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长安大学道路材料考研报山东省那所大学好
报山东大学道路材料研究中心。山东大学是中国近代高等教育起源性大学，主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；
其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。
道路桥梁与渡河工程专业大学排名
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081006T
培养目标
培养目标
专业代码：081006T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、机械设计基础、液压传动及伺服、舟艇设计、舟桥结构与计算、军用桥梁、道路勘测与设计、路基路面工程、岸滩工程及其器材的设计与使用、濒海工程施工组织管理、工程兵战术等
主要实践教学环节
包括认识实习和生产实习、毕业实习和毕业设计等。
培养目标
本专业主要培养国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。
专业培养要求
本专业主要学习数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识，掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识，具有实际工作的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识；2.掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识；3.具备从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理能力；4.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平；5.了解道路桥梁与渡河工程的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《路基路面工程》、《现代物流基础》、《城市道路设计》、《路基路面工程实习》、《桥梁工程》、《工程材料基础》、《结构力学》、《道路计算机辅助设计》、《桥梁工程实验与检测》、《道路景观与环境设计》 部分高校按以下专业方向培养：道路工程、桥梁工程。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
工程类企业：结构工程、工程勘测、工程设计、工程技术、工程检测、工程评价、工程管理； 政府、事业类单位：道路规划、桥梁设计、隧道设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
国内开设道路桥梁与渡河工程专业的学院不少，但是哪所最好呢?2022道路桥梁与渡河工程专业最好的大学有广东工业大学、南昌工程学院、台州学院、安徽建筑大学等。 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：广东工业大学 广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）于1995年6月合并组建而成，学校已有近60年的办学历史，是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。是广东省高水平大学重点建设高校。学校坐落在中国南方名城广州，地理位置优越，校园占地总面积3348亩，拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1952年 公立 工科 广东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：南昌工程学院 南昌工程学院是一所中央与地方共建、以地方管理为主的普通高校。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区，占地面积2046.9亩，校舍建筑面积60万余平方米，是全国第一批公共机构节能示范单位、江西省“园林化单位”和“文明单位”，拥有各类先进教学科研仪器设备总值1.42亿元，馆藏纸质图书120万册，电子图书148万册。学校现有教职工1300余人，其中专任教师966人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1958年 公立 工科 江西省人民政府 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：台州学院 台州学院是一所经教育部批准，由浙江省和台州市共管共建的综合性普通高校。学校现在临海和椒江两地办学，校园总占地面积1752亩，总建筑面积50.1万平方米，现有馆藏纸质图书190万册，数字资源总量4.4T，教学科研仪器设备总值1.93亿元，校园功能齐全，设施先进。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1907年 公立 综合 浙江省人民政府 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：安徽建筑大学 安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性本科高校，始建于1958年，坐落在安徽省合肥市。现有教职工1200人，其中专任教师900余人。专任教师中具有副高级以上专业技术职称460人、硕士及以上学位教师800人，博士生导师12人，硕士生导师200余人。拥有国家级教学名师1人、省级教学名师8人，国家级教学团队1个，省级学术和技术带头人12人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1958年 公立 工科 安徽省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：山东建筑大学 山东建筑大学始建于1956年。学校位于济南市临港开发区，占地面积2500余亩，校舍面积70余万平方米。设有17个学院（部），57个本科专业，1个博士人才培养项目，14个一级学科硕士点，53个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权类别。面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.5万人。拥有纸质藏书188万册，电子图书115万册，教学科研仪器设备总值2.2亿元。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1956年 公立 工科 山东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：山东农业大学 山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下，前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。目前，学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。近年来，学校毕业生初次就业率一直在92%以上，考研率在30%以上，荣获全国毕业生就业典型经验高校50强。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1906年 公立 农林 山东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：天津城建大学 天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。现有教职工1280余人，专任教师900余人；其中教授123人，副教授（含其他副高级专业技术职务）328人；具有硕士以上学位教师710人，天津市级教学团队2个，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家15人。双聘中国工程院院士3人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1978年 公立 理工 天津市教育委员会 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：长安大学 长安大学直属国家教育部，是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学。长安大学在国内外有一定影响的高等学府，已为国家培养各类毕业生20余万人。