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朝鲜高职院校排名 浙江越秀外国语学院2020年报考政策解读

发布时间:2023年02月28日 12:55

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文科专业方面的问题

许多选择了文科的学生和家长都认为:文科专业好,收入高,社会地位好,工作轻松体面。因此文科专业每年高考时填报的人数不少,录取的分数也挺高。由于好招生,开设文科专业的成本又相对较低,于是出现了大多院校都开设文科专业的现象。
文科专业的名字听起来确实诱人:经济学、金融学、法律、工商管理、新闻学、国际经济与贸易……毕业后,经济金融的到银行,工商管理的到工商局和大企业,法学的当律师,新闻的做记者,国贸的搞外贸……哪一个不是响当当的?
不过,事实胜于雄辩,让我们先来看一些新闻报道:
新闻1:中国人事部近日在其官方网站发布了《2009年高校毕业生就业接收及2010年需求情况调查分析》。调查显示,近3年来的全国高校毕业生就业情况比较,工科专业毕业生的就业率最高,其次是理科,文科最低。法学、经济学、工商管理、行政管理等文科专业持续走低。
新闻2:针对是什么造成当前文科大学生就业相对困难这一问题,北京师范大学张网成博士谈了自己的看法:“我国目前正处在快速工业化时期,第二产业的迅速发展,加上相当多的企业越来越重视技术升级和产品创新,对理工科毕业生的需求维持着相当高的增长趋势是情理之中的事。虽然第三产业发展速度近年来超过了第二产业,但对高层次服务业人才需求并没有同比增长,加上像计算机、电信这样快速增长的第三产业对理工科毕业生的偏好是很明显的,因此,文科毕业生的出路明显受到限制。”
不仅是中国,事实上绝大多数国家都更偏重理工科人才。原因在于,理科学生就业后对于社会的作用往往是看得见的,他们进行物质生产,创造物质财富,可以量化。而文科毕业生的传统使命是管理社会、传承文化与价值、塑造时代精神,为人们的生活和社会的运转提供知识资源和人力资源,尽管他们的作用也不可或缺,但其功用却很难量化和累计,因此他们的工作经常被看成是可有可无的。
仿佛一盆冷水兜头而下,难道,文科生前途真的不容乐观?
不要着急,本着先抑后扬的原则,我们再来看看一些新闻:
新闻3:文科类学生虽然相对应用面较窄,但“万金油”的情况十分明显,这无形之中扩大了就业面,而善于沟通、善于交际的优点也让他们在职场中如鱼得水。
新闻4:众多企业的人力资源部表示:欢迎综合素质高的文科生。辅修了如计算机、经济、管理、设计、第二外语等方面课程,综合素质高的文科生,就业竞争力是很强的。
分析之后,接着要做的自然是指导工作了,哪些文科专业好就业呢?且让我们慢慢来看。 一“语”破天机
“语”乃语言类专业,包括中文类的汉语言文学、新闻、文秘等,还包括外语类的一些语种。
中文类的入选是理所当然的。因为它的应用面实在太广了,没有哪一行哪一个公司不需要秘书类和宣传类人才,所以,中文类专业虽然平平无奇,多年来却能够长踞人才市场需求榜前列。
汉语言文学:最悠久最普遍的“万金油”专业,可做秘书,可做行政,可做宣传,可做教师,还可做广告、出版、营销等,真是道路多多。选这个专业的话,要具备就业竞争力,最好有一些特长。
