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江西信息应用职业技术学院怎么样
学校简介
2004年被教育部等六部委列为国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧
江西信息应用职业技术学院
缺人才培养基地,全省首所被教育部列为招收二年制大专的院校;被评为“全国微软”培训工作优秀单位;曾获江西省第七届大学生运动会田径比赛大专组团体总分第一名,省直文明单位,高校基层先进党校,江西省语言文字示范单位,32名同学获江西省第十六届、十七届大学生电子电脑大赛大专组一、二、三等奖,1名同学获全国大学生英语竞赛特等奖。
学院还与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO等机构,在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期卓有成效的合作。
经教育部批准,学院面向全国招收高中毕业生和江西“三校生”。1.学生可以大专学习阶段并读本科;2.初中毕业生可直升大专(五年一贯制);3.中专生可在校并读自学考试(大专)和大专函授教育;4.实行多证制教学,除毕业证外还可获得多种国家职业技能资格证书;5.面向企业,定向培训。
学院拥有五十年的办学历史,许多教职员工为学院的发展进步做出了贡献。学院吸引了来自全国各地的优秀教师,他们毕业于北京大学、南京大学、云南大学、中山大学、北京师范大学、南开大学、南京信息工程大学(原南京气象学院)等名牌大学,还有来自南昌大学、江西师范大学及成都信息工程学院(原成都气象学院)等省内外知名院校。他们来自祖国各地,有的远至东北、内蒙、新疆、云、川。教师中有相当比例的高级职称和双师型(讲师、工程师)教师,还有的教师拥有研究生学历,有的教师被选派出国进修或作为访问学者,有江西省高校中青年骨干教师,有省级高职(高专)教学名师。学院鼓励年青教师在职攻读硕士或博士学位。多年来,学院教师取得了一系列的教育教学成果和荣誉称号。其中有获得省劳模的张信昌老师;获得全国优秀教师的谭海涛老师;获得全国“内地西藏班(校)优秀教育工作者”的卓峰老师;获得中国气象局“双文明建设先进工作者”的张雪黎老师;2004年省教育厅授予我院曾斌老师为“江西省高职(高专)教学名师”称号;2004年省教育工会授予学院胡宏老师为“全省师德先进个人”称号;学院顾勇、孙远光、窦榕滨、廖芳、甘祥根老师评为江西省高等学校中青年骨干教师;罗润生老师获“省职业教育优秀教学管理工作者”和“省高等学校教务工作先进个人”荣誉称号;陈以洁、邓旭华老师获“江西省高校优秀班主任”称号;王稳波、李文、傅新华等一批教职工获得全省优秀教师、优秀班主任、省直机关优秀党员等光荣称号。近两年来,学院先后有35人参加高职高专教材编写,主编11人次,副主编11人次,编委13人次,先后在清华大学出版社、电子工业出版社、高校出版社、气象出版社共出版教材17种。近年来,开展省级以上课题研究34项,部门科技项目10余项。有多人次获省级市级科研成果奖。
教育理念
江西信息应用职业技术学院秉承教育创造人才竞争力的教育
江西信息应用职业技术学院
理念,形成了培养具有"正确的价值取向,良好的职业素养,过硬的专业技能,积极的人生态度"的高等技术应用性专门人才。
灵活多样的办学机制
1.学生可以大专学习阶段并读本科;
2.初中毕业生可直升大专(五年一贯制);
3.中专生可在校并读自学考试(大专)和大专函授教育;
4.实行多证制教学,除毕业证外还可获得多种国家职业技能资格证书;
5.面向企业,定向培训。
面向需求的系科设置
师资队伍
师资队伍副教授以上职称50余人,讲师职称60余人,有研究生学历的20余人。省政府特聘李泽椿院士为学院名誉院长。1名教师获江西省名师称号,5名教师获江西省高校骨干教师称号,2名教师获江西省高校师德标兵,还有共计21人获各类省部级荣誉称号。获江西高校科技成果三等奖一项,南昌市科技进步三等奖一项,主持省课题20余项。
