2022年郑州科技学院交通运输专业介绍
交通运输专业开设于2009年，是我院开设较早的本科专业之一，2014年被学院确定为改革试点专业，具有一支数量适当、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍，现拥有校内专业综合实训实验车间两个，综合创新实验室一个，实验仪器设备近百台，基本能够满足实践教学需要。此专业主要学习运筹学、汽车学、物流学，交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练，使学生具有运用运输技术设备，车辆设计制造，汽车运用技术，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。
集中实践教学环节：金工实习、汽车驾驶实习、机械设计课程设计、汽车构造实习、高级汽车维修检验工培训、企业生产实习、汽车电气实习、汽车检测维修实训，毕业设计(含实习)等。
招生要求1.严格执行各省区招生录取政策，录取工作公平、公正、公开。
2.按照生源省安排批次录取，依照报志愿顺序录取，第一志愿优先录取，在第一志愿不满的情况下接收非第一志愿考生。
3.调档按照各生源省规定投档，实行远程网上录取。
4.有体育、艺术等特长生优先录取。
培养目标交通运输专业培养德、智、体、美全面发展，具备交通规划管理、汽车运输组织、汽车运用工程、汽车评估与定损等方面的知识，能在公路运输管理部门、公路运输企业、汽车维修企业等单位从事公路运输组织、管理及汽车检测、维修等工作的应用型人才。具有机械原理、机械设计、工程力学、电工电子技术、汽车运用工程、交通运输组织等方面的基本理论和基本知识，受到交通规划、汽车运用工程、汽车运输组织等方面的基本技能训练，具有运用运输设备合理组织运输生产以获得最佳经济效益的基本能力。
就业方向交通运输专业所在的学科具有道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程等方向的硕士和博士学位授予权，毕业生可以继续在该专业继续深造。 毕业生可到国家与省、市的发展规划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、交通工程公司等单位从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。
交通运输专业小知识1：交通运输要素的构成：交通控制和管理系统(交通信号，交通标志，交通规则);信息管理系统(通信，电子信息等高新技术建立的为现代化运输服务的系统):
2：交通运输的发展趋势：专门化;大型化;高速化;环保化;智能化。
3：运输产品整体概念的三个层次：核心产品;形式产品;附加产品。
4：运输市场的含义：1)运输市场是运输劳务交换的产所：运输市场是实现旅客和货物空间位移的场所;2)是运输交换关系的总和;3)是运输市场劳务现实和潜在的需要者的集合。
5：社会系统分析三个要素：社会经济系统;运输服务系统，交通活动系统。
2022年郑州科技学院最新排名 全国排名第949名
郑州科技学院2022年在本科院校中排名第949名。郑州科技学院创建于1988年，2001年实施专科学历教育，2008年升格为普通本科高校，2015年接受并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。总建筑面积60多万平方米，纸质图书近300万册，电子图书82万多种。
郑州科技学院排名第949名
郑州科技学院2022年在本科院校中排名第949名，本省大学排名第50名。
| 2022大学排名 | 学校名称 | 省市 | 2022本省排名 | 类型 |
| 949 | 郑州科技学院 | 河南 | 50 | 理工 |
郑州科技学院历年排名
郑州科技学院2021年全国排名第948位；2020年全国排名第743位。
| 年份 | 排名 | 所在地排名 |
| 2021 | 948 | 河南（50） |
| 2020 | 743 | 河南（33） |
郑州科技学院简介
学校有机械工程、电子与电气工程、信息工程、土木建筑工程、车辆与交通工程、食品科学与工程、工商管理、财经、外国语、艺术、音乐舞蹈、体育、马克思主义、基础部等17个二级学院（部）。学校坚持把自身发展放到地方经济社会发展中去思考，按照“强化优势、突出特色、示范带动、整体推进”的原则，合理布局专业结构，形成了以工学为主，经济、管理、艺术、文学、教育等多学科协调发展的办学格局，努力建设高水平应用型民办大学。
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