今天,大学路小编为大家带来了宠物驯养专科学校排名前十 畜禽生产与疾病防治专业?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
畜禽生产与疾病防治专业?
畜牧和兽医是两个不同的专业,它们的研究方向不同:动物科学专业(畜牧)侧重于动物的繁育、养殖,培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在碰和瞎与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识,受到与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力;动物医学棚猛专业(兽医)侧重于动物疾病的防治,培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术专业人才。本专业学生主要学习动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识,掌握动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫生管理工作的基本能力。另外相关专业还有水产养殖、制药工程(兽药方向)、动植物检疫(动检方向)等专业。
这两个专业的基础课和专业基础课是相同的,比如无机、有机化学,高等数学C,还有政治“两课”,专业基础课就是解剖、组织胚胎、生理、生化、免疫、微生物等。动物科学的专业课包括动物营养与饲料学、畜禽环境卫生与牧场设计、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物生产学等;动物医学专业课包括病理学、临床诊断学、药理学、外科学、内科学、产科学、外科手术学、动物卫生法等。
很多学校开设畜牧兽医专业,我认为这个专业的学习排名情况没有太大意义。全国最好的肯定是中国农业大学和南京农业大学,另外西北农林科技大学、华中农业大学实力也很强。每个省都有自己省属的农业类院校,这些省属农业院校实力相当,但也有自己的强势学科,比如扬州大学的预防兽医方向就不错,可以根据自己考试成绩进行学校的选择。
至于就业前景,我认为是不错的。客观的说,就业率很高,但工作地点大都不在大城市里。一般本科毕业生更多的是从事销售方面的工作,这些工作对象自然都在广大的农村,想到城市坐办公室恐怕难以实现。就业面是很广的,一些生物制品公司也可以进,如果对临床兽医感兴趣,还可以自己开宠物医院。可以说,只要肯努力,一定能成功!刘永好就是从买饲料开始起家的!
关于专业技能,我觉得没有太多,如果喜欢生物这门课,乐意同动物打交道,敢于扎根基层,或者喜欢科研方面,都可以考虑报考这个专业!
『贰』 安阳县职业中专的开设的专业
主要开设有现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、畜禽生产与疾病防治、计算机应用、计算机平回面设计、答电子技术应用、会计电算化、旅游服务与管理、音乐、美术绘画、播音与节目主持、法律事务等十多个专业,其中种植专业为省级重点专业,计算机及应用专业和电子技术应用专业为市级重点专业。
『叁』 要是有畜禽生产和疾病防治可以申请兽药经营许可证吗并且办理营业执照
如果你已经拿到禽生产和疾病防治可以申请兽药经营许可证就可以直接到工商局申办营业执照了
『肆』 推荐几个大专的兽医学校
1、山东畜牧兽医职业学院
山东畜牧兽医职业学院是山东省唯一的国办畜牧兽医类普通高等学校,1955年建校,为国家骨干高职院校、山东省示范高职院校。学院坐落在美丽的世界风筝之都——潍坊市中心,与市委、市 *** 毗邻,地理位置优越,交通条件便利。
占地2800亩,分两个校区和两个独立设置的教学实训区,校园环境优雅,人文环境得天独厚。面向全国30个省份招生。
2、广西柳州畜牧兽医学校
广西柳州畜牧兽医学校创建于1940年,隶属于广西壮族自治区农业厅,是国家中等职业教育改革发展示范立项建设学校、国家级重点、自治区示范性、自治区示范特笑空色中等职业学校。
开设有畜牧兽医、特种养殖、畜禽生产与疾病防治、宠物经营管理等专业,其中畜牧兽医专业是广西唯一的国家重点建设示范专业。
3、河南牧业经济学院
河南牧业经济学院是在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建的一所省属公办全日制普通本科院校。学校坐落于九州之中、中华腹地的河南省省会郑州,毗邻中华民族的母亲河——黄河。学校占地面积2112亩,现有全日制在校生三万余人。
4、杨凌职业技术学院
杨凌职业技术学院是1999年经国家教育部批准,由原国家级重点中专陕西省农业学校、陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并组建的省属全日制普通高等学校学院历史可以追溯到1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职。
