贵州的卫校有哪些专业

是一所培养医护 人才的学校，学校以高、中职全日制医药、护理教育为主体，设置的专业也是非常的多。一提到卫生学校，大家的第一反应就是护理专业，当然护理专业确实是卫生学校的众多专业之一，上次小编就给同学们重点介绍了护理这个专业，让大家对护理这个专业有更加全面的认识，现在你小编给大家拓展一下护理更多的专业。希望可以给同学们提供有用的参考价值。

一、高级护理专业

高级护理又称高护，是培养德、智、体、美全面发展的、从事临床护理和护理管理工作的护理师，培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才。护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。 本专业着重点培养现代护理高级人才，期望其由理论知识与临床实践的培养，在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。

主要课程

基础医学、护理学。开设马克思主义哲学原理、邓小平理论、英语、计算机基础、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、急救护理、传染病护理、精神科护理等必修课程以及护士行为规范训练、文献检索等选修课程。

就业方向

能在各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。

二、涉外护理专业

本专业着重培养技能掌握现代护理学知识和技能、公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辩证施护、整体护理，毕业后能从事涉外护理、护理管理、社区护理等相关工作的国际性护理人才。 基本任务是培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美全面发展，具有整体护理所必须的专业基本知识和规范的护理操作技能，具备英语的听、说、读、写、译及计算机应用等技能，在护理第一线工作的高素质中、初级专门人才。学生毕业后主要在各级各类医疗卫生机构从事临床护理和社区护理工作以及涉外护理工作。

主要课程

语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础,解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理,人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基础、妇产科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、护理专业技术实训、急救护理技术、护理英语

培养要求

具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德;

具有本专业所需的文化素质，基础医学和临床医学的基本知识，卫生保健知识;

具有护理专业的基本理论和基本技能;具有一定的自学能力，能运用所学理论知识分析和解决护理工作中的问题;

具有健康的体魄和良好的心理素质;

上面小编给同学们介绍了高级护理专业和涉外护理专业，分别从培养要求、主要课程、就业方向等详细展开说明，结合上次小编推出的护理专业，可以让同学们对护理专业又有了更深的认识，俗话说学无止境，一个小小的专业就可以涉及这么多的方面。卫生学校还有更多的专业，小编下期继续为同学们介绍喔。