新疆高职院校哪个好 新疆农业职业技术学院、新疆职业大学、哪个要好些、...

新疆农业职业技术学院好，无论环境还是学风，条件就不用说了，我感觉新疆农业职业技术学院比部分本科学校都好，我家就在新疆农业职业技术学院附近，感觉很不错。
下面是新疆农业职业技术学院的信息供参考：
新疆农业职业技术学院是新疆维吾尔自治区人民政府批准独立设置的以举办高等职业技术教育为主的普通全日制高等学校。它是在原国家级重点中专新疆农业学校的基础上成立的，是新疆唯一一所国家重点支持建设的“国家示范性高等职业院校”，2002年受国家三部表彰的“全国职业教育先进单位”。 　　学院属副厅级事业单位，隶属于新疆农业厅管理，实行党委领导下的院长负责制，现任领导职数7人。内设机构13个，包括：党办、组织人事处、院办、计财处、工会、保卫处、教务处（含督导室）、团委、学生处、招生办、就业指导服务中心、科技发展处、后勤处。系部9个，包括植物科学系、园林科学系、动物科学系、经济贸易系、农业工程系、资源环境科学系、计算机科学系、基础科学部、成人教育处。另外还有图书馆、中心实验室、职业教育研究所、教学实验农场等教学辅助四个部门。 　　学院位于北疆重镇昌吉市，距新疆首府乌鲁木齐市区35公里。地处乌鲁木齐至石河子、奎屯、克拉玛依优先发展的天山北坡经济带的中心区域。学院办学条件优良、绿树成荫，占地600亩，建筑面积8万平方米，藏书19万册，在校生5000名，在册教职工350余人，具有副高级以上技术职称的教师66人。并聘请北京大学、中国人民大学、解放军军需大学、西北农林科技大学等全国著名学者为客座教授。学院本着“专业设置以职业分析为导向、培养目标以职业能力为本位、课程设计以职业活动为核心、教学活动以受训者为主体、考试考核以客观要求为标准”的办学方针，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高层次的技术应用型专门人才为根本任务，形成了以高职为主、普通专科、成人本（专）科、研究生教育、普通中专、短期培训等为辅的多层次、多渠道、多形式的办学格局，还与西安交通大学、陕西师范大学、中国农业大学、西北农林科技大学采用联合办学的方式为在校的中职和高职学生架起了进一步提高学历的立交桥、直通车。
学院风光(16张)学院大力实施订单教育，与天山北坡经济带上的30多家上市公司和知名企业,以及东南沿海发达地区的企业，建立了广泛而稳定的合作办学关系，每个二级学院都与数家企业建立了合作办学共同体,每个专业背后都有强大的企业群作支撑。每年与企事业单位签订有2000多份用人订单。 以就业为导向的人才培养模式使学院招生、就业形势两旺，自2004年以来，连续三年毕业生就业率达到95%以上，名列自治区高校之首。　 　　学院积极参与区内外高职院校，特别是农林类院校之间的合作交流。学院是中国职业教育学会理事单位，全国高职高专校长联席会议成员单位，教育部农业职业教育教学指导委员会委员学校，农业部“农业职业教育能力建设计划”试点院校，新疆职业教育学会挂靠单位，新疆高职高专校长联席会议主席单位，新疆第一产业职教园区理事长单位。 　　学院面向全国19个省招生和就业。在享有国内名牌产品的大中型企业中（如“屯河集团”、“德隆集团”、“特变集团”、“华西集团”“西域集团”、“新天集团”、“泰昆集团”等）建立了广泛而稳定的就业基地，毕业生就业率达95%以上。多年来，我院与上述区内外知名的企业单位建立了广泛而稳定的“产、学、研”合作关系，并签订了长期的办学与用人协议，毕业生已出现供不应求的现象。2003年学院又提出由政府牵头、企业参与、学院实施、多方受益的办学新模式，将彻底打通学生就业通道。 　　新疆农业职业技术学院 　　学院积极开展国际交流与合作，主动与国际教育接轨，先后接待欧、美、英及东南亚地区十九个国家的代表团和知名学者来院访问和讲学，派出30余位领导和教师赴国外考察和进修。2001年9月，与以色列合作，由以色列投资400万美元双方共同建设中以旱区农业示范中心。 　　学院坚持走产、学、研相结合的道路，创办了新实良种有限责任公司和新农科技有限责任公司。新实良种有限责任公司已成为新疆最大的杂交玉米制种基地。新兴科技有限责任公司申报的花卉项目已获国家立项，与荷兰简德维特公司合作建立的新疆最大的鲜花基地项目已开始实施。 　　学院还建有动物胚胎移植中心、种子检验检测中心、胚胎移植中心、分析测试中心、电子新闻实训中心。建立了卫星电视及闭路电视系统，多媒体语言授课室。拥有先进的各类仪器设备2000余台，计算机700余台。建立了主干为千兆，百兆到桌面的校园网。在中国教育与科研网拥有8个C类地址，拥有自己独立的域名。通过校园网，师生可以访问全世界各地的网络站点。 　　多年来，新疆农业职业技术学院始终坚持发扬“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、争创一流”的学院精神，制定了“一年一变样，三年大变样，五年上台阶，十年创一流”的超常规、跨越式发展战略，形成以举办高等职业教育为主，多层次、多类型教育并举，相互贯通的办学格局，提出了“办学一流、特色鲜明、行业领先、国内知名”的全国重点职业技术学院的发展目标。