他们毕业于北京大学、南京大学、云南大学、中山大学、北京师范大学、南开大学、南京信息工程大学(原南京气象学院)等名牌大学,还有来自南昌大学、江西师范大学及成都信息工程学院(原成都气象学院)等省内外知名院校。他们来自祖国各地,有的远至东北、内蒙、新疆、云、川。教师中有相当比例的高级职称和双师型(讲师、工程师)教师,还有的教师拥有研究生学历,有的教师被选派出国进修或作为访问学者,有江西省高校中青年骨干教师,有省级高职(高专)教学名师。学院鼓励年青教师在职攻读硕士或博士学位。
多年来,学院教师取得了一系列的教育教学成果和荣誉称号。其中有获
江西信息应用职业技术学院
得省劳模的张信昌老师;获得全国优秀教师的谭海涛老师;获得全国“内地西藏班(校)优秀教育工作者”的卓峰老师;获得中国气象局“双文明建设先进工作者”的张雪黎老师;2004年省教育厅授予学院曾斌老师为“江西省高职(高专)教学名师”称号;2004年省教育工会授予学院胡宏老师为“全省师德先进个人”称号;学院顾勇、孙远光、窦榕滨、廖芳、甘祥根老师评为江西省高等学校中青年骨干教师;罗润生老师获“省职业教育优秀教学管理工作者”和“省高等学校教务工作先进个人”荣誉称号;陈以洁、邓旭华老师获“江西省高校优秀班主任”称号;王稳波、李文、傅新华等一批教职工获得全省优秀教师、优秀班主任、省直机关优秀党员等光荣称号。
近两年来,学院先后有35人参加高职高专教材编写,主编11人次,副主编11人次,编委13人次,先后在清华大学出版社、电子工业出版社、高校出版社、气象出版社共出版教材17种。近年来,开展省级以上课题研究34项,部门科技项目10余项。有多人次获省级市级科研成果奖。学院还有省级以上刊物发表论文100余篇,出版教材20余部。
学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦WMO等机构,在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期合作。学院还与联想集团、深圳华强、波导、珠海佳能、深圳华为等一批国内外知名企业建立了长期稳定的合作关系。
院系设置
学院下设信息技术系、电子工程系、环境工程系、现代设计与管理
江西信息应用职业技术学院
系。2003年招生专业及计划见计划表。
专业设置
环境系
大气探测技术、防雷技术,地理信息系统
环境系领导:
系主任,
顾勇,男,1962年生,硕士,中山大学毕业,副教授。江西省高校中青年骨干教师。2005年江西省高校多媒体课件比赛三等奖,多次评为院优秀教师。2001参加教育部组织的气象专业教学计划的编写工作,2004年主持江西省教育厅省级教改课题《现代教育技术与高职生自主创新学习研究》。
书记:
许燕华,男,1956年生,南京气象学院毕业,副教授。曾评为气象局直属机关优秀共产党员。《秋大豆气象条件研究》课题获省科技进步三等奖。发表《鄱阳湖区水产养殖气候条件分析》等论文。参编教育部《气象服务》教学大纲。
副主任:
刘彦章,男,1968年生,南京气象学院毕业,讲师。曾获曾获院“十佳教师”称号,省气象局机关“优秀党员”称号。多次获院优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任称号。主持省教改课题《防雷研究与教育》一项,参与教改课题两项。参与防雷系列教材编写。
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计算机系
计算机系前身为信息技术系,是学院办学历史较长的系之一,早在1993年就在省内同类学校中率先开设计算机专业,经过多年发展,现共有“软件技术”、“计算机应用(二年制)”、“计算机网络技术”、“网络系统管理”、“图形图像技术”、“计算机硬件与外设”、“计算机控制技术”、“现代教育技术”八个专业。其中“软件技术专业”、“计算机应用专业(二年制)” 被教育部等六部委确定为“国家技能型紧缺人才示范性培养专业”。
目前已建成了“网络工程实训室”、“软件开发实训室”、“ERP软件实训室”、“计算机组装与维护实训室”、“单片机技术实训室”、“图形图像处理实训室”共六个实训中心,2007年下半年即将建成“ERP沙盘实训室”、“嵌入式系统开发实训室”、“Linux实训室”、“硬件与外设维修实训室”共四个实训中心。 计算机系先后与台湾华硕电脑(上海)公司、联想电脑公司、上海火速软件有限公司、台湾统率资讯集团东莞分公司、福建星网锐捷网络有限公司、江西贝尔科技产业有限公司、江西长城网络有限公司、江西创新科技有限公司、南昌雄鹰科技有限公司、南昌联众科贸有限公司等十多家省内外知名IT企业,开展了“订单式”人才培养。