例如写作,不要以为学中文的就会写,这里的写作指的是出众的写作能力,妙笔生花类型的,这样才能做好领导的笔杆子、代言人,才能成为出色的记者和编辑。例如计算机,在很多小型单位,并没有专业的计算机维护人员,电脑出了问题就手足无措,一点点小问题也要到外面请人来弄,费时费钱,如果有一个能兼电脑维护员的行政人员,何乐而不为?例如体育文艺,这是文化活动的重要内容,现在许多有实力的单位很重视形象工程,它们愿意投入大量的金钱来赢得一些比赛的荣誉,以求展示风采,如果你擅打球、能歌舞,那么,恭喜你,努力发扬吧。例如书法、绘画,一手漂亮的毛笔字书写的欢迎条幅,一版生动的宣传画,都可以起到非常好的宣传效果。 文秘:这类专业比较受中小企业的欢迎,相对于中文、新闻专业,文秘专业的就业针对性无疑要强得多,于是在课程设置上,就有很多专业性很强的内容。如会议管理、办公自动化、秘书礼仪、财务管理、文书与档案管理等,一些学校甚至把点菜、采购都详细列入教学计划当中,把秘书实务中的所有内容都教授到位。这样一来,与中文和新闻比较,文秘专业的毕业生,更像一个多面手,样样都通,样样都行,对于善于节省人力资源的中小企业来说,选择文秘类专业的毕业生,就像选择了一个好管家。 外语:外语类专业的入选是当仁不让的。外语一直以来都是比较红火的专业,招生就业两旺。随着我国开放程度的提高,无论是翻译业还是外语教育,都迅猛发展。
外事部门需要外语人才,几乎每个县级以上的政府部门都设有外事办,而且随着对外交流的日益增强,外语人才的需求量也自然上升。为了招商引资,各地方都争相建设开发区,形成了一股不可阻挡的大潮,于是,开发区也成为外语人才的招纳重镇。
外贸公司需要外语人才。除了传统的国有外贸公司外,在中国逐步融入WTO的过程中,还涌现出大量的民营外贸企业,都做得风生水起,还有许多生产型公司争相拓展海外市场,为此也设立了对外部门,外语人才自然畅销不衰。
教育业需要外语。“全民学外语”是中国的特色,外语从娃娃抓到成人。一方面,外语教育普及低龄化,许多中小学甚至幼儿园都实行双语教育,外语教师需求量强劲。另一方面,外语地位不可动摇,从大学学位证与四六级挂钩到职称评定设定职称外语考试,中国人的一生都无法脱离外语。加上外语辅导班大量开设,对外语教师的需求量只增不减。
出版业需要外语。作为教育的必需品,外语教材、辅导书籍杂志大量出版,同时,文化事业的繁荣促使了大量外国畅销书的引入,《哈里"波特》长盛不衰,《谁动了我的奶酪》《邮差弗瑞德》销量狂野,因而出版社、杂志社的外语编辑也日渐增多。
旅游业需要外语。神秘古老的中国,吸引了众多的外国观光客,博大精深的中国文化,需要翻译人才向外宾介绍解说,外语人才做导游,恰逢其时。
至于外语语种的选择,因地区而异,英语基本上放之全国而皆准,总体上较红,东北地区的日语、韩语、俄语,都很受欢迎,华北地区的德语、法语、日语需求量较大,华南地区的日语、东盟小语种都很有市场。一句话:外语语种要根据地域的经济政治合作发展来选择。至于一些如阿拉伯语等非常稀有的小语种,因为招生人数极少,有着稳定的供求渠道,就业亦是无忧的。 管理天下行
下面将向大家推荐一些比较实用、技术含量高的管理类专业。
旅游管理:这个专业开办时间比较长,开设的院校也很多,多年来似乎一直处于不温不火的中庸状态,但它的就业确实不错,尤其是2000年以后。吃、喝、玩、乐乃人生四大乐事,在温饱奔小康之后,吃喝不愁,就想玩乐了。因此旅游业发展蓬蓬勃勃,许多家庭将旅游列入生活计划,许多单位将旅游作为一项福利长期施行。因为这是一项绿色经济,政府也大力支持。而且中国地大物博,发展旅游业得天独厚,各个地方每年都能够开发出许多新景点,旅游资源可谓取之不尽。
于是,旅行社群雄竞起,在这里,旅游管理可两用,一用为导游,二用为管理。
由于游客的空前增多,对导游需求量极大,而由于现行的旅游中默认的购物环节实行导游回报制,报酬非常丰厚,甚至于一些口才出众的非专业人才都试图入行。不过,旅游管理专业的毕业生,作为专业人才,精通导游服务,服务质量高,而且持有导游证,竞争力优势明显。
在管理上,为了争夺客源市场,旅行社之间互拼线路策划,拼价格谋算,拼服务质量,拼公关能力,拼管理效益等,这些比拼都需要专业的旅游人才来做。
