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太原理工院校专业排名 太原理工大学最好专业排名

发布时间:2023年06月15日 19:05

今天,大学路小编为大家带来了太原理工院校专业排名 太原理工大学最好专业排名,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!太原理工院校专业排名 太原理工大学最好专业排名

太原理工大学王牌专业排名

太原理工大学是山西省重点大学,位于山西省太原市迎泽区。学校历史悠久,成立于1902年,是中国最早的矿业工程师范学校之一,也是教育部“卓越工程师教育培养计划”、博士点授权单位和“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。太原理工大学拥有一流的师资力量和优秀的教育资源,特别是在一些专业方面具有一定的优势。下面就来介绍一下太原理工大学的王牌专业排名。一、安全工程

安全工程是太原理工大学特色专业之一,是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的重点专业。安全工程专业始建于1982年,经过多年的发展,现已成为国家“特色专业”、“卓越工程师教育培养计划”重点支持的学科。该专业的发展方向十分广泛,涵盖了安全评估、事故预防、安全管理、环境保护等多个领域。安全工程专业的优势在于培养学生具有科学的安全思想和安全管理能力,为国内外企业提供安全工程领域的技术咨询和服务。

二、材料科学与工程

太原理工大学的材料科学与工程专业也是该校的特色专业之一,曾被评为山西省特色专业和全国优秀工程师教育培养计划。该专业始建于1978年,是以材料为基础,涉及化学、物理、力学、电子、计算机等多个学科,培养的是具有全面素质与创新能力的材料科学与工程应用研究人才。学生毕业后可以在钢铁、有色金属、石油、化工、电子等行业从事材料研究、材料检验、材料制备等工作。

三、化学工程与工艺

化学工程与工艺专业是太原理工大学的传统优势专业之一,始建于1952年,是山西省重点学科和研究生培养领域。该专业涵盖化学、材料、机械、环境等多个方面,培养的是具备跨学科综合素质的高素质化工工程与技术人才。学生毕业后可以在石油化工、冶金、轻工、医药、环保等行业从事化工产品设计、化工流程研究、环境工程设计等工作。

四、土木工程

土木工程是太原理工大学的新兴专业之一,成立于1999年。该专业旨在培养具有良好的基本理论知识和实践技能的土木工程技术和管理人才。土木工程师是我国基础设施建设中最为重要的人才之一,学生毕业后可以在建筑、市政、水利等领域从事工程设计、工程施工、工程管理等工作。

总之,太原理工大学的王牌专业涵盖了工科、理工、理学等多个领域,让学生在学校中得到了全面的知识和实践技能的训练。这些优势专业的存在,成为了太原理工大学的一大亮点,也为学生的未来发展提供了良好的保障。

太原理工大学最好专业排名

1、化学工艺

2、材料加工工程

3、采矿工程

4、化学工程与技术

5、化学工程与工艺

6、材料成型及控制工程

7、安全科学与工程

8、机械设计制造及自动化

9、计算机科学与技术

师资力量:

截至2021年3月,学校有教职工3967名,其中专任教师2116名,具有高级专业技术职称教师967名,博士生导师185名,两院院士18名(含双聘院士),巴西国家科学院院士1名(双聘),全国杰出专业技术人才2名,中国青年科技奖获得者3名,教育部科技委学部委员2名,国家杰出青年基金获得者5名,国家级教学名师1名。

“新世纪百千万人才工程”国家级人选7名,教育部新世纪优秀人才15名,中央联系的高级专家9名,国务院学位委员会学科评议组成员1名,全国百篇优秀博士论文获得者3名,山西省“百人计划”特聘专家84名,山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”19名,山西省“三晋学者”特聘教授4名,“青年三晋学者”特聘教授(专家)13名。

“青年拔尖人才支持计划”7名,山西省科技功臣4名,省级优秀专家11名,省级教学名师42名,山西省委联系的高级专家60名,山西省科技计划战略咨询与综合评审委员会成员10名,享受政府特殊津贴教授127名,170余名国内外学者被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。

以上内容参考: 百度百科-太原理工大学

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太原理工大学专业排名

如下:

1、机械设计制造及其自动化

培养目标:本专业面向区域经济建设及行业和社会发展的需要,培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,掌握从事机械设计制造及其自动化所需的基础知识与基本技能,具备较强的创新意识和工程实践能力、开阔的国际视野、良好的沟通与合作能力。

能在机械设计制造及其自动化和其相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究和经营销售等工作,能够综合运用机械设计制造及其自动化相关学科理论、专业知识解决复杂机械工程问题的具有创新能力、富有实干精神的高素质卓越工程技术人才。

2、材料成型及控制工程

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展的,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程设计及先进材料工程领域内从事生产管理工作的,具有沟通交流能力、自主学习和终身学习能力、团队合作能力和创新能力的,能够在考虑社会、健康、安全、法律及文化等因素的前提下解决材料成型及控制过程中复杂工程问题的应用型专业技术人才。

3、计算机科学与技术

本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业,是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”,山西省首批“品牌专业”,山西省“优势专业”,教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业;2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。

4、化学工程与工艺

培养目标:面向全国、积极与国际接轨,服务于区域经济建设、化工行业及社会发展,培养具有化学工程与工艺方面的知识,能够从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究工作的复合型工程技术人才和化工领域研究开发人才。

5、安全工程

培养目标:培养适应社会、经济和科学技术发展需要,具有良好人文素养、安全健康理念、团队合作意识、国际视野与创新精神,掌握工程技术基础及规划设计理论与方法、安全科学理论与技术、系统工程理论与方法等知识结构,具备本安型设计规划与评估能力、危险源辨识与管控能力、组织管理能力和安全科学与技术创新能力,能够在公共安全、矿山、化工、消防等行业和领域。

以上内容参考: 百度百科-太原理工大学

太原理工大学专业评估排名

太原理工大学专业评估排名在B+。

太原理工大学简称“太原理工”,位于山西省太原市,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,国家“111计划”地方高校新建基地,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,中俄工科大学联盟、CDIO工程教育联盟成员单位,入选国家建设高水平大学公派研究生项目。

截至2020年4月,学校有明向、迎西、虎峪、柏林四个校区,占地面积3205余亩,校舍总建筑面积149万平方米;设有24个专业学院、1个中外合作办学学院;开办84个本科专业。

师资力量:

截至2017年11月,学校有教职工3551名,其中专任教师2014名,具有高级专业技术职称教师965名,博士生导师157名,两院院士18名(含双聘院士),巴西国家科学院院士1名(双聘)  ,全国杰出专业技术人才2名,中国青年科技奖获得者3名,教育部科技委学部委员2名,国家杰出青年基金获得者5名,国家级教学名师1名,教育部新世纪优秀人才15名。

中央联系的高级专家9名,“奖励计划”特聘教授7名,教育部创新团队2个,国务院学位委员会学科评议组成员1名,全国百篇优秀博士论文获得者3名。

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