辽宁物理二本公办院校排名沈阳师范大学二本专业沈阳师范物理师范类怎么样 - ...

发布时间：2023年06月11日 09:18

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低分公办二本大学有哪些?

1、玉溪师范学院

位于云南玉溪，是一所省属全日制普通本科院校，多年的教学，已为近6万名服务地方基础教育和经济社会发展需要的优秀人才。

发展建设多年，现有1个省级的高校B类一流学科，5个省级的重点学科，3个省级的立项硕士授权点建设学科。

目前学校有专业57个，其中美术学是国家级的特色专业。

2、邢台学院

是省市共建、以市为主的全日制普通本科院校，学校位于河北邢台，最早建于1910年，有百年的历史，也是河北最早的四所师范学校之一，有着雄厚的文化底蕴。

学校不仅发展师范教育也培养应用型人才，现有国家级特色专业建设点1个，省级重点发展学科3个。

目前15个师范本科专业，37个应用本科专业，52个本科专业涵盖了9大门类。

3、承德医学院

承德医学院是一所隶属于河北省人民政府的高等医学本科学校，坐落在我国著名旅游胜地——承德市。2006年10月，新校区投入使用，办学条件得到了显著改善。

2007年9月在国家教育部对全国高等院校本科教学工作水平评估中获得优秀。2013年11月顺利通过国家教育部临床医学专业认证，取得佳绩。

4、南京工程学院

南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”、“CDIO工程教育模式改革研究与实践”首批试点高校之一和江苏省协同创新中心培育建设单位。

学校由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成。

5、贵州师范学院

是一所国家教育部批准的省属全日制的普通本科高等院校，前身为贵州教育学院，在2009年升为全日制普通本科院校；

学科方面，有1个区域内一流建设学科，4个省级特色重点学科、4个省级重点学科、4个省级重点支持学科。

目前有本科专业46个，涵盖10大门类。

6、天津职业技术师范大学

天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主。

2010年，更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学；2017年，进入天津市高水平特色大学建设行列。

7、凯里学院

凯里学院是全日制公办地方普通本科院校。是首批“国家级语言文字规范化示范学校”，是“全国第一批节约型公共机构示范单位”，是贵州地方高校唯一入选文化部“国家非物质文化遗产传承人群培训学校”。

是贵州省唯一入选教育部.曙光集团“数据中国·百校工程”项目试点院校，入选教育部·凤凰卫视集团首批“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地项目”学校；入选教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”首批试点院校。

被授予“全国示范院士专家工作站”、“全国职工教育培训示范点”；是全国国防教育特色学校；是贵州省第一批“绿色大学”和贵州省首批“特色文化学校”，是贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位和贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

8、广东金融学院

广东金融学院是一所省属公办普通本科院校，也是华南地区唯一的金融类高校,创办于1950年。2012年，招收第一批港澳台生和第一批金融专业硕士研究生；

2013年，招收第一批留学生；2016年，与英国诺丁汉大学、宁波-诺丁汉大学合作，联合招收博士研究生。建校以来，学校为社会输送了10多万毕业生，被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。

9、东北电力大学

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。

原隶属电力部、国家电力公司，2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

10、山西传媒学院

山西传媒学院前身是1983年由原广播电视部建立的华北广播电视学校，1990年经教育部批准，在华北广播电视学校基础上成立广播电影电视部管理干部学院，2013年4月经教育部批准，在其基础上建立山西传媒学院。

是培养新闻舆论和传媒人才的专门院校，也是国家广播电视总局干部培训基地。学校现有两个校区，分别位于晋中市文华街和太原市五龙口街，学校总占地面积940余亩，校舍建筑面积28万平方米。

沈阳师范大学二本专业沈阳师范物理师范类怎么样 - ...

沈阳师范大学的物理师范类属于物理科学与技术学院。
成立时间：1956年。
师资力量：学院拥有一支中青年教师为主体、多数具有国际教育和研究背景，教学水平高，具有强烈责任心和使命感的师资队伍，在岗教师51人，其中教授13人，副教授21人，高级实验师8人；具有博士学位28人（其中博士后6人）。另有外聘专家、教授5人。学院现有享受国务院特殊津贴专家1人，校级教学名师3人，二级教授1人，三级教授5人，学科带头人6人，硕士研究生导师24人。有1名教师入选“国家百千万人才工程”、3名教师入选“省百千万人才工程”，有9名教师分别获得“全国优秀教师”、“辽宁省优秀教师”、“沈阳市十大杰出青年知识分子”等荣誉称号。
学生规模：学院现有全日制本科生950人，全日制硕士研究生77人。

开设专业：物理学（师范）、应用物理学、电子信息工程

硕士研究生专业：理论物理、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、材料物理与化学

学科或示范性专业：现有物理学一级学科硕士学位授权点和材料物理与化学二级学科硕士学位授权点。物理学一级学科为学校重点建设学科，物理学专业为省级特色专业、校级支柱性与标志性专业。电子信息工程专业为辽宁省本科工程人才培养模式改革试点专业。物理学专业和电子信息工程专业具有硕士研究生推免权。