另一方面,各个风景区也需要大量的旅游管理人才。它们需要为自身进行宣传推介,吸引游客,合理策划定位,打出品牌,还需要搞好旅游服务,建立好口碑。在这里,顺便提一下酒店管理专业,这是一个高职类专业。作为旅游的配套设施中的重要一环,备受注重质量的旅行社和游客重视。酒店管理涉及到食、宿、接待、管理等多方面内容,是星级酒店不可缺少的人才,就业率一向都比较高。
学旅游管理的人,要性格大方、头脑镇定、思维缜密。 档案管理:大概在五年前,这还是一个冷专业,就业不佳。不过,三十年河东,三十年河西,在1996年《中华人民共和国档案法》修订案实施后,国家加大了对档案事业的管理力度,强制性要求各政府机关企事业单位做到档案规范化管理,同时,通过大力宣传,各个单位都开始意识到档案的重要作用,开始重视档案管理。经过几年的整顿和宣传,档案工作大约在2000年左右迎来了发展的春天。 档案管理其实是一个文理兼招的专业,从内容上来说,除了档案的基本管理内容外,还学习属于高级管理的档案编研、属于现代化管理的计算机管理。
档案分为文书档案、科技档案和专门档案。档案管理在这三个方面都要深入学习。文书档案是最广泛的,当它的依据性作用被重视到之后,许多单位都开始设立档案员一职,需求量稳步上升。由于档案管理有档案编研这项内容,学生的编辑写作能力一般都不错,而为了更好地就业,许多学校(如广西民族大学)都在其中增设有秘书课程,故而一些中小型的企事业单位在招聘秘书时对既能写又能管的档案管理专业人才青睐有加。
科技档案由于能够为科研攻关提供良好的技术基础,也受到许多研发型企业的重视,用专业档案人才对之进行科学管理的做法已得到企业的认同。
专门档案包括人事档案和财会档案等多方向内容。人事档案发展空间尤其大。随着人事制度的放开,人才流动趋势不可逆转,各个单位除了政府机关之外,都不再接收员工档案,而实行人事代理,即员工档案交由人才交流中心保管。这样一来,各地人才交流中心纷纷设立人事代理部,进行档案代管业务,大量的人事档案如何实现科学规范地管理,保证其安全,这就需要大量的档案管理专业人员了。
开设档案管理专业的院校不多,以中国人民大学武汉大学最为著名,选这个专业,关键是要耐得住枯燥和寂寞。 人力资源管理:这个专业尽管受到一些专家的非议,认为应届大学毕业生无法胜任人事管理工作。不过,现代企业可不管这些,他们认为在实行人事代理之后,复杂的人事工作只存在于政府机关和事业单位中,他们需要的是人力资源的管理,例如人才招聘、岗位培训、业绩考核等等。于是,现代企业尤其是珠三角、长三角的大中型企业,成为了人力资源管理专业毕业生的招纳重镇。
制造型企业一般都是常年招聘大量技术工人,往往派出人力资源专员前往各地职业学校或是坐镇本部进行招聘考核工作。他们根据岗位设计好一系列考核程序,选定工人之后,又根据其特长,迅速地分配到各个岗位上去,接着再对其进行上岗培训。几轮下来就是一年,由于工人流动性大,工厂扩张快,人力资源部常常成为企业中最忙的一个部门。
技术型企业如IT业,也非常注重人力资源管理,因为人才就是资本就是竞争力。除了招聘之外,日常管理、绩效考核、薪酬福利的制定实施也是人力资源管理的重要内容,人力资源管理者在这些地方更多的是充任管理者和服务者的角色。
作为一个新兴专业,人力资源管理的开设有蔓延之势,建议选择一些有管理学科基础的综合性大学,这样能够学到更多的人文知识来进行更高效的综合管理。最后归纳一下:选择文科专业,首先要看专业工作适不适合自己的性格,不适合的,肯定做不好,不要盲目去学;其次要仔细分析一下它有没有市场,能不能学得到一些实用性的东西,像工商管理这类容易陷于理论性又缺乏操作空间的专业,要慎重
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运动训练

