东莞职业技术学院专业排名 最好的专业有哪些
东莞职业技术学院是2009年4月经广东省人民政府批准、国家教育部备案、由东莞市政府投资13.5亿元兴建的一所全日制普通高等职业院校。学院位于广东省东莞市松山湖。学院以“办成具有东莞特色的可持续发展的全国一流现代化职业技术学院”为发展目标,努力培养有一技之长、具备良好综合素质、适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
2009年 | 公立 | 综合 | 广东省教育厅 |
那么东莞职业技术学院的优势专业都有哪些,下面七七网[www.gaosan.com]小编就给出东莞职业技术学院最好专业排行榜:
会计专业
共有52人认为东莞职业技术学院的会计专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是会计专业的详细介绍:
专业介绍:会计是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。
会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。
工商企业管理专业
共有43人认为东莞职业技术学院的工商企业管理专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是工商企业管理专业的详细介绍:
培养目标:它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理,随着知识经济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。
就业方向:管理专业毕业生在就业市场一直供不应求,职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从事各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
电子信息工程技术专业
共有38人认为东莞职业技术学院的电子信息工程技术专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是电子信息工程技术专业的详细介绍:
培养目标:培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训、电子信息技术应用训练等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
计算机应用技术专业
共有37人认为东莞职业技术学院的计算机应用技术专业不错,推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
机械类 | ¥7897 薪酬超过83%的专业 | 上海市 19%在上海市工作 | 男生较多 男89%-女11% |
专业介绍:机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种,也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
就业方向:毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
物流管理专业
共有33人认为东莞职业技术学院的物流管理专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是物流管理专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
物流管理与工程类 | ¥6116 薪酬超过33%的专业 | 上海市 11%在上海市工作 | 女生较多 男49%-女51% |
培养目标:该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
就业方向:本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。
机械制造与自动化专业
共有25人认为东莞职业技术学院的机械制造与自动化专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是机械制造与自动化专业的详细介绍:
培养目标:培养机械制造与自动化专业高级专门人才。
就业方向:该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
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东莞职业技术学院各专业费用一年多少钱
中国各高校由于办学性质以及开设专业之分,在收费标准上也有所区别,收费较低的大学专业费用在一年4000元-6000元之间,学费较高的院校一年在10000元以上也是常见。下文是小编给大家整理了东莞职业技术学院各专业收费标准,供参考!
东莞职业技术学院各专业学费收费标准
大学 | 专业 | 学费(每年) | 年份 | 学制 |
东莞职业技术学院 | 园林技术 | 5130 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 安全技术与管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 城市轨道交通运营管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 电子商务 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 港口与航运管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 工商企业管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 会计 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 金融管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 酒店管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 商务英语 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 社区管理与服务 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 物流管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 学前教育 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 政府采购管理 | 5250 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 包装策划与设计 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 出版与电脑编辑技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 电气自动化技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 电子信息工程技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 动漫制作技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 工业机器人技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 工业设计 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 护理 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 机电一体化技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 机械制造与自动化 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 计算机应用技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 建设工程管理 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 建筑工程技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 建筑智能化工程技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 康复治疗技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 汽车检测与维修技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 数控技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 物联网应用技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 药学 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 印刷媒体技术 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院 | 助产 | 6410 | 2019 | 3 |
东莞职业技术学院奖学金设置情况相关安排
1、国家奖学金:标准为8000元/学年/人;
2、国家励志奖学金:标准为5000元/学年/人;
3、优秀新生奖学金:奖励本科录取分数线上第一志愿报考我院被录取并报到注册的符合评奖条件的新生(在读一学期以上),标准为2000-5000元/人;
4、学校优秀学生奖学金:根据获奖类别奖励金额为600-4000元/学年/人;
5、学校励志奖学金:奖励标准为1000-3000元/学年/人;
6、学生日常奖励:奖励品行优良、表现突出、为学院带来良好声誉或日常学习期间学业成绩优秀的个人和在学风建设方面表现突出的班级,奖励标准为100-200元/人,500元/班级。
7、创新创业奖学金:评选“双创”奖学金个人20名,奖金2000元/人,团队10个,奖金6000元/团队。
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