今天大学路小编为大家带来了剑雅4—16难度排名 雅思阅读熟词多义题解析 剑桥雅思难度排行4-17，希望能帮助到大家，一起来看看吧！
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剑雅4—16难度排名
剑雅4—16难度排名如下所示（以星级来排名）：
剑雅4-剑雅6 【难度：★★★】
难度相对来说较低，大家刷题时可以当作专项训练来做，不建议当作模拟题整套一起做。
剑雅7 【难度：★★★】
这本中选择题比例较前几本有所上升，且难度不算太大，如果想练练选择题的烤鸭可以练练这本。
剑雅8 【难度：★★★★☆】
可以说是和考试难度很接近的一套题了，大家考试前必做，但是在所有剑雅真题里属于难度较大的一套，建议大家在刷题后期或者考试之前当作模拟题来做。
剑雅9-剑雅11 【难度：★★★☆】
这三套题的阅读难度不大，但听力难度有所提升，想要做听力难题的可以着重刷一下这几套，其中剑11的难度会相对大一点，特别是text4，基础不太好的考鸭可以跳过。
剑雅12 【难度：★★★★★】
这套题是我在刷题中期刷的，难度很大！特别是阅读！如果基础不太好，或者目标分数在7一下的姐妹，可以跳过这套，不然真的会做到怀疑人生！
剑雅13 【难度：★★★】
阅读难度比较低，可以刷了难题再来刷刷这套，可以帮助找回自信心哦
剑雅14、剑雅15 【难度：★★★☆】
版本较新，与这些年来的考试趋势较符合，且难度适中，剑15会比剑14稍微难一些。
其实不少考鸭认为越新的书越难，但其实并不是这样，在我刷完所有的剑雅之后，我发现这两本书其实并不算太难，比起剑剑10-13，已经算比较友好的了，没有特别难的题。
剑雅16 【难度：★★★★☆】
最新的一套题，阅读难度较大，同时也是最接近当前考试趋势的一套，对于雅思考试的参考价值很高，可以考前当作模拟题来做，并且这套一定要整套做，不要一篇篇地做。
雅思阅读熟词多义题解析
英语中纯粹的单义词很少，绝大多数词都是多义词，即一个词项有两个或两个以上的意义。在雅思阅读中，有很多词汇看似很简单，很熟悉，殊不知他有多个意思。把小伙伴们都迷得晕头转向的。今天我来为大家收集整理了雅思阅读熟词多义题解析，希望小伙伴们在雅思考试时能提高警惕，不再犯迷糊!
以下主要就雅思阅读剑桥真题部分的一些存在熟词多义的题目进行解析：
1.drive
C4T1P1：
In other words， they gave no indication of an appreciation of either the range of ways in which rainforests are important or the complex social， economic and political factors which drive the activities which are destroying the rainforests.
这是一个复杂的长难句，一共出现了三处定语从句，一处ways in which， 一处factors which，一处activities which。
drive的主语为连接代词which代指的先行词factors，提取之后变为factors drive the activities， 这里如果将这里作为动词的drive 翻译成驾驶，句子是完成不通顺的，我们从后一处的定语从句中得知，activities指的是破坏雨林的行为，也就是前面的社会经济和政治因素drive了一些破坏雨林的行为，也就是说，这里的drive是导致，迫使的意思。
C6T1P2
选项型SUMMARY
Q24： Manufacturers of computers， for instance， are able to import 24................. from overseas， rather than having to rely on a local supplier.
文章E段 To see how this influences trade， consider the business of making disk drives for computers. Most of the world's disk-drive manufacturing is concentrated in South-east Asia. This is possible only because disk drives， while valuable， are small and light and so cost little to ship. Computer manufacturers in Japan or Texas will not face hugely bigger freight bills if they import drives from Singapore rather than purchasing them on the domestic market.
通过manufacturers of computers定位到E段。阅读后我们可以知道电脑制造商集中在东南亚制造和进口disk drives而不是本国市场。如果同学对电脑知识比较了解的话，对于drive在这里的理解应该问题不大。根据一定的语法知识我们看得出这里的disk drives和disk-drive是名词用法，可通过drive的基本含义“驾驶”进一步引申理解，“驾驶磁盘”过渡为“让磁盘启动”，正确的理解含义为：磁盘驱动器。对应到题目提供的选项“B. components”
2.subject
我们知道它由“科目”的意思，词汇稍好的同学还会知道它还有“主语”和“主题”的含义。我们来看下面一题：
C5T1P2
单选题 Q20 The teacher-subjects were told that they were testing whether
A a 450-volt shock was dangerous.
B punishment helps learning.
C the pupils were honest.
D they were suited to teaching.