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文学 > 中国语言文学类> 汉语言文学

汉语言

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中国少数民族语言文学

古典文学

新闻传播学类> 新闻学

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编辑出版学

艺术类> 音乐学

作曲与作曲技术理论

音乐表演

绘画

雕塑

美术学

艺术设计学

艺术设计

舞蹈学

舞蹈编导

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摄影

录音艺术

动画

播音与主持艺术

广播电视编导

外国语言文学> 英语

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考古学

博物馆学

民族学

延边职业技术学校乱不乱

不乱。延边职业技术学院,是延边朝鲜族自治州唯一一所州属公办全日制高职院校,学校内部环境,设施都很赞,整体风貌在同等专科院校里排名一定是靠前的,而且设立非常严格的校规,只要学生犯错就会被下处分,并且军训化管理,严格要求学生,老师每天晚上也会查宿舍,一点也不乱。

浙江越秀外国语学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为规范招生工作,提高生源质量,维护学校和考生的合法权益,确保招生录取工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定,结合学校招生工作的实际情况,特制订本章程。

第二条 学校的招生录取工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,遵循公开透明、公平竞争、公正选拔的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 学校招生宣传咨询工作坚持实事求是的原则,招生录取工作切实按照各级教育行政部门的要求实行 “阳光工程”,自觉接受社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称:浙江越秀外国语学院

国家代码:12792

浙江省代码:0065

学校地址:浙江省绍兴市越城区会稽路428号(稽山校区)

浙江省绍兴市越城区群贤中路2801号(镜湖校区)

学校网址: http://www.zyufl.edu.cn/

办学层次:经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校

办学性质:民办

主管部门:浙江省教育厅

举办单位:绍兴越秀教育发展有限公司

第五条 浙江越秀外国语学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校坐落于中国首批历史文化名城、鲁迅故里――浙江绍兴,始创于1981年,现设有14个二级学院,41个本科专业,5个高职专业,含英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、日语、朝鲜语(韩语)、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语、捷克语、土耳其语、波兰语等15个外语语种,在外语人才培养上具有丰富的办学资源和品牌优势。

第三章 组织机构

第六条 学校成立由校领导和相关处室负责人为成员的招生工作领导小组,全面负责学校招生政策、招生规模、招生计划及其他招生重大事宜的决策。学校招生办公室为组织和实施招生工作的管理机构,具体负责招生宣传、咨询和录取等招生工作日常事务。

第四章 学历证书

第七条 学生完成学校教学计划规定的全部课程,按要求取得规定学分,成绩合格准予毕业。本科毕业生授予国家教育部统一电子注册的浙江越秀外国语学院全日制普通高校本科毕业证书,符合学士学位授予条件的毕业生,同时授予浙江越秀外国语学院学士学位证书;高职毕业生授予国家教育部统一电子注册的浙江越秀外国语学院全日制普通高校高职毕业证书。

第五章 招生计划及批次

第八条 学校面向全国20个省(直辖市、自治区)招生,招生计划及批次以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布为准。浙江省招收普通类、三位一体、艺术类(含美术、编导、摄制、舞蹈)、单独考试、专升本等类别的本科层次学生和普通类、单独考试等类别的高职层次学生。

第九条 如根据生源情况需要调整招生计划时,学校将向相关省教育厅、省教育考试院提出调整计划的申请,经同意后执行。

第六章 录取规则

第十条 学校招生实行计算机网上远程录取。录取工作本着公平、公正、公开的录取原则,严格遵守教育部、各省教育考试院的有关政策和规定,坚持德、智、体、美、劳全面衡量,择优录取。

