石油勘探院校排名 中国地质大学(武汉)和中国石油大学哪个好?

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其他信息：

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地质工程专业研究生院校排名前10名的高校：

地质工程专业是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系，主要研究如何获取地质环境条件，并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式，进而研究认识、评价、改造和保护地质环境的一门科学，是地质学的一个分支，是地质学与工程学相互渗透、交叉的边缘学科。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业主要培养具有较高综合素质、创新精神、扎实的理论知识、宽广的知识面、 合理的知识结构、较强的动手能力和获取知识、综合运用知识的能力。本专业毕业生能在地质、 科研、教学部门从事地质理论和综合研究，或从事相应的管理和教学工作。

培养要求：本专业学生主要学习地球结构、物质成分和时空变化基本理论，了解地球的演化 规律，接受科学研究、创新能力和动手能力等方面的训练，掌握地质研究的思维方法、基本技能和 现代手段，在解决人类赖以生存和影响社会可持续发展的资源、能源、环境和灾害等地质问题、科 研管理等方面具有一定的基础。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉党和国家的各项方针和政策，具有丰富的人文科学素养、较强的社会服务意识和责 任感，具有较高的道德修养，遵守学术道德规范和保证职业诚信；

2．掌握地质学的基本理论和基本知识、地质研究的思维方法和基本技能；

3．掌握计算机的原理与应用，掌握数学、物理、化学等学科的基本理论和基础知识；

4．具有一定解决实际问题的能力，基本能够应用所学知识解决地质研究和具体工作中遇到 的问题；

5．了解地质科学发展现状、前沿和热点问题，跟踪地质科学研究的最新理论；

6．具有独立分析问题、解决问题，撰写科研论文、研究报告和参与学术交流的能力，掌握资 料查询、文献检索和阅读及其他现代信息技术的使用方法；

7．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

8．具有应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：地球化学、地质资源与地质工程、地球物理学。

核心知识领域：本专业的知识领域由构造地质学、古生物地史学、矿物岩石学、地球化学、地 球物理等知识单元组成。

核心课程示例：

示例一：地球科学概论（54学时）、结晶学与矿物学（60学时）、晶体光学（36学时）、岩石学 （90学时）、古生物学与地层学（64学时）、构造地质学（64学时）、地球物理学原理（54学时）、地 球化学（60学时）。

示例二：普通地质学（48学时）、结晶学与矿物学（80学时）、晶体光学与光性矿物学（40学 时）、岩石学（112学时）、古生物学和地史学（96学时）、构造地质学（48学时）、固体地球物理学 概论（40学时）、资源地质学（56学时）。

示例三：地球科学概论（72学时）、结晶学与矿物学（72学时）、晶体光学与光性矿物学(54 学时)、岩石学（126学时）、古生物学和地史学（108学时）、构造地质学（54学时）、地球物理学导 论（72学时）、地球化学（含同位素地球化学）（72学时）。

主要实践性教学环节：地质认识实习、地质测量与数字填图实习、生产与毕业实习、毕业 论文。

主要专业实验：普通地质学实习实验、结晶学与矿物学实习实验、晶体光学实习实验、岩石学 实习实验、古生物学及地史学实习实验、构造地质学实习实验以及矿床学实习实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《地理信息系统原理》、《工程地质学》、《地学导论》、《地理信息系统实验》、《古生物学与地史学》、《水文地质学》、《构造地质学》、《岩石学》 部分高校按以下专业方向培养：地球物理学。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

矿业类企业：地质勘探、矿产开发、选矿、采矿、工程技术； 政府、事业类单位：地质调查、资源能源勘探与开发、水利水电建设、地质灾害监测与防治、国防。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

地质学专业就业方向

地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。就业岗位：地质工程师、采矿工程师、土建工程师、地质技术员、java初级程序员、矿长、岩土工程师、测量工程师、销售工程师、结构设计师、水文地质工程师、选矿工程师等。

地质学专业就业前景

随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效的利用地球资源、维护人类生存的环境，已成为当今世界所共同关注的问题。因此，地质学研究领域进一步拓展到人地相互作用。就业领域广阔，发展空间大。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

西南石油大学的专业有：体育教育、工商管理类、经济学、电子商务、国际经济与贸易、会计学、公共事业管理、社会工作、法学、英语等。 西南石油大学专业名单 体育教育 工商管理类 经济学 电子商务 国际经济与贸易 会计学 公共事业管理 社会工作 法学 英语 俄语 财务管理 酒店管理 石油工程 油气储运工程 海洋油气工程 资源勘查工程 勘查技术与工程 地质学 地理信息科学 城市地下空间工程 机械类 测控技术与仪器 应用化学 化学工程与工艺 环境工程 化学 安全工程 新能源材料与器件 材料科学与工程 高分子材料与工程 材料成型及控制工程 新能源科学与工程 计算机类 电气工程及其自动化 自动化类 电子信息类 土木类 测绘工程 工程管理 信息与计算科学 数学与应用数学 电子信息科学与技术 工业设计 机械电子工程 能源与环境系统工程 工程造价 信息管理与信息系统 电子与计算机工程 数字媒体技术 电气工程与智能控制 城乡规划 焊接技术与工程 材料化学 光电信息科学与工程 表演 播音与主持艺术 广播电视编导

