2023滨州职业学院排名全国第几 最新排位多少名
2023年全国专科大学排名中，滨州职业学院排名第30名，滨州职业学院是山东省骨干示范性职业院校、首批国家骨干高职院校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。
2023滨州职业学院在全国院校的排名| 年份 | 院校名称 | 全国排名 |
| 2023 | 滨州职业学院 | 30 |
滨州职业学院2023年排名是29;滨州职业学院2023年排名是37;滨州职业学院2023年的排名是30。以下是小编整理的滨州职业学院往年的排名，大家可以参考。
| 年份 | 院校名称 | 排名 |
| 2023 | 滨州职业学院 | 29 |
| 2023 | 滨州职业学院 | 37 |
| 2023 | 滨州职业学院 | 30 |
| 2018 | 滨州职业学院 | 32 |
| 2017 | 滨州职业学院 | 28 |
特别说明：以上滨州职业学院历年排名，仅供参考，想要查看全部滨州职业学院历年排名请上蝶变志愿查看，可了解更多大学信息，包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、就业情况等。
滨州职业学院在综合类专科院校排名第17，排名第15的综合类专科学校是温州职业技术学院。
| 排名 | 学校名称 | 等级 | 类型 |
| 1 | 深圳职业技术学院 | 5★+ | 综合 |
| 2 | 淄博职业学院 | 5★+ | 综合 |
| 3 | 金华职业技术学院 | 5★+ | 综合 |
| 4 | 深圳信息职业技术学院 | 5★+ | 综合 |
| 5 | 天津市职业大学 | 5★+ | 综合 |
| 6 | 顺德职业技术学院 | 5★+ | 综合 |
| 7 | 杨凌职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 8 | 九江职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 13 | 南宁职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 14 | 哈尔滨职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 15 | 温州职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 16 | 潍坊职业学院 | 5★ | 综合 |
| 17 | 滨州职业学院 | 5★ | 综合 |
| 18 | 杭州职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 19 | 长春职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 20 | 威海职业学院 | 5★ | 综合 |
| 24 | 宁夏职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 25 | 青岛职业技术学院 | 5★ | 综合 |
| 26 | 天津轻工职业技术学院 | 5★- | 综合 |
| 27 | 烟台职业学院 | 5★- | 综合 |
| 28 | 铜仁职业技术学院 | 5★- | 综合 |
滨州职业学院应用艺术设计专业介绍
应用艺术设计专业是我院2013年新增的一个招生专业（专业代码：670114），是在装潢艺术设计专业基础上为适应“黄蓝”两区文化发展、文化传承而开设的专业。本专业在培养传统型的广告设计、平面设计、装潢设计人才的同时，面向民俗产品的开发、设计、制作等企业，培养能够在生产、服务一线从事经营性非物质文化遗产的保护与开发、民俗工艺产品的设计与制作等方面相关工作、具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。本专业也是我院唯一的艺术类特色专业。
针对设计人才对专业软件应用能力、创新能力、沟通能力普遍要求较高的特点，学院制定了学做合一、项目推进的人才培养模式。学制三年内，其中二年在校项目化学习，教师将一线设计公司的典型项目进行分解，形成具有实战意义的多设计工作任务，学生由简单到复杂、由易到难、由模仿到创意，逐步形成学生自己的设计风格；最后一年在企业顶岗实习，直接参与实际项目的操作，专任教师和企业兼职教师共同辅导，实现实习阶段和工作阶段的无缝对接。
本专业在课程内容设置上体现“实用”、“创新”的教育思想，理论知识以必需、够用、可发展为准，操作技能必须专精、实用，整体素质务必协调、全面，设置了《造型基础》、《应用艺术设计基础》、《电脑辅助设计》、《民俗工艺品设计》、《民俗艺术品制作》、《民俗产品创意设计》六门专业核心课程，并在教学过程中，将沟通文化、和谐文化、创意文化融入日常教学中。
应用艺术设计配备专任教师10人、兼职教师35人，其中专任教师中有4人直接来自企业，具有丰富的实际工作经验；硕士研究生学历（学位）10人；专业带头人2人；骨干教师9人；副教授3人，讲师5人，助教5人；专任教师全部具有艺术类中级或以上职称；来自行业企业的兼职教师均为当地知名的设计师。
学院现有造型基础实训室、电脑辅助设计实训室，并将投资建设民俗工艺品设计实训室、民俗工艺品制作实训室、民俗产品创意设计实训室，与当地多家工艺美术厂家进行合作建设校外实训基地，可以满足应用艺术设计专业学生的实训要求。
目前，滨州市及周边地区尚无学校设置应用艺术设计专业。我院设置高职应用艺术设计专业，在培养应用艺术设计高端技能型人才方面填补了当地的空白。基于艺术产品市场高附加值、投资少、经营灵活、市场准入门槛低、文化发展政策支持力度大等特点，文化产品的多样化、民族化将为应用艺术设计专业带来更为广阔的发展空间，对学生的就业、创业带来难得的机遇。
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