第十一条 学校对考生身体健康方面的要求,参照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。对《指导意见》中“学校可以不予录取”“学校有关专业可不予录取”的,学校原则上按不录取执行。因专业培养需要,有发音、听力器官缺陷的考生不能录取外语类专业;有色盲的考生不能录取数字媒体艺术专业、影视摄影与制作专业;报考舞蹈表演专业的考生,要求听觉器官无疾病、 肢体无残疾等。

第十二条 学校对录取新生的男女生比例无特殊要求。

第十三条 外语语种要求:报考外国语言文学类(英语类) 、应用英语专业的考生高考外语考试项目须为英语,其他专业无特殊要求。

第十四条 美术类专业招生(非浙江省)认可各省专业统考成绩。在专业合格,文化成绩达到所在省美术类同批次最低录取分数线的前提下,原则上按综合成绩从高分到低分安排专业,择优录取。 综合成绩计算办法:综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%(部分省份对省外院校美术类专业招生录取投档综合成绩计算有明确要求和规定的按相关省份规定执行)。 编导类专业招生(非浙江省)认可各省专业统考成绩。在专业合格,文化成绩达到所在省编导类同批次最低录取分数线的前提下,原则上按综合成绩从高分到低分安排专业,择优录取。对于招生省份没有编导类专业统考的,我校认可考生提供的相关编导类专业考试成绩。 综合成绩计算办法:综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×60%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×40%(部分省份对省外院校编导类专业招生录取投档综合成绩计算有明确要求和规定的按相关省份规定执行)。

摄制类专业招生(非浙江省)认可各省专业统考成绩。 在专业合格,文化成绩达到所在省摄制类同批次最低录取分数线的前提下, 原则上按综合成绩从高分到低分安排专业,择优录取。对于招生省份没有摄制类专业统考的,我校认可考生提供的相关摄制类专业考试成绩。 综合成绩计算办法: 综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%(部分省份对省外院校摄制类专业招生录取投档综合成绩计算有明确要求和规定的按相关省份规定执行)。 舞蹈类专业招生(非浙江省) 认可各省专业统考成绩。在专业合格,文化成绩达到所在省舞蹈类同批次最低录取分数线的前提下, 原则上按综合成绩从高分到低分安排专业,择优录取。对于招生省份没有舞蹈类专业统考的, 我校认可考生提供的相关舞蹈类专业考试成绩。 综合成绩计算办法: 综合成绩=考生文化成绩÷高考文化总分×100×50%+考生专业成绩÷高考专业总分×100×50%(部分省份对省外院校舞蹈类专业招生录取投档综合成绩计算有明确要求和规定的按相关省份规定执行)。

第十五条 学校根据各省招生主管部门提供的生源情况按规定比例提取考生档案。

第十六条 对进档考生专业安排的程序为:

1.按照考生填报专业的志愿先后排列顺序从高分到低分择优录取,不设专业志愿级差分。

2.考生在最低录取分数线以上,第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的,按其第三专业志愿录取,以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足录取专业时,如填报服从专业调剂的考生,则将其随机调录到录取计划未满的专业,没有填报服从专业调剂的考生,则将予以退档。

3.投档成绩相同者,根据各省招生主管部门公布的综合成绩排名规则,择优录取。

4.浙江省按新高考录取政策实行专业平行志愿投档,考生选考科目须符合所填报专业(类)的选考科目要求,投档比例1:1。

5.学校执行考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定。对于进档考生,根据“分数优先、遵循志愿”原则择优录取,专业志愿间无级差分。

第十七条 英语、商务英语、翻译专业按外国语言文学类(英语类,英语、商务英语、翻译专业)招生,第四学期末实施专业分流。

第十八条 学校在浙江省的“三位一体”综合评价招生,录取原则和办法详见《浙江越秀外国语学院学院2020年“三位一体”综合评价招生章程》。

第十九条 学校在浙江省内选拔高职高专毕业生进入本科学习,录取政策按照《浙江省2020年选拔高职高专毕业生进入本科学习招生公告》实施。

第二十条 学校招生严格执行教育部和各省(市、区)高校招生委员会的加分优惠政策。

第七章 学费标准

第二十一条 学校收费标准按办学成本核定,并按规定在报省市有关部门批准后,按学年收取。经浙江省物价局和省教育厅批准,学校对本科学生实行学分制收费,具体收费标准在各省、市、自治区教育考试院(高招办)公布的招生计划中一并公布。

