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浙江横店影视职业学院优势专业有哪些

发布时间:2023年04月13日 11:02

今天,大学路小编为大家带来了浙江横店影视职业学院优势专业有哪些,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!浙江横店影视职业学院优势专业有哪些

浙江横店影视职业学院优势专业有哪些?

  很多同学在选择浙江横店影视职业学院的时候都不太清楚浙江横店影视职业学院有什么优势的专业,小编收集整理了浙江横店影视职业学院优势专业,供大家参考。

浙江横店影视职业学院专业推荐
专业名称推荐指数
旅游管理4.4
摄影摄像技术4.6
人物形象设计4.4
新闻采编与制作4.6
编导4.2

旅游管理专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例旅游管理类¥5393
薪酬超过16%的专业北京市
11%在北京市工作女生较多
男25%-女75%

专业介绍:旅游管理学学科是工商管理学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。

培养目标:培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。

就业方向:酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言,目前我国有星级酒店9751家,并且正处于酒店改制转型期,8000多家公有制的酒店要进入市场经济,对酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。

摄影摄像技术专业介绍

培养目标:培养具备形象设计所必需的基本知识及技能,有较高文化修养,能从事各类设计或营销工作的高级技术应用性专门人才。

核心课程:美发学、化妆学、护肤学、服装设计基础、人体造型、化妆品制造、仪器美容、视觉艺术、美发与形象设计效果、护肤实习、美发实习、美容实习、形象设计实习、新娘妆实训、晚宴妆实训、休闲妆实训、化妆品营销实践、毕业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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昆明卫生职业学院优势专业有哪些?

  很多同学在选择昆明卫生职业学院的时候都不太清楚昆明卫生职业学院有什么优势的专业,小编收集整理了昆明卫生职业学院优势专业,供大家参考。

昆明卫生职业学院专业推荐
专业名称推荐指数
口腔医学4.4
临床医学4.5
中医骨伤4.4
医学影像技术4.2
助产4.2

口腔医学专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例口腔医学类¥6388
薪酬超过42%的专业北京市
14%在北京市工作女生较多
男48%-女52%

培养目标:口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

就业方向:该专业学生毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

临床医学专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
临床医学类¥6384
薪酬超过42%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男49%-女51%

专业介绍:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

培养目标:该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。临床医学专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

就业前景:目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

中医骨伤专业介绍

培养目标:本专业培养掌握中医骨伤专业必备的基础理论、专门知识,具有从事中医骨伤实际工作的基本技能和初步能力的应用型专门人才。

主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、大学英语、计算机应用基础、人体解剖学、中医学基础、中药学、方剂学、中医骨伤基础学、生理学、针灸推拿学、中医内科学、中医正骨学、中医筋伤学、中医骨病学。

就业方向:本专业毕业生可在各级医疗卫生、预防保健及教学等部门从事中医骨伤临床医疗、预防保健、教学以及卫生行政管理等工作。

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