计算机软件技术专业
(1)软件开发方向: 主要课程:
C语言、英语、日语、计算机日语、数据结构、网页设计与制作、SQL Server、C# Windows程序设计、数据库访问设计、.NET Web服务和服务器组件开发、基于.net的需求分析和解决方案设计、Java、J2EE、Java常用开发框架、嵌入式系统软件开发、软件工程与UML、XML、软件测试等。
(2)ERP软件方向:
主要课程:
C语言、英语、网页设计与制作、SQL Server、Oracle、VB、C#、、Windows网络系统、局域网技术、基础会计、财务会计、会计电算化、ERP原理、ERP软件应用、ERP沙盘对抗等。
计算机应用专业
主要课程:
微机组装与维护、微机维修服务规范、Windows网络系统、SQL Server、Oracle、局域网技术、常用工具软件、网页设计与制作、管理和设计Windows网络环境、ERP软件应用、AutoCAD等。
计算机网络技术专业
主要课程:
网络技术基础、局域网技术、Windows网络系统、Linux网络
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系统、VB、SQL Server、网页设计与制作、Flash、网络设备与管理、C#、程序设计、网络系统集成等。
网络系统管理专业
主要课程:
微机组装与维护、VB、互联网技术、网络技术基础、局域网技术、Windows网络操作系统基础、管理和设计Windows网络环境、管理和设计Windows网络目录服务结构、网络设备与管理、Linux系统应用、Linux网络系统、网络管理技术、网络安全技术等。
计算机控制技术专业
主要课程:
模拟电子、数字电子、C语言、电子测量、Protel、VB、微机原理、微机组装与维护、单片机原理与应用、计算机控制技术、AutoCAD、计算机接口与传感技术、PLC技术与应用、EDA技术、嵌入式系统设计等。
图形图像技术专业
主要课程:
美术基础、CorelDraw、网页设计、平面设计、3DS MAX、多媒体产品制作、AutoCAD、Flash动画设计、影视制作等。
计算机硬件与外设专业
主要课程:
模拟电子、数字电子、电子测量、微机原理、微机组装与维护、常用工具软件、AutoCAD、主板芯片级维修、打印机维修、笔记本电脑维修、显示器维修、硬盘维修和数据恢复等。
现代教育技术专业
课程设置:
公共基础课:
两课、英语、体育、计算机基础。
专业课:
教育基本理论与技术、图形图像处理、网页设计与制作、数据库原理与应用、VB程序设计、网络建设与维护、
摄影与摄像、影视制作、多媒体产品设计与制作、现代教育技术环境建设、教育设备管理与维护、动态网站开发、书刊编辑与排版、卫星接收与应用。
选修课:创业教育、信息产品营销、网站编辑、艺术概论(音乐和美术知识、影视作品赏析)、文学欣赏与写作。
实践教学环节及毕业论文:
实习应将教育技术和信息技术与课程相结合,可在学校、教育研究机构、网络中心、多媒体开发机构、广播台、电视台、音像公司、报刊印刷和电教馆等部门进行实践。
现代管理系
专业设置
涉外文秘与公关专业:
文秘专业面向国家行政机关、各级各类企事业单位和中外合资或外贸企业各大小公司的文秘岗位。
商务英语专业:
商务英语专业是面向合资,外贸企业业务助理,商务秘书岗位,涉外机构业务助理岗位,进出口业务,报关岗位。
电子商务专业:
电子商务专业是面向我国信息产业的制造、服务类企业以及社会信息化有关的领域的一线岗位。
房地产经营与评估专业:
房地产经营与评估专业是面向我国房地产开发、经营、管理、服务等部门的一线岗位,是从事房地产估价、房地产策划、房地产销售、房地产市场调研等相关的职业。
电子工程系
电子工程系起于建校初期的理化电教研组,2002年学院升格为高职学院后正式成立电子工程系。电子工程系下设系办公室、应用电子技术教研室、电子信息工程教研室以及实训站等职能部门。建现开设有应用电子技术、电子信息工程和微电子技术三个专科专业。
