新乡学院和新乡医学院三全学院哪个好，新乡医学院是几本是一本
新乡医学院三全学院是一本，还是二本学校需要按照录取批次确定。 某省第一批招生的，一般认为该省新乡医学院三全学院为一本所学校； 第二批招生时，一般认为新乡医学院三全学院为二本所学校。
基本信息：
学校地址：河南省新乡市
学校指数：学习指数4，生活指数4，就业指数4，综合评价5
亮点： 10个级别、20个级别
硕士学位：一级0个，二级0个
国家重点学科： 0
科研项目： 0
学校简介
新乡医学院三全学院于2003年批准举办，同年12月被教育部确认为独立学院。 2009年2月，新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司合作签订办学协议，推动学校发展迈上新台阶。
学校推行“书院系”“双院制”新型培养模式。 目前设有基础医学院、护理学院等16个专科院(部)，仁智、义和等6个住宿制书院、教务部、学务部等30个职能部门。 现全日制本科 (含专升本 )，专科2校级，26 )本科专业与方向，13 )专科专业、医、管、管、工、文5个学科领域专职教师中，具有研究生学历的教师770人，具有副高级专业技术职称的专职教师365人。 学校推行“人才强校”战略，外聘高校和行业、企业专业共计164人。
学校现有两个校区，分别位于新乡市红旗区和平原示范区。 新乡校区为新乡市花园单位，平原校区建设项目列为省重点建设项目，两校区占地面积1019.6亩，校舍总建筑面积66.1万，教学、科研仪器设备作价1.97亿元。
学校秉承“全面适应社会需要，全面实施素质教育，全面培养医学英才”的办学指导思想，坚持“建设地方性、高水平、特色、应用型新型高等医学院校”的发展目标，坚持“转型发展、内涵发展、特色发展” 抓住“健康中国”“健康中原”战略和教育领域综合改革的重要机遇，办学十九年来，培养了48660名优秀毕业生，成长为特色鲜明、优势突出的新型医学高等院校。
不断创新医学教育实践。 加快医学教育从“以治疗为中心”向“以健康为中心”转变，设立了以现代医疗服务为核心，覆盖现代医疗装备与技术、生物医药、养老与康复、现代健康与医疗管理协同发展生命全周期的五大学科专业集群。 强化跨学科融合发展新医科建设理念，构建新医科人才培养体系，整合医学与大数据、医学与人工智能、医学与虚拟现实、医学与区块链课程，构建医工协同创新实践平台，全面落实新医科人才培养新要求。 深化医学教育协同发展，坚持“早期临床、多临床、反复临床”，融合“理论学习、临床见习、毕业实习”培养环节，实施“上午病区、下午课堂”临床医学全程教学，开展“分阶段”理论实践训练和考核，全面提高学生职场能力。
专业成果突出。 护理学、临床医学、生物技术是河南省一流的本科专业建设点，临床医学、护理学、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、生物医学工程、医学影像技术等7个专业是河南省民办普通高等学校品牌专业建设点。 护理学、生物技术、药学、医学检验技术、临床医学、口腔医学技术、假肢矫形器工程等7个专业为河南省民办普通高等学校学科专项资助项目，临床医学、护理学、康复学、眼视光学等4个专业为河南省专项综合改革试点项目，生物制药工程健康服务与管理、数据科学与大数据技术、智能医学工程、医疗产品管理等7个细胞生物学学科被认定为河南省重点培养学科。
育人模式特色鲜明。 学校落实立德树人根本任务，积极探索大学生思想政治教育新途径，建设仁智、义和、诚信、崇德、德馨、智行6所书院，与专科平行设置，不同专业背景学生混住，“一站式”学生社区目前，学校被河南省委宣传部、河南省委高校工委、河南省教育厅确定为书院制改革全省两个试点单位之一。 六所书院已成为个性化、集成化育人的新载体，优秀学子大量涌现。 爱尚学生获得“全国勤奋优秀青年”称号，爱尚和王金壁同时获得“河南青年五四奖章”，全省50名获奖者中三全学院学生占两人，充分展示了学校育人模式创新实践的成果价值。
实践教学成效显著。 校内实习场地总建筑面积为5.71万。 学校建设生物与基础医学、护理两个省级实验教学示范中心，口腔医学技术、假肢矫形工程两个生产性教学工厂，临床技能训练试验中心、医学影像综合实训中心、医学康复综合实训中心、健康管理综合实训中心、智能医学工程综合实训中心、眼拥有2家附属医院，附属郑州医院经河南省卫健委批准，正在建设中，是一家非营利性三级医院，位于郑州市管城区； 附属新乡市第二人民医院是一家有68年历史的三级综合医院，位于新乡市。 学校建成4个全程教育校区、121个实践教学基地。