5、江苏农牧科技职业学院
江苏农牧科技职业学院,原名江苏畜牧兽医职业技术学院。是我国东南沿海地区乃至我国南方唯一以培养农牧科技类高技能人才为主的高等院校。
学院创办于1958年,坐落于一代京剧艺术大师梅兰芳的故乡——泰州市。2008年,学院被确定为江苏省示范性高等职业院校。2010年,学院被确定为国家示范性(骨干)高等职业院校。
『伍』 畜禽生产与疾病防治专业学生能考军校吗
如果是中专、大专毕业,没机会直接报考军校,只能先去当兵再争取从部队上考,毕业成为军官专,但考试科目和军属校专业和你所学专业无关
地方院校本科毕业有机会报考军校研究生,但现行政策一律没有军籍,毕业也不能成为军官
地方院校本科毕业也可以当兵再争取参加提干考试成为军官,考试科目和军校专业也和你所学专业无关
『陆』 我们的学畜牧兽医专业的目的是什么
畜牧,多指畜牧业,是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育,回利用其生长繁殖答等功能,取得畜禽产品或畜(禽)役。包括牛、马、羊、猪、兔、鸡、鸭等家畜家禽饲养业,也包括鹿、麝、狐、貂、水獭等经济动物的驯养业。
人类通过畜牧或畜牧业,取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等轻工业原料,并以畜役和厩肥等支持种植业。兽医,既指防治动物疾病的行业,也指从事防治动物疾病的人。主要任务是研究和实施家畜家禽疾病的诊疗、防治、检疫及畜产品卫生检验等。
由于畜牧和兽医的相关性很大,特别在教学、生产和科研中密不可分,故畜牧兽医成为一个与畜牧、兽医并行的专业或工作,它们侧重各有不同。在大学、专科学校、中等职业学校中,这三个专业或单设或同时设置。
『柒』 学禽畜生产与疾病防治就是学养殖吗有什么区别。学禽畜生产与疾病防治都学些什么 有前途吗
专业名称虽然叫禽畜生产与疾病防治,说通俗点就是学兽医。
总体上需要达到:
知识结构
掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识。
掌握家畜、家禽生产所必需的基本知识。
掌握家畜、家禽疫病防治所必需的基本知识。
掌握畜禽产品营销基本知识。
知道养殖技术推广的主要方法、农村创业的心理与实务。
能力结构
1.具有一定的普通话及文字表达能力。 2.具有农业数据的一般计算和统计能力。
3.具有计算机基本操作、信息获取和分析加工与应用的能力 。
4.具有家畜、家禽生产经营所必需的基本能力,以及在某个领域进行规模化生产经营的能力。
5.具有家畜、家禽一般疫病防治所必需的能力。
6.具有社会交往、合作共事、公平竞争和创新、创业的能力。
职业素质要求:
1. 思想政治素质方面
热爱祖国、热爱社会主义,有学农、爱农、立志务农的思想基础,有为农业、农村、农民服务的思想和艰苦奋斗的精神,有较强的事业心和责任感,具有良好的社会公德和职业道德,具有科学的世界观、人生观和价值观。
2. 文化素质方面
掌握文化基础知识,为专业课程的学习和终身学习打下基础;掌握一门外语(英语),并具备简单的会话能力和借助辞典阅读本专业一般性英文资料的初步能力;具备计算机、多媒体和网络等信息技术方面的应用知识,并通过计算机初级水平考试;具有较宽的知识面,了解经济、管理、法律、公关礼仪、哲学、美育等人文社会科学方面的知识。
3. 身体素质方面
有健康的体魄,良好的心理素质,能经受挫折。达到国家制定的体育锻炼标准。
4. 专业素质方面
掌握与养殖职业或岗位有关的专业理论和专业技能;具有组织实施并指导技术性生产与示范推广养殖新技术的能力;具有设计饲料配方和总结养殖经验的能力;熟悉养殖行业的生产、经营与管理。通过考核获得国家行业工种的资格证书。
『捌』 报春季高考专业
2014年春季高考招生专业类别及涵盖专业范围
序号
专业
类别
专业
类目
涵盖专业
1
农林果蔬
农作物生产、林果蔬菜生产
植物及植物生理学、土壤肥料学、农业气象学、生物技术、农作物生产技术(北方本)、设施农业生产技术、现代农艺技术、种子生产与经营、植物保护、果树生产技术(北方本)、蔬菜生产技术(北方本)、花卉生产技术、茶叶生产与加工、中草药种植、棉花加工与检验、烟草生产与加工、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林技术、园林绿化、农产品保鲜与加工、粮油贮藏加工技术
2
畜牧养殖
畜牧养殖
畜禽生产与疾病防治、特种动物养殖、畜牧兽医、 宠物养护与经营、淡水养殖、海水生态养殖、航海捕捞
3
资源环境
采矿技术