系拥有一批以教授、副教授和硕士以上学历为主,“双师型”的专职教师队伍,他们中有江西省高校中青年骨干教师和省厅局优秀教师。近 5 年来系里已完成了国家级课题 2 项, 省级课题 3 项,厅级科技课题 4 项,院级课题多项,在研省级课题 4 项,厅级课题 2 项,发表专业学术论文 50 多篇,其中有核心期刊论文 8 篇;出版专著和教材 15 部;同时与校外多家企业和公司建立了长期稳定的合作关系。 学院的专业建设 - 先后购置了一批先进的教学设备。拥有 EDA 、光纤通信、程控交换、家电维修、制冷、电工、模电、数电、高频等专业实验室。
电子工程系积极组织学生参加全省和全国大学生“电子制作大赛”和“电子设计大赛”,多人多次获得江西省一、二、三等奖,并获得江西省第十六届大学生电子电脑科技活动场所优秀组织奖。
体育与艺术系
专业设置
电脑艺术设计专业
动漫设计与制作专业
主持与播音专业
社会体育9高尔夫)专业
部门负责:
系主任:
窦榕滨,1956年生,江西师大毕业,副教授。江西省高校中青年骨干教师。曾获全国推行《国家体育锻炼标准》先进工作者称号。多次评为院优秀教师。
副书记:
李文,江西师大毕业,副教授。2004年作为教练员之一,带队参加江西省第七届大学生运动会田径比赛获专科组冠军和体育道德风尚奖。2005年参加全省高校第二届多媒体体育课件比赛获优胜奖。2003年作为教练员,带学院足球队参加江西省大学生足球比赛获季军。被评为学院优秀教师、优秀青年教师。发表《足球运动的运动损伤统计分析》等3篇论文。
副主任:
柳松,1966年生,江西师范大学毕业,副教授。2004年被学院评为优秀教师。发表《社会新闻的品析》、《庄子人生态度得失误》等5篇论文。
学院成果
2007年被联想集团授予“联想服务体系优先就业选择院校”及“第二批签约合作首选院校”荣誉称号。
2004年被教育部等六部委确定为“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,是全国79所高职院之一、也是江西两所院校之一。
2006年,被江西省信息产业厅认定为首批“江西省信息技术人才培训基地”,江西省仅六所高校获此荣誉,我院是唯一一所高职院校,其余五所均为本科。
2005年、2006年、2007年,在由江西省教育厅和江西团省委共同举办的江西省十六届、十七届、十八届学生电子电脑大赛中,连续荣获大专组团体第一名、第二名等优异成绩。
2006年底,在由江西省信息产业厅、江西省劳动厅、江西省总工会共同举办的江西省第二届计算机(微机)调试员职业技能大赛中,荣获团体总分第一名和优秀组织奖。共有30多名学生进入决赛,3名教师进入前十名,其中贾玮老师荣获全省第2名,代表江西省参加了全国大赛。
2006年,在由江西省政府办公厅举办的江西省第二届网页设计大
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赛中,获三个一等奖。
贾玮等三名教师荣获省劳动厅授予的“江西省技术能手”、省信息产业厅授予的“江西省电子信息产业十佳技术标兵”等荣誉称号。
2007年江西省第十八届学生电子电脑大赛获团体第二名,个人获奖情况如下:
1.计算机平面艺术作品设计赛
一等奖:叶彩华《反腐倡廉》袁怀友《妈妈的泪》陈凯凯、尹子龙《和平》
二等奖:王曜华《燃烧中的地球》李润辉《战争》
三等奖:赖霁娟《生态保护》 梁琳《交通安全》冯燕《保护绿色》
2.网页创新与设计赛
一等奖:方文丽《红色之窗》
二等奖:袁怀友《绿色梦想》
三等奖:陈凯凯、尹子龙《环境保护》赖霁娟《蝴蝶小站》周思《北京2008奥运》
3.计算机软件创新与设计赛
二等奖:袁怀友《随心所E浏览器》
三等奖:尹子龙、陈凯凯《手机订购系统》李湖滨、李猛《基于AJAX技术的通讯录》
4.计算机动画作品设计赛
韩振峰《精彩奥运》 廖闰辉《2008北京奥运》尹子龙、陈凯凯《北京奥运》
5.四项全能奖:一等奖:袁怀友
6.电脑知识赛
一等奖:卓国芹,黄红梅,孙小燕,罗文英,杨苏芬,周小丽
二等奖:陶欢欢,黄卫青,钟优辉
三等奖:戴娇,余志明,刘玉妹,吴建梅,刁振华,何蕾
系主要负责人
副主任(主持工作):
胡颖辉,1971年生,讲师,华中科技大学软件工程硕士学位。2003年8月,主持完成的《医疗与疾控机构疫情报告信息系统的研制及应用》项目,通过江西省科技厅主持的科技成果鉴定。该项目还荣获了南昌市人民政府颁发的2003年度南昌市科技进步奖三等奖。2005、2006年在江西省第十六届学生电子电脑科技大赛软件作品赛中,取得佳绩,荣获“优秀指导老师”奖。主持或参与完成多项厅级课题。2005年,获江西省气象局“记功奖”。 发表《中自制Web报表的研究》等7篇论文和论著《计算机网络应用技术》、《网页设计三合一教程》、《计算机组装与维护》、《Visual Basic程序设计教程》。
