南京应天职业技术学院 社会服务

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历史沿革

1953年南京师范学院（附属幼儿师范学校）创建 1972年南京师范学院（附属幼儿师范学校）撤销 1981年南京师范学院（附属幼儿师范学校）复校改建为江苏省南京幼儿师范学校 1983年江苏省南京幼儿师范学校更名为江苏省幼儿师范学校 1988年江苏省幼儿师范学校更名为南京师范大学（附属幼儿师范学校） 1997年南京师范大学（附属幼儿师范学校）改建为江苏省幼儿师范学校 南京师范学院、南京师范大学参见江苏:“南京师范大学（…….）历史沿革” 2003年江苏省幼儿师范学校升格为应天职业技术学院 2002年南京审计大学（金审学院）在浦口大学城创建 2013年南京审计大学（金审学院）搬入仙林大学城（合署）应天职业技术学院 2017年应天职业技术学院新校区建设，学院迁至江宁区办学

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概况

应天职业技术学院是2003年7月经江苏省人民 *** 批准成立（苏政发[2003]7号文）的全日制普通高等学校。学院在具有50年办学历史的江苏省幼儿师范学校基础上，由江苏省教育发展投资中心、江苏教育电视台和南京特希投资有限公司共同投资创办。应天学院传承省幼师优良办学传统，积极发挥体制和机制上特有的优势，不断探索新时期高职高专教育规律，现设有儿童发展与教育系等8个教学系（部），开设涵盖理、工、文、艺术、经济、管理等类别的33个专业（含方向），拥有500多名高素质专 *** 教师和7100多名在校生，2007年11月通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，人才培养质量得到专家充分肯定，学院实现了跨越式发展。 应天职业技术学院 学院坚持以生为本，本着散棚“学生的成长与发展高于一切”的办学理念，重视心理教育与疏导，用科学的人才观看待学生的成长，用因材施教的方法培养有差异的学生。建校来，学院主动适应江苏及周边地区经济建设和社会发展的需求，办学规模逐年扩大，教学质量不断提高，社会声誉快速提升。学院先后受到国家民政部、哗搜江苏省民政厅等组织表彰；教育部高职高专人才培养工作水平评估等级和我院的省级精品课程、省级优秀教学成果奖的荣誉充分肯定了学院教育教学水平和成果；今日的应天，更加注重内涵建设，在新的发展平台向着更高的目标前进。

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社会服务

学院以社会需求为导向，创建开放办学的格局，开设了儿童发展与教育系、外国语言文学系、计算机与信息技术系、国际商务系、公共管理系、艺术与设计系，设有 15 个专业、 20 个方向，培养中国小外语、学前教育等师资和管理、套用型人才，突出师范教育、英语和计算机教学和艺术教育特色。

办学目标

学院以人为本，质量立校，把办成特色鲜明、套用性强、有较大社会影响的本科大学作为自己的奋斗目标。学院以社会和市场需求为导向，以师资实力雄厚的百年老校为依托，积极推进国际间不同教育模式的交流与合作，努力创建全方位、宽渠道、多形式的开放办学格局。 学院以社会需求为导向，以服务地方经济为宗旨，以提高学生的套用能力为目标，开设了儿童发展与教育系、管理工程系、套用外语系、国际商务系、计算机与信息技术系、机电工程系、艺术与设计系等系科以及国际教育交流合作中心，具有一支稳定的专职教师队伍，已聘请的专 *** 教授和生产一线的专业技术专家为教学增添了生命力。专 *** 教师队伍中具有高级职称的比例近50%。所设专业以就业为导向，强化产学研结合、校企合作等多种与用人单位阿合作的方式，着重国际合作 学院用国际化视野积极推进国际间的不同教育模式的交流与合作，先后与美国、爱尔兰等国的大学签订合作办学协定，2004年学院与爱尔兰卡洛理工学院商定采用“2+1”合作模式，合作举办软体工程专业和计算机系统管理专业，前二年学院根据两校商定的教学计画开设相应的专业课程，同时强化英语教学，第三年符合条件的学生到爱尔兰继续学习，可获得爱尔兰卡洛理工学院的学士学位证书。

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基本介绍

• 中文名 ：应天职业技术学院
• 英文名 ：Yingtian College
• 简称 ：应天学院
• 创办时间 ：2003年冲芦则
• 类别 ：全日制高等学院
• 学校类型 ：工科
• 属性 ：省属专科高校
• 所属地区 ：中国南京
• 现任校长 ：王薇
• 主管部门 ：江苏省教育厅
• 校训 ：天道酬勤
• 主要院系 ：教师教育与艺术学院、商学院、机电与信息工程系
• 学校地址 ：江苏省南京市江宁区将军大道666-6号
• 学校代码 ：12680
• 江苏招生代码 ：1953
• 国家代码 ：12680
• 校风 ：做中教，做中学，做中求进步
• 学校官网 ：:ytc.edu

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简介

坐落于古城南京风景秀丽的仙林大学城，占地近 600 亩，西倚紫金山麓，东临栖霞枫林，与著名学府南京师范大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京中医药大学等新校区紧相毗邻，内外交通便捷，周边教育资源丰厚，文化氛围浓郁。校园按现代理念整体规划和建设，体现时代风貌与历史文脉的交融，人文内涵与生态环境的结合，是理想的办学场所。2016年应天学院江宁新校区建设，学院将搬往江宁区招生。

服务社会

突出师范教育、英语和计算机教学和艺术教育特色。学院有23位教授、副教授主持专业和学科建设，还聘请了19位包括院士、博导、著名教授在内的高层次 *** 教授。 应天职业技术学院

学风校风

2009年，学院现有学生近8000人。学院坚持“以学生为本，以教学工作为中心，以教学质量为生命线”，培育良好的学风、教风和校风。学院实行学分制，教学要求严格，教学秩序稳定，教师针对学生实际情况改进教学方法，教育名家系列讲座更是精彩纷呈。在确保必修课教学质量的基础上，选修课被用来开拓学生眼界，扩充社会知识面。在教师精心栽培下，学生对专业产生了兴趣，学习刻苦，学习成绩逐步提高。

办学优势

办学根基深。根据2003年7月2日江苏省人民 *** 决定，由省教育厅隶属的省教育发展投资中心、江苏教育电视台和南京特希投资有限公司共同投资，在江苏省幼儿师范学校的基础上创建应天职业技术学院。 管理体制新。应天职业技术学院是新型的股份制普通高等院校， 是采用 *** 主管部门、民间办学力量、高教管理专家三方面优势于一体的新型办学模式。 投资力度大。 投资三方共同投入3个多亿元， 校园整体规划建设17万平方米,教学与生活设施分两期建成。第一期7.2万平方米建筑已投入使用，第二期3.5万平方米建筑即将完工投入使用。 校园位置好。学院座落于古城南京风景秀丽的仙林大学城，与国家级南京经济开发区紧相毗邻，西倚紫金山麓，东临栖霞枫林，紧靠著名学府南京师范大学、南京财经大学、南京邮电学院、南京中医药大学等高校，教育资源丰厚，内外交通便捷，文化氛围浓郁。

教学条件

校园内，教学楼、实验楼、体艺楼、专家楼等风格别致，设施先进，众建筑群体既和谐相宜，又各显个性， 20万㎡的建筑面积已有 7.2万㎡完工投入使用，现建有29个多媒体教室、5个语音室和17个实验室，图书馆、二号教学楼等二期工程也即将开工。校园网路、英语无线电台、学院广播站正陆续投入使用。

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