农村环境监测、国土资源调查、地质调查与找矿、水文地质与工程地质勘察、地球物理勘探、钻探工程技术、掘进工程技术、采矿技术、石油钻井、石油天然气开采、石油地质录井与测井、矿井通风与安全、矿井建设、选矿技术、环境监测技术、环境管理、环境治理技术、生态环境保护、雷电防护技术、石油与天然气贮运、煤炭综合利用、城市燃气输配与应用
4
土建水利
工程算量、工程测量、施工技术
建筑工程施工、建筑装饰、古建筑修缮与仿建、城镇建设、工程造价、建筑设备安装、楼宇智能化设备安装与运行、供热通风与空调施工运行、建筑表现、给排水工程施工与运行、市政工程施工、道路与桥梁工程施工、铁道施工与养护、水利水电工程施工、工程测量、土建工程检测、农业与农村用水、岩土工程勘察与施工、地质灾害调查与治理施工、地质与测量、水文与水资源勘测、公路养护与管理、物业管理
5
信息技术
网站建设、影像处理、网络搭建
计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、网络安防系统安装与维护、软件与信息服务、客户信息服务、计算机与数码产品维修、计算机音乐制作、动漫游戏、网页美术设计、数字影像技术、影像与影视技术、 广播影视节目制作、平面媒体印制技术
6
电力电子
电工技术、电子技术
电子技术应用、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、邮政通信管理、电子电器应用与维修、铁道信号、城市轨道交通信号业、电子材料与元器件制造、微电子技术与器件制造、火电厂热工仪表安装与检修、火电厂集控运行、发电厂及变电站电气设备、继电保护及自动装置调试维护、输配电线路施工与运行、供用电技术、农村电气技术、电气化铁道供电、城市轨道交通供电、电气运行与控制、电气技术应用、
7
机电交通
机电技术、汽车维修技术
矿山机电、水电厂机电设备安装与运行、火电厂热力设备运行与检修、火电厂热力设备安装、水泵站机电设备安装与运行、机电技术应用、汽车电子技术应用、机电产品检测技术应用、机电设备安装与维修、工业自动化仪表及应用、光电仪器制造与维修、化工仪表及自动化、船舶电气技术、船舶通信与导航、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、铁道运输管理、城市轨道交通运营管理、船舶驾驶、轮机管理、船舶水手与机工、外轮理货、船舶检验、工程潜水、水路运输管理、民航运输、航空油料管理、公路运输管理
8
制造维修
机械制造技术、机械维修技术
机械制造技术、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、船舶制造与修理、金属热加工、焊接技术应用、金属表面处理技术应用、农业机械使用与维护、矿山机械运行与维修、工程机械运用与维修、钢铁装备运行与维护、有色装备运行与维护、建材装备运行与维护、钢铁冶炼、制冷和空调设备运行与维修、金属压力加工、有色金属冶炼、船舶机械装置安装与维修、医疗设备安装与维护、化工机械与设备、电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、城市轨道交通车辆运用与检修、飞机维修、医疗器械维修与营销、制药设备维修、港口机械运行与维护、钟表维修、风电场机电设备运行与维护、汽车制造与检修、电机电器制造与维修
9
化工医药
化工分析检验、化工生产技术、中药实践、药学实践
化学工艺、工业分析与检验、石油炼制、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺、林产化工、火炸药技术、花炮生产与管理、医学生物技术、药剂、中药、中药制药、制药技术、生物技术制药、药品食品检验、食品生物工艺、硅酸盐工艺及工业控制、火电厂水处理及化学监督、塑料成型、
10
纺织服装
服装电脑款式设计、服装手工制版与缝制
纺织技术及营销、丝绸工艺、染整技术、针织工艺、服装制作与生产管理、皮革工艺、 服装设计与工艺、服装展示与礼仪、皮革制品造型设计
11
医学护理
护理操作技术、医学基本技能、康复技术
助产、农村医学、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、护理、营养与保健、康复技术、中医护理、中医康复保健、计划生育与生殖健康咨询、人口与计划生育管理、卫生信息管理、中医
12
财会金融
会计电算化、会计手工操作
医药卫生财会、会计、会计电算化、统计事务、金融事务、保险事务、信托事务、
13
商品贸易
商业销售技巧、电子商务、国际商务、物流技术
商品经营、专卖品经营、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理、客户服务、农资连锁经营与管理、农产品营销与储运
14
餐饮加工
中餐加工、西餐烹饪
中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、民族风味食品加工制作