副书记:
管银枝,女,1964年生,江西大学毕业,副教授。1985年在江西大学读书期间加入党组织。具有十多年班主任工作经验,多次获学院“优秀班主任”、“优秀教师”荣誉称号,多次被江西省气象局直属机关授予“优秀共产党员”荣誉称号。副主编和参编多部教材,曾发表论文多篇,参与多个课题的研究。获“2007年江西省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。
基础设施
学院教学楼、图书楼、实验(实训)大楼、学生公寓、运动场、学生食堂等教学生活设施齐全;有覆盖全校并与Internet网相连的校园网;有各类高质量、上档的实验、实训室43个;图书馆藏书14万册,并配有电子阅览室,实现了网上借阅;拥有9个实训实习基地;学生宿舍安装有直拨电话,并可联接校园网。
[编辑本段]奖、助学金
学院实行学生奖学金制度,对品学兼优的学生给予奖励;设立了"勤工助学基金",对家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位、切实帮助学生顺利完成学业。
就业保障
学院十分重视学生素质教育、职业素养和能力的培养,毕业生就业去向好,待遇高。凭品牌教学质量和毕业生多年在用人单位的优异表现,学院与联想集团、深圳华强、波导、珠海佳能、深圳华为等一批国内外知名企业建立了长期稳定的合作关系。学院不仅保证毕业生充分就业,还与江西省劳动厅合作进行毕业生就业后跟踪服务工作,免去毕业生就业的后顾之忧。
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建医科大学(莆田分校)在1897年开始创建的福建高级妇幼卫生学校、莆田地区教师进修学院、莆田华侨体育师范学校经国家教育部批准在2002年3月合并
升格为莆田学院。学校实行省市共建、福 建 省 教 育 厅主管的办学体制。莆田学院计算机很不错,早在2002年莆田学院升格当年就成立计算机海外班,聘请美国和加拿大老师上课。
莆田学院历经上百年的发展,为国家和福建输送了上万名高级人才,2012年中国校友会网大学排名,与闽江学院并列福建高校第13名。官网介绍不全和片面,建议只参考官网.,多参考搜狗等百科!
莆田学院医学院从最初到现在具有超百年的办学历史基础,孕育了雄厚的教育力量,积累了丰
富的办学经验,培养的医学人才遍及省内外及东南亚,享有盛誉。现已拥有理、工、文、管、医、教等多学科。大学比实力 ,最根本的在于比 理工科、数学、医学类的能力。去贴吧无效,因为贴吧里面的回答至多只供参考,实际情况会变化的。 什么旅游管理、 人力资源 管理 等管理类完全 是 很无聊 的专业 ,读出来 没能力。
三明学院位于海峡西岸福建省新兴工业城市、中国优秀旅游城市――三明市,是2004年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校,学校前身是三明高等专科学校,于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建,办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。
校董事会永久名誉董事长、新加坡侨领莆田籍黄日昌先生希望家乡的大学越办越好,表示将继续支持学校的事业发展。黄日昌表示,将继续资助莆田学院每年
选派管理干部、医学部护理系等教师赴新加坡南洋理工大学进修;资助附属医院心血管、麻醉科、助产科、护理科等科室的医生赴新加坡国立大学进修;资助我校行政管理干
部赴新加坡南洋理工大学参加暑期培训班学习;还将资助莆田学院实施博士工程。
校董事会名誉董事长、新加坡爱国爱乡华侨黄日昌先生一直关心
支持教育事业的发展,培训班在新期间,黄日昌先生还特派其孙子黄文莆先生出席了开学和结业典礼,并送上寄语“希望诸位吸收教学精华,将本期所学之经验,用
在莆田学院之各方发展,为本人最高的期待”,表达了他爱国爱乡的拳拳之心
莆田学院临床医学与华侨大学临床医学哪个更好? - 百...