第八章 奖学金

第二十二条 为鼓励学生德智体美劳全面发展,学校设立的各类奖学金主要有:国家奖学金、国家励志奖、省政府奖学金、学校SPT奖学金、学校出国(境)交流学习资助金等。

第二十三条 学校面向有志报考我校的优秀考生专门设立“本科新生奖学金”,评定标准如下:

1.全额奖学金:100000元/人

评定条件为:品学兼优、第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考我校,普通高考总成绩居省第一批本科分数线(浙江省第一段分数线)以上者。

2.西部生源优秀奖:40000元/人

评定条件为:面向四川、重庆、云南、贵州、广西、甘肃、新疆等西部七个省份,品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,普通高考总成绩居省第一批本科分数线下1分―10分者。

3.特等奖:20000元/人

评定条件为:品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,浙江省考生高考总成绩分别居全校本科考生第1名、外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名,分别居全校本科考生文、理科第1名者。

4.一等奖:15000元/人

评定条件为:品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,浙江省考生高考总成绩分别居全校本科考生第2-3名、外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名,分别居全校本科考生文、理科第2-3名者。

5.二等奖:10000元/人

评定条件为:品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,浙江省考生高考总成绩分别居全校本科第4-6名者;外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名,分别居全校本科考生文、理科第4-6名者。

6.三等奖:5000元/人

评定条件为:品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,浙江省考生高考总成绩分别居全校本科第7-10名者;外省考生按投档线成绩与所在省相应批次线的差值排名,分别居全校本科考生文、理科第7-10名者。

7.外语特别奖:10000元/人

评定条件为:品学兼优,第一志愿(平行志愿,不含征求志愿录取考生)报考学校,普通高考外语总分150分的省份,要求外语成绩135分(含)以上;江苏省外语总分120分,要求达到108分(含)以上。

(新生奖学金评定具体办法,详见学校《学生手册》,各类奖项奖金靠高获得。)

第九章 帮困助学

第二十四条 品学兼优的家庭经济困难学生可按国家有关规定申请国家助学金。学校设立多项困难助学基金,帮助困难学生完成学业。同时也设立品学兼优的困难学生专项出国(境)交流学习助学金。

第二十五条 学校面向安徽、广西、甘肃、山西、贵州、云南、河南、四川、重庆、新疆等中西部协作省份,设立“育秀特别助学金”专项资助项目,对第一志愿报考我校,经学校认定的经济特别困难的优秀学子,参考本专业各省高考录取成绩排名,一次性给予8000元/人、6000元/人、4000元/人的特别助学金,帮助符合条件的新生顺利入学完成学业。

第二十六条 家庭经济困难学生可按国家有关规定申请国家助学贷款。

第二十七条 学校面向家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位,学生经申请后从事行政助理、后勤服务、图书馆管理等勤工助学工作,并获取勤工助学金。

第十章 录取查询

第二十八条 学校录取工作结束后,本省考生可通过浙江省教育考试院(高招办)提供的有关途径查询录取情况;省外考生可通过各省(直辖市、自治区)教育考试院(高招办)提供的有关途径查询。同时,考生也可通过学校招生网( http://zs.zyufl.edu.cn/ )查询录取情况。

第十一章 附则

第二十九条 学校2020级学生分设两个校区学习:国际商学院、国际金融与贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院的新生在镜湖校区就学;英语学院、东方语言学院、西方语言学院、应用外语学院、舞蹈系的新生在稽山校区就学。

第三十条 新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查不合格者,由学校根据具体情况予以处理,直至取消入学资格。

第三十一条 如以上录取规则与国家或考生所在省(直辖市、自治区)招生政策有不相符的,执行国家或考生所在省(直辖市、自治区)的招生政策。

第三十二条 招生监督及咨询联系方式:

