05月05日，临沂市广播电视台特邀大智教育集团副总裁、首席教学官张朋做客“都市101经济广播成长教育类节目《成长进行时》”，直播分享高考考前一个月复习策略，现场解读高考复习的三大误区、三大要领、三大建议。一起来看大智首席教学官的精彩分享：
一、高考备考三大误区
误区一：学考分离，目标不直击。学生所学的内容和所考的内容是“两张皮”，学考分离。高考通过新情境和新场景来制造知识的陌生感，以此考查学生的学习胜任力。很多学生的问题在于，学习目标不明确，不能找到平时学习的知识点在高考当中的“模样”。
误区二：知识误区，认识不升华。学习的知识和学生的认识之间存在矛盾。张朋建议，学生在学习时不能一味学知识，要多思考，大脑要对知识形成自己的看法，也就是要有自己对于知识的认识。曾经的高考，“知识改变命运”是真理，现在的高考不考查知识，更注重考查学生的能力，尤其是新情境、新场景下知识的运用能力。
误区三：追求速度，质量不如意。以牺牲复习质量为代价抢速度，抢做题速度，抢答题速度，抢刷题速度，反复重复这种机械运动，错的恒错，付出大量复习时间和精力，但没有收获。张朋指出，复习时要规避题海战术，不要从一套题走到另外一套题，要把一套题真正的研究明白，研究透彻，要让每一份付出都拿回成果。
二、高考备考高能要领
要领一：研究命题，找特点，熟悉命题场景。学会和命题人“对话”，弄清楚命题人的出题意图，明白出题人究竟想考什么？以什么形式考？要熟悉各种命题场景，确保拿到试卷不觉得陌生。
要领二：研究真题，找规律，熟悉命题语言。无论是文科还是理科都要熟悉命题语言，要把真题研究透彻。以英语为例，很多学生认为英语考查的单位是单词，狂背单词，但在高考时发现用不上，这就要研究真题。通过研究真题我们会发现英语考查的单位是句子，而考查形式是拓展了的句子。这就要研究真题中的句子是如何拓展的，在日常复习时就要熟悉高考真题使用的句子的特点。
要领三：研究考题，找方法，熟悉最优方案。一个题可能有若干个不同的解法，要找到最优的解法，储存在长时记忆而不是短时记忆中。要加强总结能力，以考点为单位总结出这个考点的考查方向、考查方法。最富余的永远是时间，最奢侈的永远是思考。要动脑用心地去研究命题，由学习状态上升到研究状态，研究命题、真题、考题，找特点、找规律、找方法。
三、高考备考三大建议
建议一：降速提效，聚焦三套题。高考最后一个月停止刷新题，随机抽选三套题，把每一套题里的每一道题搞透彻、弄明白。不需要题海战术，不要再买新题，做新题的过程是重复错误的过程，看自己曾经做过的题，确保对的恒对，错的弄会。
建议二：张嘴讲题，确保真明白。解放学生的嘴巴，让学生用嘴巴讲题、讲课，学进去的是知识，讲出来的是认识。正确答案并不等于完全掌握，只有讲出来的才是孩子对于学习内容理解掌握程度的真实反映。正确的认识强化，错误的认识纠偏。
建议三：时间管理，目标记心间。心里要清楚高考的总目标，每一天的小目标。要聚焦自己的学习节奏，每个人的学习节奏是不一样的。高考最后30天，一不攀比，二不盲从，按照自己的真实情况进行规划，会就是会，不会就是不会。每一天每一科都要有一些小小的改变和进步，而不是机械重复。
以上就是大学路为大家带来的高考30天一定牢记这9点，事关高考成败丨大智首席教学官做客临沂广播电台话高考，希望能帮助到广大考生！
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