湛江科技学院是一本还是二本，湛江科技大学是几本
湛江科技学院是一本还是二本学校需要按照录取批次确定。 某省第一批招生的，一般认为该省湛江科技学院为一本学校； 第二批招生时，湛江科技学院多被视为二本学校。
基本信息：
学校地址：广东省湛江市麻章区
学校指数：学习指数4，生活指数5，就业指数4，综合评价4
亮点： 10个级别、20个级别
硕士学位：一级0个，二级0个
国家重点学科： 0
科研项目： 0
学校简介
学校简介
湛江科技学院位于中国大陆最南端美丽的港口城市湛江市，是一所全日制普通本科院校。 学校于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办，2006年经教育部批准成为独立学院，2021年转用为教育部批准独立设置的民办普通本科大学。
经过20多年的建设和发展，学校已成为粤西地区规模最大、具有重要地域影响、办学特色鲜明的民办本科高校，先后获得“广东省民办教育突出贡献奖”、“中华文化传承基地”、“湛江市园林式单位”等荣誉称号。
办学思路与目标
湛江科技学院已经站在新的起点上，学校正处在落实高质量发展新理念、进入内涵式发展新阶段、形成高水平发展新格局的历史新方位。
新时代学校办学治校的新思路：学校确立了“质量立校、人才兴校、特色强校、服务荣校、文化名校”的办学思路。 坚持因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、因地制宜、顺势而为的基本方略。 进一步强化人才培养的中心地位、专业建设的引领地位、教育条件的保障地位、师资队伍的重要地位、党建工作的核心地位、依法治校的基础地位，静下心来抓教育基本建设，积极稳妥推进教育改革，严格规范做好教育管理。 凝聚力提高人才培养质量。
新时代学校发展的新战略：学校根据区域经济社会发展需要，依托新校名赋予的办学新功能，确定创新发展“新工科”、积极发展“新文科”、聚焦“新商科”、共同发展“新医科”的发展战略通过新增医学类学科专业增加“科技”新元素，创新“大数据管理与应用”新专业，赋予“新商科”数字经济新技术，通过学科融合改造传统老专业，创新现代科技发展
新时代学校发展的新目标：年“十二五”期间通过内涵式发展、特色式发展、加速式发展，学校经济学类、金融学类、工商管理类、管理学类等“新商科”专业群具有明显优势，机械类、计算机初步构建了学校发展战略与区域经济社会事业发展相适应、学校学科专业结构与区域经济主导产业相适应、学校科技创新与区域经济发展技术需要相结合、学校人才培养目标与区域所需专业人才职业能力要求相适应的事业发展新格局。 把学校建设成为国内民办高校中有一定影响、广东有重要地位、粤东西北地区有标杆示范作用的高水平创新创业型大学。
新时代学校发展的新定位：依据本科根据高校建设发展规律，学校在深入研究区域经济社会事业发展规划的基础上，从办学目标、服务导向、办学类型、学科专业、人才培养目标五个维度形成了学校发展的新定位。
办学目标定位：建设区域、应用型、国际化，具有鲜明工程、经济学、管理学科特色的高水平创新创业型民办本科高校。
服务面向定位：立足粤西地区，扎根广东，积极融入粤港澳大湾片区和北部湾城市群，积极对接海南自由贸易港，服务国家“一带一路”建设。
办学类型定位：应用型的培养本科以人才为核心和主体，创造条件开展专业学位研究生教育； 积极扩大和适度发展国际教育继续教育。
学科专业定位：以工程、经济学、管理学为主体，文学、艺术为两翼，教育学、医学为重要补充的多科性本科大学。
人才培养目标定位：培养具有良好职业素养和创新精神，具有雄厚基础知识和良好专业知识，具有较高外语水平和信息技术应用能力，具有较强创新创业核心素养和创新创业关键能力的高素质应用型人才。
机构设置
学校下设14个二级学院、14个党政管理机构和组团组织4个行业产业学院——“华为信息与互联网技术产业学院”“智能财务产业学院”“智慧城乡建设产业学院”“滨海智慧旅游产业学院”； 智库1个——“沿南海经济带研究院”2个省级实验教学示范中心。
办学条件