文章A段 Specifically， Milgram told each volunteer 'teacher-subject' that the experiment was in the noble cause of education， and was designed to test whether or not punishing pupils for their mistakes would have a positive effect on the pupils' ability to learn.
文章这里的'teacher-subject'打了引号，也就是说即便同学你不认识，把它当作一个特殊词符号，不理解不影响做题。不过明显的是，把“科目”“主语”“主题”放这里，都不好理解。在雅思阅读学术实验类的文章中，subject是个高频词汇，作为“实验对象”的含义来使用， 有时会同义替换为volunteer或participant。
C8T1P3
表格填空Q38 The results were then subjected to a 38…………………….
文章：In 1987， results from hundreds of autoganzfeld tests were studied by Honorton in a 'meta-analysis'， a statistical technique for finding the overall results from a set of studies.
通过冠词a我们可以知道此空填名词单数，并且从表格纵轴同行的特殊定位词in 1987，我们找到了定位句。但是定位句中存在冠词a的三处，到底三处后的单词填哪个呢。单词不会，语法来凑，通过题目和文章的主干结构的一致性：A be subjected to B和A be studied By B in C， 由于Honorton是人名且不符合填词规定，顺理成章的'meta-analysis'成为我们的选填对象。那subject to到底什么意思呢，通过文章，我们可以知道大概是被研究的意思，查了字典我们就了解，正确含义为“受…支配”。
类似的用法单词还有：
1. state n. (美国的)州，状态，政府，adj. 国家的，国立的 v.陈述，说明
C8T4P1 判断题Q8 Private schools in Japan are more modern and spacious than state-run lower secondary schools. State-run adj国立的
C7T4P1 第5段 There was a huge initial force- five times larger than the steady state force， Gharib says. State n.状态
2. coin n. 硬币， v. 创造，铸造
C7T1P1 E段 The American zoologist Donald Griffin， who was largely responsible for the discovery of sonar in bats， coined the term 'echolocation' to cover both sonar and radar， whether used by animals or by human instruments. Coin v 创造(first used)
3. spoke v. speak过去式，n 车轮的辐条(C4T1P3)
4. tuitionn. 学费，课程，讲授，教学(C4T1P1)
5. complaint n. 抱怨，抗议，疾病(C4T2P2)
6. Interest v. 是感兴趣n. 兴趣，利益，利息(C4T3P1)
7. leaves v. leave的动词三单形式 n.叶子(Pl)(C8T4P3)
8. press v. 按压，n. 印刷，新闻工作者，新闻(C5T1P3/C5T4P2)
(pressing adj. 迫切的，急切的 C7T1P2)
希望以上内容能对大家有所帮助!我预祝大家在雅思阅读考试中能够取得理想的成绩!更多信息敬请关注雅思频道!
剑桥雅思难度排行4-17
剑桥雅思难度排行4-17如下：
剑桥雅思4、剑雅5、剑雅7、剑雅9、剑雅10、剑雅14、剑雅15、剑雅16、剑雅6、剑雅8、剑雅12、剑雅13、剑雅17。
一、剑桥雅思考试
剑桥雅思是剑桥大学考试委员会（UCLES）主办的一项考试，主要用于评估非英语为母语的英语使用者的英语能力。这项考试被广泛用于申请英国、澳大利亚、加拿大等英语国家的大学、研究生院、工作单位等需要英语能力的场所。
其中，听力部分要求考生根据所听到的内容完成填空、选择等题型；阅读部分要求考生在规定时间内阅读一篇长文，并根据文章内容完成选择、判断等题型；写作部分要求考生在规定时间内完成一篇议论文和一篇说明文；口语部分要求考生与考官进行一对一的对话，包括对所提供的话题进行讨论、描述等。
二、考试难度和特点
剑桥雅思考试的难度相对来说较高，考试的题目设计也比较灵活和多样化。在听力部分，考生需要听懂英语口音和语速，同时需要快速反应和记录关键信息；在阅读部分，文章长度比较长，需要考生具备较高的阅读速度和理解能力。
在写作部分，要求考生具备良好的语言表达和逻辑思维能力；在口语部分，考官会根据考生的表现进行评分，因此需要考生具备流利的口语表达和语言组织能力。
三、考试用途和适用人群
剑桥雅思考试主要用于申请英国、澳大利亚、加拿大等英语国家的大学、研究生院等教育机构，同时也是一些企业招聘时所要求的英语能力测试之一。适用人群包括需要申请留学或工作的英语学习者、需要证明自己英语能力的工作人士等。
总之，剑桥雅思是一项具有较高难度和灵活性的英语能力测试，能够全面评估考生的听、说、读、写四个方面的能力。对于需要申请留学或工作的英语学习者来说，掌握好英语语言技能并取得好的成绩将对未来的发展有很大的帮助。
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