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高职单招考试时作文怎么写才能得高分

发布时间:2021年08月12日 15:32

高职是高等教育发展中的一个类型,肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命;同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。很多考生都希望能够通过报考高职继续深造自己。虽然有了目标,但是很多考生及家长对高职的相关信息并不是很了解。其中高职单招考试时作文怎么写才能得高分就是大家迫切想要了解的问题。接下来,大学路圆梦网小编为大家整理了高职单招考试时作文怎么写才能得高分相关资讯,希望给大家求学报考时提供帮助!高职单招考试时作文怎么写才能得高分

高职单招考试时作文怎么写才能得高分

来源:网 作者:桃子 时间:2020-11-13

摘要: 单招比高考难度系数低,报名参加单招考试等同于给了学生2次机遇。在高考以前,报名参加单招考试,录取了,就无需再再次为高考而苦恼了,缓解了非常大一部分心理压力,即使沒有录取,也有

单招比高考难度系数低,报名参加单招考试等同于给了学生2次机遇。在高考以前,报名参加单招考试,录取了,就无需再再次为高考而苦恼了,缓解了非常大一部分心理压力,即使沒有录取,也有高考,还能够再接再厉。接下来小编给大家带来了“ 高职单招考试时作文怎么写才能得高分 ”,希望可以给大家带来一些帮助。

高职单招考试时作文怎么写才能得高分

技能1,多角度切入。

也就是说,文章有两种或两种以上的叙述视角,从不同方面和角度叙述同一事件或表现同一主题。在同一个话题上,可选择多角度、或前后对比、或两两衬托、或从不同侧面、或从不同侧面、见仁见智地表达话题。比如2000年高考优秀作文《创新》会议纪要,即采用了多种叙述视角,文章由四位局长做了丰富的“创新”经验总结,A局长认为是“防情人记日记”,B局长认为是“防后院着火”,C局长认为是“防窃贼‘接见’”,D局长认为是“就怕狗咬狗”,局长们的这一系列“经验”非常荒唐,文章正是借此对社会腐败现象进行了讽刺。同一年又有一篇优秀作文《什么是人生》,也是从多角度切入和拟出了以下三个小标题:爸爸,人生是逗号,没有最好,只有更好;妈妈,人生是感叹号,充满激情,永不言败;我,人生是问号,向上向下,不断进取。三个身份,三个象征,丰富了“人生”的多重内涵。

总而言之,换一个叙述角度,最大的好处就是使文章达到“陌生化”的效果,即用一种陌生的眼光来看熟悉的人或事,产生一种新鲜感,使叙述不落俗套,令人耳目一新。

第二招,作文首尾要注意,色彩丰富亮点。

试题开卷方法有很多,如:六要素开卷法、题记开卷法、悬念开卷法、引语开卷法、比句开卷法、设问式开卷法、对偶式开卷法、博喻加对仗开卷法、合用修辞开卷法、巧述式开卷法、解题式开卷法、名人问答开卷法、诗文引用开卷法。我希望考生在考试时能准备一些有关道德、学习、礼仪、爱国、德行等方面的典故、名言,到时候用得上。最起码,当你看到一篇文章时,脑海中会浮现以上七、八种开头方法。

结局同样重要。通常,结尾是全文的总结。若为叙事性的,要注意抒情。如为议论文,应注重归纳总结。在任何情况下,最好保持标题紧凑。怎样扣钱?若实在拿不准,可以在结语末段的第一句,把题目说出来,然后归纳全文观点。推荐百度结尾法,吸取有用成分。

第一步:动笔前不要慌张,想好要写的题目。

以上讲了几个技巧,实际上在具体操作时,列出提纲是非常重要的。比方说,写一个记叙文要有开头和结尾,同时要把你的记叙文分成层次,一个层次就是一个层次,如果能够设置一个过渡句或者一个过渡段就更好了。制定大纲时,一定要把开头、结尾写细写好,中间各段,穿插些精彩的言辞或俗语,诗词典故,要写准。列出提纲的合格学生,大约5-8分钟。把握好时间,如果时间紧的话,大纲就会变得简洁。

正确的克隆和“复制”,考前准备好要储存的信息。

考前,建议考生多翻几本范文,积累一些考试作文结构。假如写一篇叙事性的文章,最好翻一翻《读者》和《青年文摘》,其中的一些文章,结构很好,可以归纳出写作的梗概和套路。在考试的时候,你用别人的“筐”,把自己的东西装进去就可以了。有关情感、爱国、人生等优美的语言,可以分别背三五句,到时候直接抄下来就好了,这不算抄袭。国事、时事、政事、要闻等,也要注意收集。比方说去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等等,都可以作为考试作文的主题。

另外还有一些不太规范的做法,比如,把别家的感人事迹搬到自己家里。这种方法在考试时要灵活小心使用。

第五,选题要新颖。

巧家难做无米之炊。平时要有心人,善于积累资料,尤其是新奇的资料,要做好记录,以备将来之用,千万不可一成不变。要坚持做好材料的准备工作:人无我有,人有我新,不能老在别人的后头作揖。只要主题新颖,有时甚至是新鲜的前无古人的材料,就供我使用。读书人常常会在新材料的环境中不能自拔,非要看一眼到底。让读者产生“破沙缸问到底”的想法。一个看不见的情感之线时时牵动着读者那颗刨根问底的心,像画卷一样的诗意之旅。它要求我们既善于积累材料,又善于整理材料。题目不要太大,也不要太小。太大的话常常是一言不发,一言不发,一言不发,一言不发,一言不发。过小,往往会无从下手,无话可说,要坚持“小中见大”的原则。取而代之的是,我们一味地吃别人嚼过的东西,或吃剩下的东西,总是“嘴下挂着篱笆----戳着别人说话。”即使“鹦鹉学舌”,倒头就是“邯郸学步”,也越来越找不到自己了。所以,即便你的文章写得“天花乱坠”,读起来也像嚼蜡一样,成了物美价廉的“垃圾”。

第六招,立意新颖。

我们所说的“立意新”,就是在同一材料中,确定了文章的具体表达和我们分析问题的角度。同老树根一样,在普通人眼里,它只是一根木柴;在农民眼中,它只是一根烧生火的木柴;在艺术家眼中,它却是一件无价之宝,真可谓“仁者见仁,智者见智”。这就要求我们在日常生活习作中善于多角度地分析同一问题,敢为人先,敢于标新立异,相信自己的见解一定能产生“一石激起千层浪”的效果,此时的文章让不同的读者读起来也会有“横看成岭侧成峰”的效果。
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