二者各有自己的特点，评价好与不好和个人的观点角度不同，要根据自己的志向选择。下面介绍一下二者的主要区别：

一、特色不同

1、中国地质大学（武汉）

世界一流学科建设高校、全国重点大学、211工程、985平台、卓越工程师教育培养计划。

2、中国石油大学

世界一流学科建设高校（2017年）、全国重点大学（1960年）、211工程（1997年）、卓越工程师教育培养计划（2010年）。

二、规模不同

1、中国地质大学（武汉）

截至2021年7月，学校有南望山校区、未来城校区，占地总面积1474354平方米，校舍总面积867111平方米，有教职员工3225人，全日制在校学生29298人。

2、中国石油大学

截至2021年7月，学校有青岛、东营两个校区，校园总面积5024亩，建筑面积140万平方米，有教师1700余人，全日制在校本科生近19000人。，研究生近9500人，留学生1000余人。

三、院系设置不同

1、中国地质大学（武汉）

设有地球科学学院、资源学院、材料与化学学院、环境学院等23个学院（所）。

2、中国石油大学

设有石油工程学院、地球科学与技术学院、化学工程学院、机电工程学院、储运与建筑工程学院等19个学院（部）。

四、历史不同

1、中国地质大学（武汉）

中国地质大学创建于1952年，前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等校的地质、工程等系科合并组建的北京地质学院。1975年整体迁至武汉，更名为武汉地质学院。1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，在武汉、北京两地办学，总部设在武汉。2005年3月，大学总部撤销，武汉、北京两地独立办学。

2、中国石油大学

学校始建于1953年，1960年被确定为全国重点高校，1988年更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局，2005年1月，学校更名为中国石油大学。

以上内容参考 百度百科-中国地质大学（武汉） 、 百度百科-中国石油大学

排名有吉林大学、中国地质大学、成都理工大学等。

中国地质大学（武汉）（China University of Geosciences，Wuhan），简称地大，位于武汉市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”，“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家批准设立研究生院的大学。

在教育部学位与研究生教育发展中心发布的第四轮学科评估结果中，中国地质大学的地质学、地质资源与地质工程被评为A+档，A+学科数量并列全国高校第22位。中国地质大学共有34个学科参加评估，12个学科排名前30%，其中，2个学科为A+档，2个学科为B+档，8个学科为B档。

中国地质大学（武汉）先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的100多所著名大学签订了友好合作协议。成立了由学校牵头，斯坦福大学、麦考瑞大学、香港大学等十所世界知名大学组成的地球科学国际大学联盟，在地学领域开展资源共享、国际交流与合作。

以上内容参考： 百度百科――中国地质大学

中国石油大学哪些专业最值得读?

