日前，《青岛市关于促进学校体育工作提质增效发展的若干意见（2020—2020年）》发布，提出促进学校体育工作的一揽子计划，包括构建科学规范监测评价体系、优化校园体育项目布局、探索个性化体质健康教育模式、建立体育教师激励机制等。
青岛提出，将建立包括体育知识、运动经历、运动技能和运动效果在内的综合性学生体育素养评价制度，实施学生运动技能“2+1”达标工程，学生在小学阶段至少学会游泳和武术两项运动技能，初中和高中阶段至少学会一项球类运动技能。积极推广体育家庭作业，建立家校联动机制，培养学生良好的体育锻炼习惯。
青岛对体育教师和教练员发展提出了一系列支持措施，将采取体育教师共享、跨校任教、购买服务等方式，到2020年，培育100名中小学体育市级名师。建立体育教师激励机制，将体育教师组织早操、课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛、学生体质健康测试和辅导体育社团活动等纳入工作量，在评定职称时按规定计入辅导员工作年限。
以上就是大学路为大家带来的青岛提出促进学校体育工作的一揽子计划 实施学生运动技能“2+1”工程，希望能帮助到广大考生！免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