政产学研以协同创新发展。 深化人才培养模式改革和技术创新，促进教育链、人才链和产业链、创新链有机衔接，实现“学校与行业发展、专业与企业需求、课程与职业岗位、教育与行业标准”对接，光明眼科学院、口腔技术学院、康复探索“班级共建、课程共建、教师共建、本科共建”协同培养模式，与区域经济社会领先的优质企业合作，打造口腔数字化实训平台、 建设儿童康复实训平台及视觉培训实训平台牵头33家县级医院组建河南基层卫生人才医教协同发展联盟，共建中原基层康复专科联盟，构建基层卫生事业发展共同体，打造河南基层医疗卫生服务能力快速发展
国际化进入了新的征程。 2015年，学校聘请外国专家机构资格认可证书，先后引进美国加州大学戴维斯分校李文教授，组建辅助生殖医学科研团队； 聘请美国南加州大学聘请龙教授担任干细胞中心首席科学家，开展干细胞转化利用研究； 聘请韩国新丘大学教授崔锡淳，开展口腔医疗技术人才培养改革和高端口腔产品应用性研究。 2017年，获得招收外国留学生资格的是全国独立学院中第一所具备该资格的高中，目前已有巴基斯坦、印度、印度尼西亚、坦桑尼亚、加纳等“一带一路”沿线的118名国家学生进入学校学习。 2018年，成功加入世界医学大学名单2019年5月，与美国查塔姆大学合作研究项目获批2020年5月，与英国贝德福德大学合作研究项目获批。 学校为世界高等教育数据库成员实现了“资源引进”与“教育输出”的协同发展。
继续全面开展教育。 2018年被批准举办高等学历继续教育资格，是第一个具备该资格的独立学院。 开设临床医学、护理学等10个本科专科及护理1个专科专科，现有高等学历继续教育在校生7827人。 获得省职业技能等级鉴定站、省卫生健康行业职业技能鉴定站、第三方社会评价组织、1 X证书制度试点院校等资质，具备20项职业技能认定能力。 与河南省卫健委共建全国最大的省级医学教育考试中心，被河南省医学教育考试中心认定为“全国规培基地抽取考试指定考点”，承担全省住院医师规培考核、全科医师转任培训、规培评估专家培训等重要任务，由政府、医院、学校
技术创新能力不断提高。 2019年，学校被认定为“2019-2021年硕士学位授予立项建设单位”，是河南省首家具备该资质的独立学院。 2021年，学校被认定为“硕士学位授予重点立项培养单位”。 学校是国家自然科学基金依托单位，建设1个省级工程研究中心、5个市级重点实验室、6个市级工程技术研究中心。 3年来，承担国家级项目2项、省部级项目29项、地厅级项目1101项； 发表获地厅级成果奖229项论文1396篇，其中出版SCI 79篇、SSCI 1篇、CSSCI 2篇、CSCD 36篇、AHCI 1篇、EI 2篇、中文核心84篇、著作和教材128份； 发明专利14件，实用新型专利186件，软件著作权4件。
数字化校园建设与现代教育技术发展日益完善。 建设网络办公服务大厅、智慧校园APP，建设比较完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系，现有纸质图书113万余册，电子图书79万余种。 学校推进智慧教育创新，拥有省内领先的微课录制室，连续三年获得河南省精品在线开放课立项和全国教育教学信息化优秀组织奖。 成立智能医学研究院，自建虚拟仿真资源，先后获批新乡市智能VR康复系统工程技术研究中心、新乡市智能医学虚拟重点实验室、教育部协同培养项目，获得首届全国大学生智能技术应用大赛一等奖。
招生，创业质量有所提高。 学校历年高考第一志愿报考率录取分数线，报到率一直位居同类高校前列，连续8年本科批次理科录取分数线超过河南省控制线40分以上学校是“河南省创业教育实训项目试点大学”的毕业生就业率多年来保持在95%以上，其中三分之一在基层医疗机构就业，覆盖省内127个县区、977个基层医疗卫生机构。 在第三方评估机构迈克尔斯和河南省教育厅联合发布的就业数据中，有6个指标位居全省同类高校之首。
学业成就日益丰富，社会影响力持续增强。 学校是全国素质教育示范大学、全国先进独立学院、全国民办教育先进单位、全国独立学院综合实力50强、河南省优秀民办学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省文明学校、河南省普通高校毕业生就业优秀单位。 办学成果被中央电视台《新闻联播》、《人民日报》 《中国教育报》等权威媒体专题报道。 武书连2019中国高校排名、“金平果”2020年中国独立学院竞争力排名均显示，我校位居全国医药类独立学院之首。
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