莆田学院临床医学专业与华侨大学临床医学专业哪个更好?初看以为这两所学校的差距就是两个医学院的差距,但是深入研究并非如此。当前的莆田学院临床医学专业,应该比华侨大学临床医学专业更好。
学校的综合情况对比莆田学院与华侨大学相比,根本不是一个层次。
华侨大学本部位于福建省泉州市,在厦门市有分校区, 隶属于中央统战部, 由国侨办、中央统战部、教育部、福建省共建。学校在1960年创办于泉州,建校的主要目的是方便华侨青年回国升学。文革期间停办,至1978年恢复。 1983年成为 中央重点扶植的大学。虽然不是211工程大学,但是在各省均为一本批次录取。学校共有27个一级学科硕士点,20个专业学位硕士点,8个一级学科博士点、5个博士后科研流动站。学校的地位,在福建省内排名第五名左右,是一所综合实力较强的大学。
莆田学院就是位于福建省莆田市,南少林的所在,也是著名的侨乡。2002年,由兴化职业大学、福建医科大学(莆田分校)、福建高级妇幼卫生学校、莆田高等专科学校、莆田市教师进修学院、莆田华侨 体育 师范学校合并升格为莆田学院。2013年又合并了仙游师范学校。莆田学院实际是一群不同类型的学校合并在一起的大杂烩。在2018年刚刚成为福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。他的硕士点还在建设中。这样的学校,与拥有一级学科博士点、博士后科研流动站的大学根本无法相提并论。莆田学院在省内的排名在15名左右。
临床医学专业对比华侨大学在 恢复之初已经没有了医学类专业。他 的临床医学专业在2017年重新创办。学校的医学院与生物医学学院合署办公,当前也只有本科办学的层次。第一批临床医学本科还没有毕业。学校目前拥有华侨大学附属德化医院、华侨大学附属海峡医院(中国人民解放军第180医院),并缔结泉州市第三医院、晋江市医院、泉州德诚医院成为临床教学医院,泉州中医院、泉州滨海医院签署实习医院协议书。华侨大学的层次虽然高,但也是双非大学。学校的临床医学办学时间太短,实际专业水平并不高。或许,给学生讲授基础课的老师,与附属医院临床老师相互之间都不认识。第一届本科生还没达到医院实习的阶段。
莆田学院的临床医学专业来自福建医科大学(莆田分校)、福建高级妇幼卫生学校。这两所学校的专业水平虽然不高,但是在莆田学院2002年创办以来就升格为本科院校,当前的本科办学 历史 已经有了17年。虽然学校的专业水平高,但是办学时间不算太短,教学与管理等方面相对完善。学校有直属附属医院1个,非直属附属医院3个,教学、实习医院38个。
从学校的整体情况来看,华侨大学有碾压莆田学院的实力。从临床医学专业来看,华侨大学第一届本科生还没有达到实习阶段,各方面都不成熟,需要完善的地方太多。莆田学院的临床医学水平高,但是办学时间长,各方面都比较成熟和完善。所以,当前莆田学院的临床医学专业比华侨大学的临床医学好一些。
华侨大学的临床医学专业,需要再过几年才能成熟起来,这个过程不能缺失,应该最少再过5年。届时,以华侨大学声望名气再相对成熟一些办学经验,华侨大学的临床医学专业会超过莆田学院。
我是吉林省诸志愿咨询师,欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
莆田学院的临床医学院肯定要逊色于华侨大学的医学院。
莆田学院的临床医学院,现有全日制普通在校学生,临床医学专业的学生837人,医学相关专业继续教育学生1043,现有一个临床技能实验中心,17个临床医学率研究所盒,13个临床医学教研室。临床医学专业通过教育部专业认证培养适应我国医疗卫生事业发展需要,特别是福建省和莆田市发展建设需要的德智体全面发展,掌握基础医学,临床医学的基础理论和基本技能,具备人文 社会 科学,药学,预防保健等级,本知识,具有创新意识和自我发展能力,能够在医疗卫生的基层单位从事医疗保健,康复和 健康 教育等工作的应用型人才。
