今天,大学路小编为大家带来了养老专业大学生如何恪守职业道德 要成为一名合格的养老护理员,在职业道德、素养等方面需具备哪些品格?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
怎么正确认识恪守职业道德
恪守职业道德需要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、勤劳节俭、遵纪守法。
1、爱岗敬业
爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。
敬业的核心要求是严肃认真,一心一意,精益求精,尽职尽责。古人提倡的这种工作态度今天仍然没有过时。
2、诚实守信
诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,重视履行自己承担的义务。诚实守信是各行各业的行为准则。
3、办事公道
办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德。办事公道就是指在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公平合理、不偏不倚,不论对谁都是按照一个标准办事。它要求人们待人处世要公正、公平。
4、勤劳节俭
勤劳节俭是中华民族的传统美德。在新形势下,勤劳节俭不仅没有过时,而且还焕发了新的生命力。勤劳节俭有利于防止腐败,勤劳节俭有利于可持续发展。每一位从业人员都应该提高自身素质,梳理可持续发展的伦理精神,发扬艰苦创业的精神,厉行节约,反对浪费。
5、遵纪守法
遵纪守法是从业人员的基本义务和必备素质,是从业的必要保证。遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。遵守职业纪律是职业道德的一项根本要求。
要成为一名合格的养老护理员,在职业道德、素养等方面需具备哪些品格?
1、具有高度的 责任心 、爱心、耐心及奉献精神老年人群有较多的健康问题和需求,对护理人员的依赖性较大,其生理、心理变化复杂,增加了老年护理的难度。因此,要求护理人员要以高度的责任感关注老人,不论其地位高低,都应一视同仁,以充分的爱心、特别是耐心对待老人,全身心地投入到老年护理的过程中。
2、具有准确、敏锐的观察力和正确的判断力
老年人的机体代谢功能相对较差,健康状况复杂多变,要求护理人员具备敏锐的观察力和准确的判断力,能够及时发现老年人的健康问题及各种细微的变化,能够对老人的健康状况做出正确的判断,及早发现问题、及时汇报,采取正确有效的措施,解决健康等实际问题,提高护理质量。
3、具有良好的沟通交流能力
对于老年人群的诸多问题,需要良好的沟通交流能力,良好的沟通交流可以使护理人员准确全面地评估老年人的健康状况,为确定 护理诊断 提供可靠的依据。
4、要分清服务与被服务之间的关系
选择护理员职业以后,要分清员工和老人之间就是服务与被服务之间的关系。一定要有高度的 服务意识 ,要有一种比孝敬爹娘还要谨慎的一种责任。和老人之间还要有一种亲合力,要让老人认可护理员的服务。工作中不管因任何问题,绝不能呵斥老人、辱骂老人。
1、具有高度的责任心、爱心、耐心及奉献精神
老年人群有较多的健康问题和需求,对护理人员的依赖性较大,其生理、心理变化复杂,增加了老年护理的难度。因此,要求护理人员要以高度的责任感关注老人,不论其地位高低,都应一视同仁,以充分的爱心、特别是耐心对待老人,全身心地投入到老年护理的过程中。
2、具有准确、敏锐的观察力和正确的判断力
老年人的机体代谢功能相对较差,健康状况复杂多变,要求护理人员具备敏锐的观察力和准确的判断力,能够及时发现老年人的健康问题及各种细微的变化,能够对老人的健康状况做出正确的判断,及早发现问题、及时汇报,采取正确有效的措施,解决健康等实际问题,提高护理质量。
3、具有良好的沟通交流能力
对于老年人群的诸多问题,需要良好的沟通交流能力,良好的沟通交流可以使护理人员准确全面地评估老年人的健康状况,为确定护理诊断提供可靠的依据。
4、要分清服务与被服务之间的关系
选择护理员职业以后,要分清员工和老人之间就是服务与被服务之间的关系。一定要有高度的服务意识,要有一种比孝敬爹娘还要谨慎的一种责任。和老人之间还要有一种亲合力,要让老人认可护理员的服务。工作中不管因任何问题,绝不能呵斥老人、辱骂老人。
大学生如何提高职业道德素质
大学生如何提高 职业道德 素质
大学生从 象牙塔 出师步入社会,步入职场,要快速融入职场得到领导的赏识才能更快速的实现自己的价值。接下来我整理了大学生如何提高职业道德素质的相关内容,文章希望大家喜欢!
(1)自省、自律,努力提高自身修养
现在有这样一种现象,当看到一种不文明行为时,有的大学生不是“见不贤而内自省也”,而是怨天尤人,概叹是世风之日下,人心之不古。当我们面对不文明行时,不应是冷嘲热讽,而是要用自己的行为去感染他人,实现道德素质上的“先富带动后富,然后达到共同富裕”。因此要提高自身道德素质,严于律己,宽以待人。这样才会“其身正而天下归之”。
(2)确定职业理想
大学生树立职业理想的作用十分重要。因为:
1、职业理想是职业发展的航标。理想是前进的方向,是心中的`目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现;
2、职业理想是事业发展的精神动力。职业理想一经确立,人们就会为之付出孜孜不倦的努力,就可以转化为精神力量,会使人迸发出积极性并产生坚定的意志,激励着人们自觉地追求既定目标,从而取得事业的成功;
3、职业理想促进 人生价值 的实现。无论从什么角度去体现自己的人生价值,总要依托某个职业。对职业理想的追求,必然促进人生价值的实现;
4、职业理想是实现社会理想的桥梁。职业理想是社会理想的具体化,是实现社会理想的桥梁。人们通过从事一定职业,并以此为依托去实现自己的社会理想。没有职业理想,社会理想就会落空。
(3)规范职业道德
1、确立正确的 人生观 是职业道德修养的前提。大学生只有树立正确的、进步的人生观,才会有强烈的 社会责任感 ,才会在职业活动中进行自觉的职业道德修养,形成良好的职业道德品质;
2、职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。职业道德修养是一个长期的`改造自己、完善自己的过程,而这个过程要从良好的行为习惯做起;
3、学习先进人物的优秀品质,不断激励自己。在现实生活中,各行各业都涌现出很多先进人物。大学生要学习他们对社会的无私奉献精神,学习他们的优秀品质,不断提升自己的职业道德水平和思想境界。
(4)加强社会实践
在社会实践中体验和改进职业价值观。大学生可以利用好每个假期去社会实践,无论是否从事与专业相关的工作,这都是很好培养职业素质的机会。只要你树立“职业神圣”的观念,你就会从你从事的每项工作中得到自己想要的职业素质并加以培养。同时,你也能从实践中改进自己以前不足的职业素质理念,不断的培养自己、提高自己,使自己的职业素质得到不断地升华。
(5)开展学习活动,用优秀作品塑造人
巴金 先生说:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”因此,我们可以开展“读名著,读经典”活动,用优秀作品塑造人。
另外,要想提高大学生的职业素质,还需要一支思想素质良好、业务素质较高和操作技能过硬的教师队伍。因此,教师必须跟上时代的进步和科学的发展,不断积累和更新知识,研究改进 教学方法 ,充分调动学生学习的积极性,才能不断提高学生的职业素质。
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