15
旅游服务
饭店服务与管理、中文导游
高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、导游服务、景区服务与管理、会展服务与管理、航空服务
16
文秘服务
公关文秘
办公室文员、文秘、商务助理、公关礼仪、工商行政管理事务、人力资源管理事务、民政服务与管理、社区公共事务管理、社会保障事务、社会福利事业管理、家政服务与管理、老年人服务与管理、法律事务、社区法律服务、保安
17
教育文化
学前教育
学前教育
18*
小学教育
*
小学教育*
小学教育*
注:*本专业类别及专业类目仅限参与初中起点“2+4”本科小学教师培养改革试点转段的学生报考。
[急求] 马的“十万个为什么”(共5问)
2.驮 duo(4) 驮子 tuo(2) 驮运
3.驯 xun(4) 驯服
4.驰 chi(2) 奔驰
5.驱 qu(1) 驱赶
6.驲 ri(4)
7.驳 bo(2) 驳倒
8.驴 lv(2) 驴子
9.驵 zang(3) 驵侩
10.驶 shi(3) 驾驶
11.驷 si(4) 君子一言,驷马难追
12.驸 fu(4) 驸马
13.驹 ju(1) 千里良驹
14.驺 zou(1)
15.驻 zhu(4) 驻扎
16.骆 luo(4) 骆驼 驼 tuo(2) 骆驼
17.驿 yi(4) 驿站
18.骀 dai(4) 骀荡 tai(2) 驽骀
19.骁 xiao(2) 骁勇善战
20.骄 jiao(1) 骄傲
21.骅 hua(2) 骅骝 骝 liu(2) 骅骝
22.骇 hai(4) 骇然
23.骈 pian(2) 骈文
24.骗 pian(4) 骗子
25.骡 luo(2)骡子
马到成功:战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜”连用。
马翻人仰:又作“人仰马翻”,人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。
马革裹尸:指在战场上被打死以后,没有棺木盛殓,用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战,死在战场上。
马工枚速:马其实是司马相如简称,指西汉时期两位著名的辞赋作家司马相如和枚皋二人写文章,一个写得工稳而标准,一个写得快速。用以称赞各有所长。
一马平川:形容地势平坦而开阔。
人困马乏:人马都困乏了,带动别的人或事情,起带头作用。人欢马叫:形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的影象。
牛头马面:出自佛教经典,原指地狱里鬼卒,常形容那些面目狰狞,恐怖可憎之人。
香车宝马:车是用檀木制的,马是名贵的骏马。形容生浩的豪华和仪仗排场的气派。
风樯陈马:惯于骑马的人常常会掉下马来。比喻擅长某一事物的人,往往容易疏忽大意,反而失败。
骑马找马:比喻一面占着现有的位置,一面另找较好的工作。也比喻东西就在自己这里,还到处去找。
心猿意马:形容心事不定,就象猿猴跳跃、快马奔驰一样。
车水马龙:语出“车如流水马如龙”,形容热闹非凡。
马不停蹄:形容不间断地进行。
马齿徒增:比喻年龄白白地增长,而学问没有长进,事业没有成就。
马到成功:形容一上阵就打胜仗。也形容很容易地取得成功。
马放南山:比喻不再作战,天下太平。
马马虎虎:草草率率,随随便便。形容办事草率。
按图索骥:意为照图上的马云寻找。原比喻办事拘泥于教条,现指按照线索支寻找事物。
老马识途:比喻富于经验的人在工作中熟悉情况,容易做好。
害群之马:比喻危害集体利益的人。
金戈铁马:指战争,也形容战士们的雄姿。
青梅竹马:形容男女儿童天真无邪,在一起玩耍长大。
走马观花:形容得意、愉快的心情。现表示匆匆看过。
一马不跨双鞍。
人有错手,马有失蹄
人奔家乡马奔草。
人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
人要炼,马要骑。
人是衣裳马是鞍。
小马儿乍行嫌路窄。
千里骡马一处牛。
马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。
马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
马不打不奔,不人激不发。
马至滩,不加鞭。
马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。
马看牙板,树看年轮。
马群奔驰靠头马。
见鞍思做脊马,睹物思人。
牛头不对马嘴。
驴唇不对马嘴。
心急马行迟。
人善被人欺,马善被人骑。
路遥知马力,事久见人心。
马无夜草不肥,人无横财不富。
塞翁失马,焉知非福?