学校拥有现代化的大学校园，现有麻章、新湖两个校区，校园占地面积近1990亩，校舍建筑面积近70万平方米。 新湖校区2020年列入广东省重点建设项目，按照“现代化、智慧型、书院式”建设目标，精心打造中西合璧、湖光秀色巍巍学府，贯彻中国传统书院理念，以校园中轴线为脊，以文理湖为翼，以中心校园布局如“大鹏展翅”，湛江科技学院展翅高飞，象征着实现的麻章校区建筑以明亮的橘红色为基调，象征着青年大学生青春活力，古朴的钟楼提醒新学期珍惜时光，千万不要虚度光阴。 校区建筑功能划分合理，建筑风格独特，建筑寓意深刻，建筑群楼错落有致，彰显了校园浓郁的人文气息和深厚的办学底蕴。
学校图书馆由麻章和新湖校区两馆组成，馆内建筑面积2.1万平方米，图书馆环境优美，功能齐全，资源丰富，师生藏、借、读一体化，跨校区“一证通”借阅模式新服务图书馆藏书资源丰富，种类齐全，结构合理，层次清晰。 目前藏书197.55万册，电子图书108.43万册(种)，学校长期订购纸质外文报纸900余种。 拥有中国知网( CNKI )学术杂志库等15个数据库，拥有电子博、硕士论文约200万篇，电子期刊12918种。 形成纸质资源与电子资源并重、图文资源与多媒体资源互补、全国图书馆资源文献共享三个层次清晰的文献资源保障体系，可以为全校学生学习、教师科研提供全方位的文献资源信息服务。
学校高水平推进“新工科”“新商科”“新文科”实验室建设，建设校内实验室168个，总建筑面积超过21000平方米； 校外实践教学基地154个。 其中，经济管理实验教学中心、智能财务实验教学示范中心是省级实验教学示范中心，财务共享服务实验室、同声传译等实验室建设水平先进。
师资队伍
教师是学校的立教之本、兴教之源、强校之基。 学校大力实施“人才强校”战略，先后推出“特任教授计划”、“学科专业带头人培养计划”、“优秀人才支持计划”，引进国内外高水平人才，打造“师德高尚、业务精湛、育人、充满活力”的高水平
目前，学校专任教师近1000人，其中具有副高级以上职称的近200人，研究生学历近600人，具有海外留学背景的博士、硕士200多人。 享受政府特殊津贴的专家1人，全国优秀教师3人，省级领军人才、学术技术领军人才4人，南粤优秀教师10人，省特级教师和教学名师12人，民办教育优秀教师3人。 许多“双一流”大学的优秀毕业生、行业企业领军人才来到这座为临海而建的现代化大学，怀揣着“为党育人、为国育才”的梦想，在朝气蓬勃的湛江科技学院焕发青春。 广大教师扎根杏坛，专心教学，教育科研成果丰硕。
人才培养
学校面向全国9个省(市、区)，招生，现有全日制在校生近20000人。 已有5万多名德才兼备的毕业生走出校门，深耕湛江和省内外经济社会发展的各行各业，得到社会各界的广泛认可。 学生参加各级各类竞赛活动，2021年获得国家级、省级奖项近500项，表现出扎实的专业理论功底、过硬的实践技能实力和广阔的专业视野，毕业生表现出“工作作风扎实、理论功底扎实、实践能力真实”
学科专业
学校以工程、经济学、管理学为主体，以文学、艺术学为两翼，教育学、医学为重要补充，开设45个学科本科专业，6个学科专科专业，经、文、工、教、管、艺、农英语语言英语、会计学2个省级一流专业，音乐学、园林专业、国际经济与贸易030个广东0省级特色专业000有。 有教育部产学合作培养项目17项，省级教改项目立项44项，开设省级精品视频公共课和省级精品资源共享课。
科学研究
3年来，学校获得省、市各类科研项目立项213项； 发表论文1245篇； 出版许可证专利(包括著作权) 47项专集23部。 其中，2021年学校发表论文481篇，获得省、市各类科研项目立项138项； 出版许可证专利(包括著作权) 29项专集11部。
对外交流与合作
学校作为一所年轻有活力、独立设置的民办普通本科高校，在紧跟高等教育国际化形式、稳步发展的同时，务实地逐步开拓国际市场，致力于打造学校国际化教育品牌。 在学校的专职教师队伍中，活跃着美国、加拿大、日本、欧洲等地的外教身影。 学校与英国、澳大利亚、泰国、日本、韩国和港澳台地区等二十多个国家和地区的多所高校开展了硕士研究生推荐、双学位、交流交换生、短期培训、志愿服务等三十多项活动。 近年来，已安排近800名师生出国交流学习，为社会输送(一批 )具有国际化视野的精英人才，同时接收外籍学生到我校进行长期短期交流学习。
( 2022年3月更新)
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