它还在它的药学与医学技术学院开设了医学影像技术学专业,药学专业,医学检验技术专业;的妇女学院开设了护理学专业,这个专业也是通过教育部专业认证的专业,还有闽台合作的护理学专业;还设有目前 社会 经济发展需求和母婴保健,卫生事业急需的助产学专业,这个专业男女兼招。毕业生具有创新意识,创业意识,能够比较系统的掌握助产学,护理学,医学,人文 社会 科学,预防保健基础理论,基本知识和基本技能,具备基本的母婴护理能力,初步的临床教学能力,组织管理能力,科研能力以及自主终身学习能力,能在各级医疗预防保健机构从事助产母婴保健及计划生育等工作的强理论,重人文,精技能的应用型专业人才。
华侨大学设有医学院,生物医学学院,分子药物研究院。
2006年12月,分子药物研究所成立,2007年10月,华侨大学第一个教育部工程研究中心一一分子药物教育部工程研究中心立项建设,2012年4月,挂牌成立生物医学学院,2017年4月成立医学院,与生物医学学院联合办公。
现有生物医学材料,生物,化工两个二级博士点,生物医学工程,一个一级硕士点,生物化学与分子生物学一个二级硕士点和生物工程专业学位,以及药学,药学全英文教学,临床医学本科专业,生物医学工程为福建省重点学科。
尽管莆田学院的临床医学专业没有华侨大学的临床医学专业强大,但是莆田学院的临床医学专业的学科门类比较齐全。
莆田学院是教育部批准的全日制本科学校。是国家卓越医生教育培养计划项目试点单位。莆田学院是个有实力培养医生的大学。学校现有17个学院,39个本科专业。在校本科生13,000多人。
华侨大学是周恩来总理亲自批准设立的大学。现为福建省双一流建设高校。华侨大学由国务院侨办直属。现有28个教学学院,94个本科专业。有双聘院士6人。全日制本科生25,000多人。其中有来自世界各国的外国学生,港澳台学生将近5000人。是一所具有鲜明特色,在世界范围内享有一定声誉的高水平大学。
华侨大学医学院现有两个二级学科博士点,一个一级硕士点。正副教授20人,博士生导师11人,硕士生导师27人。师资力量比较雄厚。
从总的来说。两者相比,无论从哪一方面来说 ,华侨大学临床医学更好一些。
先说结论, 华侨大学临床医学更好!
首先第一点,莆田学院、华侨大学,二者的医学院,一个是学院所属,一个是大学所属,差着级别呢!最简单的一点,你的毕业证上面,盖的章,一个是大学,一个是学院。找工作的时候,差异是很大的!尽管说,医学类专业,这方面相对好一些。但华侨大学是中央统战部直属高校,莆田学院是省市共建, 以市为主的普通本科院校,这个差距,毕业时间越久,你的体会会越深。
然后我们来说两所高校的医学院,
莆田学院的临床医学专业 ,由 基础医学院开设 ;现有普通全日制在校临床医学专业学生1072人。学校的临床医学专业,是它在福建省唯一的本科一批次招生的专业。而在省外,临床医学专业,不进行招生!
学校面向福建省内招生的临床医学专业,分两类,普通类、和定向县级医院招生的,二者招生人数都在100人左右,学费倒也不算贵,6000元每年。
学校的学习氛围,实际上挺不错的。2021届毕业生考研战绩创 历史 新高。共有110人报考,其中有72名学生达硕士研究生国家标准线,上线率达65.45%。经复试,最终48名学生被成功录取,录取率高达66.67%,其中有被同济大学、厦门大学、苏州大学、天津医科大学、首都医科大学等一流高校录取。
华侨大学的临床医学专业,由生物医学学院开设。
如果是论及这两所高校的医学院规模,那无论是教师、还是在校学生,莆田学院应该是完胜!
华侨大学生物医学学院现有教师52人,其中专业教师38人。问题在于,华侨大学的专任教师,全部都是硕士研究生导师或者博士研究生导师,这对于学生来说,含金量是非常高的,好处多多。
为什么会出现这样的有点大材小用的奇观?核心的问题在于,华侨大学的临床医学,甚至包括它的医学院,都属于重新开设不久的。看看学院医学院的名字: 生物医学学院,这是非常少见的!说实在的,也就是这些年医学院兴起,华侨大学才会花费大力气重建医学院。
实话实说,如果是你准备本科毕业后就工作的话,某种程度上来讲,莆田学院的临床医学,甚至是更加实惠的。毕竟它开设时间比较久,经验相对来说,比较丰富。
但现实的情况是,学习临床医学专业,不读个研究生毕业,以后真的日子不好过!即使是县级的三甲医院!
