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泉州职业技术大学全国排名多少 泉州职业技术大学简介

发布时间:2023年07月08日 13:49

泉州职业技术大学近三年录取分数线及位次多少?附2020-2022历年最低分排名

泉州职业技术大学近三年录取分数线及位次多少?本文将奉上泉州职业技术大学2020-2022历年高考、在全国各省的最低投档分数及排名走势。看完后,大家可了解泉州职业技术大学最近几年在理科、文科,以及泉州职业技术大学在新高考省份首选物理、历史的招生调档情况。
泉州职业技术大学全国排名多少 泉州职业技术大学简介

本文含泉州职业技术大学近三年在【全国所有省市】的高考录取分数线、位次,篇幅较长,你可通过快速滑动找到你的高考省份。

一、泉州职业技术大学近三年录取分数线及位次【理科版】

下图为具体的数据,包含的高考省份有:河南、江西、四川。

二、泉州职业技术大学近三年录取分数线及位次【文科版】

下图为具体的数据,包含的高考省份有:河南、江西、四川。

三、泉州职业技术大学近年录取分数线及位次【首选物理版】

下图为具体的数据,包含的高考省份有:福建、广东、湖南。

以泉州职业技术大学在福建近年首选物理的招生情况为例,学校2022年在本科批的最低分为428分,2021年在本科批的最低分为410分,两年的最低分范围为410~428分。

四、泉州职业技术大学近年录取分数线及位次【首选历史版】

以泉州职业技术大学在福建近年首选历史的招生情况为例,学校2022年在本科批的最低分为468分,2021年在本科批的最低分为456分,两年的最低分范围为456~468分。

下图为具体的数据,包含的高考省份有:福建、广东、湖南。

五、泉州职业技术大学近年录取分数线及位次【6选3省份】

下图为具体的数据,包含的高考省份有:海南、山东、浙江。

泉州职业技术大学是一个什么样的大学?2020年泉州职业技术大学介绍

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为了让各位2020届高考生和高考家长能够更好的了解泉州职业技术大学2020年最新概况、2020年泉州职业技术大学校园环境、泉州职业技术大学本科招生专业、泉州职业技术大学本科办学实力等泉州职业技术大学2020年最新相关信息。已经帮各位2020届高考生和高考家长准备好了2020年泉州职业技术大学最新概况,各位2020高考生和家长赶快查看吧!

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泉州职业技术大学简介及院校概况

泉州职业技术大学,前身是1986年创办于晋江市金井镇的"晋江摩托培训学校",1994年发展成为"福建省摩托汽车培训学校",2002年"泉州中营职业学院"正式建校,2007年,经教育部备案更名为"泉州理工职业学院",2018年12月获教育部批准升格本科,暂定校名为"泉州理工职业学院(本科)",2019年5月,教育部正式函告福建省人民政府,更名为"泉州职业技术大学",系全国首批本科层次职业教育试点学校。首批设置机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、计算机应用工程、土木工程、油气储运工程、财务管理、电子商务、服装与服饰设计、数字媒体艺术、学前教育等10个职业本科专业"。

学校目前拥有一校三区,主校区位于中国品牌之都一一晋江市,接壤沈海高速公路,毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心(客运中心站旁),是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区;金井校区是学校的发祥地,主要作为教学工厂建设基地,从而形成"主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区"的办学格局。

泉州职业技术大学,前身是1986年创办于晋江市金井镇的"晋江摩托培训学校",1994年发展成为"福建省摩托汽车培训学校",2002年"泉州中营职业学院"正式建校,2007年,经教育部备案更名为"泉州理工职业学院",2018年12月获教育部批准升格本科,暂定校名为"泉州理工职业学院(本科)",2019年5月,教育部正式函告福建省人民政府,更名为"泉州职业技术大学",系全国首批本科层次职业教育试点学校。首批设置机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、计算机应用工程、土木工程、油气储运工程、财务管理、电子商务、服装与服饰设计、数字媒体艺术、学前教育等10个职业本科专业"。

学校目前拥有一校三区,主校区位于中国品牌之都一一晋江市,接壤沈海高速公路,毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心(客运中心站旁),是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区;金井校区是学校的发祥地,主要作为教学工厂建设基地,从而形成"主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区"的办学格局。

学校承担省级教育改革项目6项,省级创新创业教育改革试点专业4个,省级二元制试点专业3个,省级现代学徒制试点专业4个,建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点,3个省级示范专业,2个省级精品专业。获省级教学成果奖5项(其中特等奖1项、一等奖1项),1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项120项、省级奖项344项;教师参加省级以上业务能力大赛获奖85项。

学校科研成果突出,建设了省级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台,科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。承担市厅级以上科研项目172项、横向课题93项,获得国家专利156项(在校生规模的2.62%),向社会、政府提供咨询报告52篇,教师出版教材104部、发表论文618篇,获得省部级科研成果奖21项。

学校承担省级教育改革项目6项,省级创新创业教育改革试点专业4个,省级二元制试点专业3个,省级现代学徒制试点专业4个,建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点,3个省级示范专业,2个省级精品专业。获省级教学成果奖5项(其中特等奖1项、一等奖1项),1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项120项、省级奖项344项;教师参加省级以上业务能力大赛获奖85项。

学校科研成果突出,建设了省级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台,科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。承担市厅级以上科研项目172项、横向课题93项,获得国家专利156项(在校生规模的2.62%),向社会、政府提供咨询报告52篇,教师出版教材104部、发表论文618篇,获得省部级科研成果奖21项。


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