暑假已经快要结束了，准高三们的高考复习要正式开始了。面对这高中三年学习知识的复习，准高三有没有一个详尽的复习计划呢?怎样调整高考备考心理状态呢?哪些事情是准高三必须要做的，你知道吗?
分析
这个暑假对“准高三生”非常重要，如果合理安排，劳逸结合，能为高三做好充分准备。在这个时期，考生的心理状态，大致可以分为三类：
一是感到焦虑。一般来说，对成绩不满意的准高三生着急想学习，但又因基础薄弱，难以在短时间内大幅度提高成绩，难免焦虑。这些准高三生在假期可能会疯狂补课，想尽快补上前两年的学习漏洞，但一旦没实现目标，会感到更加焦虑和疲劳。
二是过分放松。有些人觉得高三还远，假期先休息，9月再好好学习。通常成绩处于最高和最低两端的准高三生容易出现这种心态：或者觉得成绩很好，不用特别着急;或者是成绩太低，觉得着急也没用，不如先放松。
三是有一点紧张，但对高三有憧憬，信心较足。这样的准高三生明确知道高三很关键，将面临繁重的学习任务，同时又相信通过努力能在一年后的高考中取得满意成绩。这些人一般会合理安排复习计划，充分利用假期学习，并且好好休息，为即将到来的高三生活做准备。
支 招
“凡事预则立，不预则废。”不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。高三学习和高考也是这样，准高三生要事先准备，尽最大可能争取成功。现阶段是一个重要的过渡时期，考生把握好这段时间，合理定位，拟好备考计划，尽快进入状态，适应高三学习和生活。
你可以做这些事：
提前了解大学和专业，制定合理目标
目标是指引人前进的最大动力，合理的高考目标对考生有很大的激励作用。在定目标前，准高三生要了解大学和专业，尽量保证目标的有效性和合理性。
在了解大学和专业时，可从以下几方面考虑：
(1)该专业属于文史类还是理工类?
目前，在我国的大学专业分类中，理工类专业较多，还有不少专业文理兼收，且在招生时对文理科考生人数的要求不同。
(2)了解专业的真实含义。
这是指深入了解各专业学习课程、发展前景、人才培养目标、未来专业和职业发展方向等。
(3)了解大学的类型、批次、录取分数线等。
有学者认为，我国大学基本可分为三类：学术研究型、实践应用型、职业技术型。
学术研究型的大学一般是传统的综合性或研究型大学。实践应用型大学主要培养高层次的专业人才，如医生、教师等。职业技术型大学主要培养技术型人才，如高级技工等。
大学录取批次也分为本科一批、二批等，录取批次不同分数线也不同。
(4)获得大学、专业信息的途径有哪些?
准高三生可在各大学官网、教育部“阳光高考网”、北京教育考试院官网、北京考试报等渠道获得大学、专业和考试的可靠信息;还可通过访谈学长，访谈职场人士等获取信息。
制订合理学习计划，高效备考
无论高一、高二成绩如何，都已是过去式，准高三生现在要做的是分析自己目前的学习状态、学习成绩，精准定位，制订个性化、合理的学习计划，决定是否参加辅导班、做练习题、请家教等。
第一，发现优势学科与能力，并通过做往年高考中的难题、请高水平老师单独辅导等方式将这些学科的优势进一步加大、巩固。
第二，发现“短板”，进行“补差”。偏科是不少准高三生头疼的事情，“短板”既是一个人成绩的限制，也是取得巨大进步的突破口。所以，除提高优势外，也要着手补强“弱科”。是知识漏洞多还是做题技巧不够?是学习该科能力不高还是思维方式要改进?准高三生可在找到原因后，再制订相应计划。在接下来的假期里，准高三生可选择与自己需求相关的“专题补习班”学习;也可把高一、高二时的错题集中重新做，弄清错题背后的知识点、技巧、思路等;还可重新温习教科书中的难点，查漏补缺。
利用假期余下的时间分析自己，进行个性化学习，不仅能弥补之前学习的不足，还能在原有基础上有所提高，帮助准高三生尽快适应高三高强度的学习生活。
以上就是大学路为大家带来的准高三进入复习状态有哪些事情是必须要做的？怎样调整高考备考心态？，希望能帮助到广大考生！免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