现有全日制学生34000余人，其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生10000余人。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1951年 公立 综合 教育部 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：华中科技大学 华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一，学校校园占地7000余亩，被誉为“森林式大学”。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1952年 公立 综合 教育部 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐：湖北理工学院 湖北理工学院是一所省属普通本科高校。学校下设20个教学院（部），全日制在校学生20000余人,函授生8000余人。校园占地面积2189亩，校舍建筑面积54.5万平方米，教学科研仪器设备总值13758万元，实验室50个，馆藏图书107万册，电子资源数据库18个（含电子图书200余万种）。学校现有专任教师969人，其中正高职称100人，副高职称323人；博士152人，硕士465人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1975年 公立 工科 湖北省教育厅 以上关于《2022道路桥梁与渡河工程专业最好的大学有哪些》由整理而成，由于每年大学排名数据都会有所变动，所以道路桥梁与渡河工程专业比较好的大学推荐仅供参考。
交通工程专业排名
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081802
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备交通运输系统分析与规划、交通设计、交通工程设施设计、施工与 管理、交通系统智能化控制与管理和交通安全等方面的专业知识及能力，能够从事本领域的及规 划、设计、施工、管理与运营的高级工程技术及管理的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习交通工程的基本理论和基本知识，接受到交通系统规划、设 计、施工及运营管理等方面的基本训练，具备以上基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握交通系统问题的分析方法，掌握交通工程学、交通规划与管理、交通信息与控制的基 本理论和基本知识；
2．掌握交通及其设施的规划、设计、施工与维护管理的基本理论与方法；
3．具有运用交通工程学基础知识和交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统等技术， 能够解决交通系统出现的各类问题并具有开发相关系统的基本能力；
4．熟悉国家关于交通运输规划、建设及运营管理的方针、政策和法规，熟悉相应的标准 规范；
5．了解国内外交通工程研究领域的发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，并具有一定的批判性思维能力。
主干学科：系统工程、交通工程、交通运输工程及交通规划。
核心知识领域：交通工程导论、交通工程系统分析、结构设计原理、力学、道路工程材料、交通 规划、交通设计、交通土木工程（路基路面工程、桥梁工程等）及交通控制与管理。
核心课程示例：
示例一：交通运输导论（12学时）、画法几何与AutoCAD（16学时）、工程测量（36学时）、工 程力学基础（16学时）、交通工程基础（32学时）、工程地质（24学时）、土力学（34学时）、水力学 （28学时）、结构力学(I)（64学时）、土木工程材料（32学时）、交通规划（40学时）、交通设计 （32学时）、交通分析（80学时）、道路勘测设计（32学时）、路基路面工程（40学时）、交通控制与 管理（32学时）、道路交通安全（24学时）。
示例二：交通工程导论（双语）（48学时）、道路建筑材料I（40学时）、城市总体规划原理 （32学时）、工程地质（32学时）、工程测量Ⅱ（40学时）、运筹学I（32学时）、交通电子技术基础 （48学时）、土质土力学（48学时）、道路勘测设计I（48学时）、交通信息与控制技术基础（40学 时）、交通运输系统工程（32学时）、路基路面工程I（48学时）、交通规划I（40学时）、交通工程 设计（32学时）、交通管理与控制（32学时）、城市道路设计（32学时）、道路交通安全（32学时）。
示例三：交通工程系统分析（64学时）、工程力学（72学时）、工程测量学（48学时）、道路勘 测与设计（56学时）、道路工程（64学时）、交通工程学（56学时）、交通规划（48学时）、交通管理 与控制（48学时）、交通工程CAD技术（40学时）、施工组织与概预算（48学时）、交通工程设施 设计(48学时)。
主要实践性教学环节：认识实习、测量实习、交通工程实习、工程材料实验、道路工程课程设 计、交通分析课程设计、交通规划课程设计、交通控制课程设计、交通设计课程设计、专业工程案 例分析、创新实践及毕业设计等。
主要专业实验：工程材料实验、机电基础实践道路工程课程设计、交通控制课程设计、交通分 析课程设计、交通规划课程设计及交通设计课程设计等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《城市轨道交通车辆》、《道路建筑材料》、《模拟电路与数字电路》、《交通调查与分析》、《城市轨道交通通信原理》、《道路工程》、《交通运输自动控制原理》、《道路交通管理与控制》、《交通信息系统》、《轨道交通运营与管理》
专业（技能）方向
专业（技能）方向
交通类事业单位：交通规划、交通勘测、交通设施设计、交通设施建造、交通道路施工、交通设施管理、交通系统建设。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
可以到交通局或者公路局，不过没有关系的话，很难进去。要么就进市政公司，公路桥梁施工企业。我的同学有一些在交通局，有的去做设计，还有的去公司上班，反正就是有很多出路就是了，关键是要看你在大学里学到了一些什么东西。一些自己比较感兴趣的要去好好发展就是了，说不定以后就是你谋生的资本。这个专业学的东西不少，就是不怎么专就是了！所以很多时候是要靠自己的。（福建农林大学）很多同学毕业后都读了研究生，就业的同学大多进了施工单位，也有个别同学进了交通规划单位。如果对工作不太挑剔的话，就业倒不是问题，刚刚步入社会，肯定不会太如意，人总要经历一个打拼的过程，由基层逐渐会干到高层。（山东理工）有一小部分进设计院，还有在高职教书，考研的，大部分在工程局，不过各个学校情况都不同的。（华东交通大学）那要看是那个学校的，有的学校可能到修路的地方去的，很多同学可能考研，我们班三分之一的上研，有一些到施工单位，有一些干脆转行了。不要给自己太大压力，可以考研但不要太大压力，考不上可以工作嘛，工作三年不一定会比上研差嘛。男生算是很好找，只要乐意，近路桥公司还不错，就是有点累。女生考研的很多，要是能吃苦进路桥公司锻炼一下也挺好的，长见识。这个专业考交通局、公路局都行啊收入刚开始都不是很高，过一段时间会好些刚开始一千多，我有个同事在山东路通干过，月工资有三千了（青岛理工）。交通工程专业的就业情况并不像外界羡慕的那样，我们很少从事自己希望的职业，交通规划方面的工作也不是一个小本科生能胜任的。但相对于一些冷门专业，我们已经很好了。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
交通工程专业培养富有创新精神和实践能力，具有坚实的基础知识，掌握必备的交通工程、土木工程的基本理论和基本技能，能够在交通工程领域从事交通工程规划、交通工程设计、交通地铁土建施工工程建设管理等方面工作的高级工程技术和科研人才。 交通工程专业专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。 学生毕业后，可从事交通规划、勘测、设计、施工、监理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、地铁、市政、城建、公安、铁道等领域，适合在公路局、交通局、地铁施工公司、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作，亦可到科研、教学单位工作，或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景十分良好。
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