咨询地址:浙江省绍兴市越城区会稽路428号(学校稽山校区)邮编:312000

学校招生咨询电话:0575-88343001、88343002、88343003、88343004、88343005

学校监督电话:0575-89114321

学校在线咨询: http://zs.zyufl.edu.cn

学校传真:0575-89114680 招生信箱:zs@yxc.cn

学校网址: http://www.zyufl.edu.cn/

招生网址: http://zs.zyufl.edu.cn

招生微信:zs-yxc

第三十三条 本章程自2020年招生录取时开始施行,未尽事宜由浙江越秀外国语学院招生工作领导小组负责解释。

小语种学什么好

小语种比较好的有: 德语、法语、韩语、英语、俄语。

1、德语

德语(德:Deutsch,英:German language),语言系属上属于印欧语系―日耳曼语族―西日耳曼语支,其标准形式被称为标准德语(Standard deutsch),是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言,用拉丁字母书写。

2、法语

法语,是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。

3、韩语

韩语(又称韩国语)是朝鲜半岛的原生语言,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,全球约8000万人使用。

韩国的官方语言是“韩国语(한국어)”。韩语属于黏着语,历史上曾用汉字标记,并且将汉语融入其词汇,1443年世宗大王创造出与韩语语法高度吻合的韩文字母。

4、英语

英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德国人(Angles)命名的,该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇已受到其他日耳曼语系语言的重大影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

5、俄语

俄语(俄语:Русский язык)是联合国的官方语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。使用俄语的人数约占世界人口的5.7%。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。

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全面禁止课外辅导机构?别误解了,要整顿的是这类培训班

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现在的家长压力普遍很大,在升学的压力下不得不把孩子送去各类的辅导机构。为此,有家长呼吁:要全面禁止课外辅导机构,再也不能让培训机构误导我们的孩子。但我认为,全面禁止课外辅导机构治标不治本。教育焦虑的

课外辅导真的能提高孩子高考成绩吗?

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课外报班,每个家长心里都有自己的想法:“我家孩子数学不行,是不是得补补啊?”又或是“别的孩子都报辅导班了,咱家一定要报!”别人的孩子上过辅导班吗?辅导班对孩子学习有帮助吗?为什么给孩子报辅导班呢?…

​中国父母在子女课外辅导上花了多少钱

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课外辅导是一种较为常见的课外学习活动,也是一种组织化的校外活动形式。特别是在中国的基础教育阶段,学校系统往往倾向于为学生提供均质化的学习资源,以保障教育公平。本文对课外辅导的讨论,涵盖了两大类课外学

全面禁止课外辅导机构,你支持吗?

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有人说,校外培训机构是校内教育的完善和补充,然而也造成学生更多的学习压力和家长们的经济负担。社会上一直有各种呼声,甚至很多人认为应该全面禁止校外培训机构,减轻学生的压力和家长的负担。针对这个问题,小

深度解读:课外辅导1对1,在线课,小班课,大班课,家长该如何选择?

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其实这是一个系统性问题,家长由于大部分只有一个孩子,经验非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多时候,两眼一蒙黑,全靠教育机构的咨询师忽悠,殊不知大型机构的咨询师99%以上都是学历非常低的专科生,甚至是

我们为什么选择课外辅导?

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教育培训行业,在我的认知里是从2010年1月29日开始的。那时我刚刚进入新东方天津学校。面试、试讲、准备工作。一切都是崭新的。从业经历不必说,之前都讲过。只是从那时起,进入了一个领域,开始一份工作,挣钱不多

小升初没考好,我的人生好像完蛋了

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小升初重塑了我的灵魂,还有肉体

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不经历一次小升初,我还以为九年义务教育没我啥事。小升初让我明白,家长需要经历的最严峻的义务可能来了,不过这也是合乎因果的——孩子不是你们两口子图一时之快非要生出来的吗,你们不义务谁义务?经历过小升初

小升初数学17条法则,做题一定会用到!

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今日寄语"让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资"——毕淑敏前段时间看过一段话写的非常好,分享给大家。如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会

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