天马行空,独来独往。
老马识途。
兵马未动,粮草先行。
鞍不离马,甲不离身。
君子一言,快马一鞭。
一言既出,驷马难追。
驴唇不对马嘴。
拳头上立得人,胳膊上走纯缺渗得马。
舍得一身剐,敢把皇帝拉下马
塞翁失马
战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多马,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:“丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。”
邻居听了塞翁的话,心里觉得很好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自扮辩我安慰而已。过了几天,丢失的马不仅自动返回家,还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了,对塞翁的预见非常佩服,向塞翁道贺说:“还是您有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。” 塞翁听了邻人的祝贺,反而一点高兴的样子都没有,忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。
塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。 不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
汉血马经典故事
汉血马以前脖子流出的汉有红色物质,像流血一般,故称之。中国古代称为
「大宛马」、「两极天马」,现称为「阿哈马」。
二千年前,世界马种处于原始土种状态,中亚土库曼斯坦干旱少雨的沙漠绿
洲中,已曾有十分优秀的快马——汉血马。张骞出塞发现了汉血马。当张骞向汉
武帝汇报大宛马后,武帝便命张骞带百余人的使团去了大宛国(今土库曼斯坦)
求马,带一尊黄金马的模型,希望以此重新换回大宛马。结果大宛国不允,归途
中汉使被杀,金马遇劫,大宛国是一封闭小国,并不知中国的强大,此种行为使
汉武帝大怒,逐作出武力取马的决定,从此爆发了两次大宛马战争。李广利将军
率兵数万人首次惩罚失利,第二次大获全胜,大宛国献出三千匹马给汉朝,二次
战争始得大宛马,可见汉朝重视马匹到何种程度。
当今纯血种中含有百分之二十多的汉血马血统,而今汉血马是最长寿马,可活到二十三岁。
齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他,并待如上宾。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法后,就请他当作老师。
田忌赛马
齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。 他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中 马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都 失败了。 田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看, 人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说: “我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼: “想不到你也来挖苦我!” 孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法准能让你赢了他。” 田忌疑惑地看着孙膑: “你是说另换一匹马来?” 孙膑摇摇头说: “连一匹马也不需要更换。” 田忌毫无信心地说: “那还不是照样得输!”孙膑胸有成竹地说: “你就按照我的安排办事吧。” 齐威王屡战屡胜,正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候,看见田忌陪着孙膑迎面走来, 便站起来讥讽地说: “怎么,莫非你还不服气?” 田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”说着,“哗啦”一声,把一大堆银钱倒在桌 子上,作为他下的赌钱。 齐威王一看,心里暗暗好笑,于是吩咐手下,把前几次赢得的银钱全部抬来,另外又加 了一千两黄金,也放在桌子上。齐威王轻蔑地说: “那就开始吧!” 一声锣响,比赛开始了。 孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。齐威王站起来说: “想不到赫赫有名的孙膑先生,竟然想出这样拙劣的对策。” 孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。 齐威王有点心慌意乱了。 第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆 了。 比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。 还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。
反败为胜的关键不是因为改变了方法而是因为采取了正确的策略。因为方法是更为具体化的操作性很强的方式、手段,就赛马来说,就是如何“策马扬鞭”的具体骑术。而策略是更高层次上的总体上的程序性、步骤性的东西,就赛马而言,是怎样从整体出发安排好赛马的对阵顺序的根本性问题。从这个角度就可以看出孙膑的机智,所以他以后才能一代名扬天下的军事家.