这种情况下,作为华侨大学重新开设不久的医学院,尤其是它最重要的临床医学专业,实际上是有红利期的。无论是就业还是考研方面!学校必须要保障前几届毕业生的升学以及就业质量,才能够用事实来打响自身的名气。所以,师资力量的超配,也就在情理之中了。
需要说明的是,华侨大学的临床医学,尽管说在福建招生人数较多,但它是面向全国招生的。
个人观点,仅供参考,欢迎理性探讨,不喜勿喷!
能上华侨大学的分数应该够福建医科大学了吧,福建省内最好的医学院校绝对是福建医科大学
莆田
龙岩学院,三明学院,莆田学院,武夷学院,哪个比较好啊...
龙岩学院比较好,因为龙岩学院是硕士学位授予培育单位立项建设。下面是这四个学校各方面的对比介绍:
一、师资力量:
1、龙岩学院:有教职工905人,专任教师593人,教师中具有副高以上职称268人,具有博士、硕士学位585人;享受国务院政府特殊津贴专家2人;国家级人才4人。
2、三明学院:共有教职工973人,其中正高职称68人,副高职称183人。专任教师715人,专任教师中具有研究生学位的教师占76.22%。
3、莆田学院:有教职工1309人,其中专任教师906人。专任教师中,副高以上职称教师451人,占49.78%;具有博士、硕士学位教师737人,占81.35%。
4、武夷学院:共有教职员工1000余人,专任教师700余人,其中,高级职称教师占35%,具有硕士及以上学位教师占75%。
二、教学建设:
1、龙岩学院:学校建有国家级特色专业建设点1个,国家级专业综合改革试点项目1个,省级专业综合改革试点项目5个,省级特色专业建设点7个。
2、三明学院:学校有省级教学团队1个,省级实验教学示范中心5个,省级精品课程14门,省高校人才培养模式创新实验区8个,教育部地方性本科院校工科类人才培养模式创新实验区子项目1个。
3、莆田学院:学校拥有现代教育技术中心(包括计算中心、电教中心、网络中心),40个实验室,其中省级实验教学示范中心9个、省级基础课实验教学平台5个。
4、武夷学院:学校有国家级特色专业1个,省级特色专业3个,省级教学团队3个,高校专业综合改革试点项目4个,省级实验教学示范中心4个。
三、科研成果:
1、龙岩学院:承担厅级以上科研课题60余项,其中教育部人文社科研究项目1项,福建省社科规划项目6项,福建省自然科学基金项目8项。
2、三明学院:三明学院共有8个项目获得省科技厅立项,共获得资助经费96.5万元。其中福建省自然科学基金3项(13万元)、福建省重点项目3项(30万元)、福建省高校产学合作科技重大项目1项。
3、莆田学院:学校共承担校外各级各类科研立项项目1009项,其中国家自然科学、社会科学基金项目21项,省部级项目187项,资助总经费9937多万元。
4、武夷学院:学校共承担包括国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类科研课题1263项;获各级政府奖多项。
参考资料来源: 百度百科―龙岩学院
参考资料来源: 百度百科―三明学院
参考资料来源: 百度百科―莆田学院
参考资料来源: 百度百科―武夷学院
初中生学技术,都职业学校,选择什么专业好?
专业有以下几种,烹饪:虎振技校王牌专业,系统学习刀工、勺工、冷拼、雕刻、热炒等多种烹饪技法,毕业能够独立上灶。汽修:虎振学校骨干专业,开设机修、电控、钣金喷漆,装具美容等精品课程,师资力量雄厚,教学设备先进。数控:数控专业开设普车、数控车、加工中心等课程,该专业技术含量高,岗位需求量大,就业前景广阔。计算机:计算机专业主要开设平面设计、室内设计、影视后期制作和合成等课程,名师授课,小班教学,保证学员学会学懂。糕点面点:糕点面点专业开设中式面点、中西糕点、各地特色小吃等培训课程,真材实料教学,包教包会。美发:美发专业开设发型修剪、专业烫染、形象设计等课程,没有年龄学历限制,不会被科技取代,终身推荐工作,终身技术进修。工程机械:工程机械专业开设挖掘机操作、装载机操作、叉车操作、塔吊操作等课程,本专业对学历年龄无要求,时间短回报快。焊接工艺专业:焊接工艺专业开设电焊、氩弧焊、二保焊等课程,实训教学,手把手的教,保证学员学到过硬的焊接技术。
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