教学环境：学院有管理规范、设备完善的基础实验室和专业实验室以及教具演示设计、金工训练实践、电子技术三个学生创新实践中心。其中，省级物理实验教学示范中心1个、省级重点实验室2个、辽宁省高校创新团队1个、市级重点实验室1个。实验室总建筑面积约6000平方米，设备总值1000余万元。学院资料室藏书近万册，图书资料总值30余万元。

学院大力加强实践教学基地建设，与东软集团股份有限公司、北京尚观科技有限公司、丹东射线集团等24个大型企业建立了专业见习、顶岗实习、职业技能实训等多种形式的实践教学基地。

机构设置：学院下设物理系、电子信息工程系和电子技术研究所。物理系有物理学（师范）和应用物理学（光电技术方向）2个专业，下设基础物理、理论物理、实验物理、应用物理4个教研室。电子信息工程系设有电子信息工程专业，有电子技术、智能控制2个教研室。学院设有院务管理办公室、就业办公室、团委3个管理部门。
办学成果：高水平的师资队伍，良好的办学设施，为教学和科研提供了强有力的保障。近年来，学院承担的各级科研课题90多项，主持国家863计划课题2项，国家自然科学基金项目12项，获得专利37项。

在国内外核心期刊发表论文634篇，SCI/EI检索185篇，专著27部。多项教学、科研成果获省部级奖励。学院现有省级精品课程1门，省级精品资源共享课程1门，校级重点课程13门。获得省级教学成果二等奖2项、三等奖2项。学院注重学生的创新能力培养，大学生科研成果层出不穷。近两年学生在各类国家级赛事中获得多项奖励，在2012、2013年全国大学生中学物理教学技能大赛中共获得一等奖14项（共16人参加）；在2013年全国大学生信息技术应用水平大赛中获得团体一等奖1项；在2012、2013年辽宁省数学建模大赛中共获得一等奖6项，二等奖10项，三等奖11项；在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛、辽宁省第十届挑战杯大学生课外学术作品竞赛中共有18人获奖。2011年来，共有32人获得全国实用新型专利证书。近几年，学院办学实力不断增强，人才培养质量不断提高。2013年学院学生所得国家、省、市级奖励和荣誉称号累计达到336人次，占学院学生数的35%。2013年本科毕业生考研率31.6%，本科学生年终就业率达到98.5％，毕业生深受用人单位的欢迎与好评。
国际合作：学院与英国、德国、俄罗斯以及中国科学院、北京天文台等国内外大学和科研机构保持良好的学术交流与合作。已经与美国BLOOMSBURG大学签定了联合培养、授予国内外双学位的“3+1”模式办学协议；与俄罗斯车里雅宾斯克国立大学签定共建凝聚态物理实验室及开展学术交流、研究生培养等多项合作协议。

获奖情况：近几年，学院先后获得“沈阳师范大学教学管理先进单位”、“沈阳师范大学教学运行管理先进单位”、“沈阳师范大学先进党总支”、“沈阳师范大学先进集体”、“沈阳市先进基层团委”、“沈阳市教科系统先进党总支部”、“辽宁省高等学校先进党支部”、

“沈阳市先进集体”等多项荣誉称号。
发展目标：物理科学与技术学院坚持以服务辽宁基础教育和振兴东北老工业基地为己任，以科学发展观为指导，以市场需求为导向，以促进人的全面发展为目标，积极推进教育教学改革，突出实践教学环节，完善创新人才培养机制，加强学生动手能力和创新精神的培养。力争把学院办成学科、专业特色鲜明，适应社会需求，具有较强的教学和科研实力，位于省内同类院系前列，和谐可持续发展的物理科学与技术学院。

本科专业介绍：

◆物理学专业
本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学和物理学基础与实验技能，能在物理学或相关科学技术领域中从事教学、科研和相关管理工作的工作人员。主要课程有力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理、普物实验、近代物理实验等。毕业修读学分175学分，修业年限3至6年，授予理学学士学位。

就业方向：基础教育及中等职业教育物理教师、物理教学研究人员和企事业单位工程技术及管理人员。

◆应用物理学专业

本专业培养掌握物理学及光电子学的基础理论与方法，具有坚实的数学基础和实验技能，能在光电子技术、光信息科学技术、传感器技术和激光技术等应用物理及相关领域从事研究、教学、技术开发和管理工作的应用技术型人才。主要课程有基础物理、理论物理、现代光学、激光原理、光电子技术、光纤通信技术、传感器原理与应用、单片机原理与应用、光电检测技术以及电工电子技术实验、光电技术综合实验、传感技术实验等。毕业修读学分175学分，修业年限3至6年，授予理学学士学位。

就业方向：光电技术、传感技术等方面的工程技术人员和管理人员，中等职业技术学校专业教师。

◆电子信息工程专业

本专业现有嵌入式应用、信息处理、电源技术三个培养方向，重点培养具有电子信息技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才及中等职业技术学校专业教师。本专业突出工科特色，立足行业背景，应用型人才培养成果显著；“非师范与师范”交叉渗透，资源共享，优势互补，拓展学生就业渠道。主要课程有电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、可编程逻辑器件、传感器原理与应用、微机原理及应用、单片机原理、数字信号处理、C程序设计、计算机网络、嵌入式应用开发等。毕业修读学分175学分，修业年限3至6年，授予工学学士学位。

就业方向：电子信息技术各领域中的设计、应用和开发等行业的工程技术人员和管理人员，中等职业技术学校专业教师。