是真理。这样一想，家长就知道自己该干嘛了。一句话：千万别做费力不 讨好，还自欺欺人的蠢事。
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