院校专业：

西安石油大学是西北地区惟一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校，是陕西省人民政府和国家三大石油公司共建院校、陕西省高水平大学建设院校、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校。,学校肇始于 1951年创立的西北石油工业专科学校，隶属于中央燃料工业部。1958年，升本并更名为西安石油学院。1969年，学院停办改厂。1980年，西安石油学院恢复办学，隶属于石油工业部。2000年，由中国石油天然气集团公司所属划转为中央与地方共建、以陕西省人民政府管理为主。2003年，更名为西安石油大学。2011年，入选陕西省高水平大学建设院校。,学校雁塔校区位于西安市电子二路东段 18号，明德校区位于西安市丈八东路11号，��邑校区位于西安市沣京工业园沣京大道18号。学校占地2078亩，固定及无形资产总值33.6亿元。,学校面向全国 31个省、自治区、直辖市和港、澳、台地区招生，设有14个学院和2个直属系。现有本科生1.7万余人、全日制博士硕士研究生3100余人、非全日制硕士研究生1100余人、各类来华留学生1000余人、继续教育学生5000余人。建校以来，累计培养各类毕业生16万余人。,学校学科特色鲜明，学科门类较为齐全，具有从本科、硕士研究生到博士研究生完整的人才培养体系。学校有 1个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位授权类别，其中“石油与天然气工程领域”获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”荣誉称号，是陕西省博士后创新基地。学校设有石油与天然气工程学科博士后科研流动站。学校具有“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生院校”资格。58个本科专业中有5个国家级特色专业、9个专业入选国家级一流本科专业建设点、13个专业入选省级一流本科专业建设点、5个国家“卓越工程师教育培养计划”试点专业、3个国家级专业综合改革试点项目、10个陕西省特色专业、5个陕西省名牌专业、7个第二学士学位专业。有7个陕西省普通高等学校优势学科、1个陕西省普通高校哲学社会科学特色建设项目。,学校现有教职工 1840余人，专任教师1290余人，具有高级职称670余人。有二级、三级教授38人；有博士生导师、硕士生导师580余人；具有博士学位的教师740余人。有国家突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、国家级人才等人才近40人；有陕西省突出贡献专家、受聘陕西省“三秦学者”岗位、陕西省级人才以及陕西省师德标兵、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀教师、教学名师、陕西省特支计划和陕西省人文英才等人才90余人。,学校高度重视教学工作，不断深化教学改革，全面提高教学水平和人才培养质量。 2007年10月，在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。近年来，获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖50项、中国石油教育学会高等教育教学成果奖10项。有2门省级精品在线开放课程、32门省级精品课程、30门省级一流本科课程，13门省级精品资源共享课程、15门省级改造升级精品资源共享课程，普通高等教育省级课程思政示范课程3门。有21个陕西省教学团队、2个陕西高校创新创业教育改革试点学院、14个陕西省实验教学示范中心及3个陕西省虚拟仿真实验教学中心、12个省级虚拟仿真实验教学项目、15个陕西省人才培养模式创新实验区，7个省级以上大学生校外实践教育基地（包含2个省级创新创业实践教育基地），2个陕西省高等学校创新创业试点学院，获批52个教育部产学合作协同育人项目，获批1个教育部“新工科”研究与实践项目，3个省级“新工科”研究与实践项目，2个省级“新文科”研究与实践项目，获批“陕西省高校实践育人创新创业基地”。学生参加各类学科竞赛和科技创新活动获省级及以上奖励4690余项。,学校坚持石油精神办学，铁人精神育人，延安精神铸魂，培养的学生以 “为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实、开拓创新”而广受用人单位欢迎，毕业生人数与用人单位岗位需求连续27年平均保持在1：10以上的较高水平。近年来，学校就业工作先后多次被教育部、陕西省评为毕业生就业工作先进单位、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构、陕西省就业信息工作先进集体；被《光明日报》《陕西日报》《中国教育报》《中国青年报》《中国石油报》，新华网、光明网、省教育厅门户网站等主流媒体专题报道。,学校针对国家能源战略和区域经济社会发展需要，大力开展科学研究，科技实力不断提升。建有 31个国家级、省部级科研基地，1个省级重点科技创新团队，5个陕西高校青年创新团队，1个陕西高校新型智库，形成了油气勘探理论技术与工程应用等7大特色优势科研领域。近五年，新增国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级和省部级研究项目720余项；科研总经费逾8亿元。获国家级和省部级科技奖励46项；公开、授权国家发明专利418余项；出版学术著作400余部；学术论文被SCI、EI、ISTP三大检索收录近2500篇。,学校积极开展对外交流与合作，与国（境）外 87所高校（机构）建立了合作交流关系。与菲律宾文珍俞巴学院积极共建孔子学院；与印度NIIT公司开展合作办学；与美国28所大学开展“1+2+1中美人才培养计划”项目；与美、俄、韩等国大学开展“2+2本科双学位”项目；与美、英、德等国大学开展“4+1”“4+2”硕士项目以及博士生奖学金项目；与俄、美等国大学及港台地区大学开展“交流生项目”；与美、英、德、法、日等国开展寒暑期学生短期出国项目。学校积极开展来华留学生教育，被教育部批准为“中国政府奖学金来华留学生接受院校”和“来华留学示范基地”建设高校，通过全国来华留学质量认证，累计培养来自87个国家的来华留学生8000余人。,学校各项事业蓬勃发展。 2007年，学校被教育部授予“全国教育纪检监察先进集体”称号；2008年，学校被中共陕西省委、陕西省人民政府授予“省级文明校园”称号；2011年，学校党委被中共陕西省委授予“全省先进基层党组织”称号，学校被陕西省综治办、教育厅、公安厅授予陕西省“平安校园”称号，学校被陕西省委宣传部评为“全省学习型党组织建设先进典型”；2011年、2016年、2018年、2021年学校党委先后被中共陕西省委教育工委授予“陕西高等学校先进基层党委”“陕西省高等学校先进校级党委”“全省高校先进基层党组织”“陕西高校先进校级党委”称号。2013年，学校被中共陕西省委教育工委、省教育厅评为全省教育系统宣传思想和精神文明建设工作先进集体；2015年，学校荣获“全省民族团结进步模范集体”荣誉称号；2013年，学校纪委荣获全省“纪检监察工作先进集体”称号。,学校秉承 “团结、勤奋、求是、创新”的校风、“好学力行、自强不息”的校训和“爱国奉献、艰苦奋斗、科学求实、开拓进取”的办学精神，全面落实立德树人根本任务，以提高质量为核心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以办学条件建设为保障，坚持内涵发展、特色发展、协调发展、创新发展，深化综合改革，加快国际化进程，全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流能力，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学。

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