【一】“一模”考试的重要性体现在哪里?
“一模”考试结束之后，你会根据自己的分数得到一个在全区的大致排名，根据排名可以给自己一个合理的定位，对于5月的填报志愿会有一个指导性作用。从另一方面来讲四校和八大罗汉的预录取会在2月陆续拉开序幕，在“二模”考试前会有一部分学生提前签约，所以一个过硬的“一模”成绩便成了名校预录取的敲门砖(推优只有学校毕业生的7%)。所以“一模”的重要性也就不言而喻了。
【二】“一模”的考试范围和难度和中考有什么区别?
“一模”考试考察范围不超过中考考纲，但是难度会在中考之上，特别是两道压轴题，例如：二次函数和相似是数学高分的关键。如果之前没有接触过相关的“一模”试卷的话，当第一次面临“一模”考试时可能会措手不及，学生会感到很不适应，不能全面的展示自己的实力。
【三】“一模”应该如何准备?
部分初中基本会在12月将所有的初中内容结束，对于最后一个月，俗话说临阵磨刀，不快也光。但是我们并不建议题海战术，可能在之前的一年很多孩子是用题海战术来填充自己，但是每个学生的短板并不是统一的，所以最后时刻还是需要根据版块来查缺补漏，数学：特别是二次函数和相似三角形。通过有目标、有针对的复习与巩固，才能在有限定的时间内更好的提高自己。最简单的复习方式是将历年“一模”试卷提前做一遍，看一下自己哪一块错误最多，进行专项复习。这样才能更加具有针对性!
【四】备战“一模考”
1、“一模”是整个初中的知识体系的一种检验。同学们应当重视系统知识梳理，从而打通各种知识体系与知识点之间的联系。这些对于知识点的掌握有着更好的效果。现在初三的同学已经开始着手做各种不同的类型的习题及历年试卷，不光是一遍遍的做，要通过这些试卷能了解到“一模”和“中考”的难易程度和出题思路。
2、不能忽视小题，缺乏系统性的复习。有些同学觉得文科需要背诵的知识点太多，而在考试中基础知识题的分值不高，所以干脆选择放弃。感觉对于语文学科的复习缺乏系统，与理科相比，文科知识点缺乏系统性和逻辑性，同学随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。往往文科基础知识掌握是否全面与细致，恰巧是拉开语文成绩的关键所在。
3、提纲挈领，全面复习。同学不能只重视知识的背诵，缺乏专题性。我们要把每一科的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索。在这个阶段的复习中切忌急躁、浮躁，要知道只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在“一模”取得好成。
【五】要有一定的目标
一定要有自己的目标学校，这样朝着目标学校的分数努力，制定短期计划、长期计划，每次考试看看自己的成绩是否按照计划在不断进步，付出不一定有回报，但不付出一定不会有回报。