“千里马常有,而伯乐不常有”,这是古往今来常见的社会现象。可喜的是,如今国泰民安,“伯乐”渐多,“千里马”不时涌现,笔者近日访得一段两岸“伯乐”共识“千里马”的故事,颇为感人。
话说四川渠县人杨青松,1975年高中毕业后,便来到大巴山区的白腊坪煤矿,先在井下当了5年矿工,1980年被选拔到矿子弟中学教书。他与妻子长期两地分居,生活十分艰苦,但他却勤奋好学,又分别考入中央电大中文专科和西南师大中文本科,以顽强毅力学成毕业,获文学学士学位。在此期间,他既当教师,又当学生;既当父亲,又当娘(因夫妻两地分居,一人带养孩子),就在如此艰难情况下,他居然经历“1000来个白天与黑夜的生命与意志的熬煎”,潜心研究,于1992年底写成了一部30万字的创新专著―《教学艺术论》。
此书经四川教育出版社反复论证,被认为是一部“整体性创新佳作”。但由于这种学术著作专业性强,销量少,所以出版社要求他包销1000册或交6000元人民币,才能出书。对于当时月薪仅100多元的穷教师来说,这真像是一个天文数字呵!万般无奈中,他心中猛然亮起一丝希望:中央人民广播电台对台广播部“海峡情”特等奖获得者台胞杨义富先生,是一个既爱重人才而又急公好义者,可否向他求助?辗转求得杨先生在台湾的通讯地址后,他冒昧而忐忑不安地发出一封求助信,并附上一份四川教育出版社出版《教学艺术论》的征订单。
万没想到,他很快就收到杨义富先生自台湾寄来的亲笔信和征订1000册书的6000元书款!信中除热烈祝贺外,还盛赞杨青松是难得的千里马……
《教学艺术论》很快于1993年5月由四川教育出版社出版了。没想到,该书一出版,就迅速在全国产生了很大反响,被誉为“填补学科研究空白的新著”,佳评如涌,迄今已连获多项省级、全国性大奖:①1994年7月获四川教育科研成果一等奖;②1994年12月获四川省人民政府社科奖;③1994年12月获四川省优秀教育图书奖;④1995年6月获全国优秀教育图书奖;⑤1995年9月被选人《中国当代教育教研成果大典》;⑥1996年4月又被选为“中国八·五科学技术成果”;⑦1997年10月该书成果又被选入“21世纪文献丛书”《中国软科学文库》。杨青松亦作为“教学艺术论”学科创立者,分别载入上述“大典”和“八·五”成果中。
四川省绵阳师范学校向省内外“招调”学科带头人时,将杨青松调人该校任教学艺术研究所所长。
杨青松忘不了杨义富先生的无私相助,更令他永生感念的是,杨义富先生还热心奔走,帮助杨青松夫妇解决了长期的两地分居之苦。
1993年春,杨义富先生再次从台湾来大陆,在四川渠县招待所,“伯乐”与“千里马”首次相见。当这位“伯乐”得知“千里马”夫妻两地分居10余年——一个大男人带着5岁的孩子,既教书又读书,还要搞科研、著书立说之时,喟然叹曰:“你真是背负四种重负来跳这教学艺术研究之‘舞’啊!”于是乎,这位台湾“伯乐”去找四川省教委的“伯乐”反映情况,省教委“伯乐”得知此情后,深为重视,遂设法下拨一个“民转公”指标,使杨青松妻子这位民办教师优先“民转公”后,再调入四川省绵阳师范工作。就这样,杨青松夫妻终于团聚了。
1996年春,杨青松又以“千里马”精神继续奋进,考取并攻读上海师范大学“学科教学论”在职硕士研究生。在国家教委允许的条件下,他仅用一年便攻读并考完了二年的学位课程,这种突出的上佳表现,令许多“伯乐”刮目相看,争相延聘,上海市嘉定教师学院便是其中最为热诚的一家。
嘉定教师学院不但欢迎杨青松去工作并同意他全家调迁上海,并为其妻也安排了工作。上海作为中国改革开放前沿阵地的国际大都市
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