单招是以省、市、自治区为单位的统招，高考则是以全国为单位的统招，高考的考试试卷可以是全国统一命题也可以是全省统一命题；单招的考试一般是省教育考试院命题或者自己学校命题。高考的考试形式为笔试，而单招的考试形式包括笔试和面试，侧重考查考生的综合素质。接下来小编给大家带来了“ 高职单招考生怎样学英语才能得高分 ”，希望可以给大家带来一些帮助。

高职单招考生怎样学英语才能得高分

一般而言，高一、高二是基础阶段，此时掌握科学方法，会使你的词汇量、语感和语言运用能力迅速提高。

认真学好课本，注重记笔记、整理笔记。中学教师一般都会重点讲解课文中的文法要点。做好仔细听讲，详细记录词汇、词组及其衍生词汇及其搭配。最好记录教师例句。回去一定要整理好笔记，对不太清楚的地方，可以查字典补上。优秀的字典，如朗文的《英汉多功能词典》。

二、坚持把好文章背下来。每星期背诵一篇课文，对于增加词汇量，增强语感都有很大的帮助。

三、扩大阅读，多读原书。在高二的时候，我阅读了很多英文原著小说，并且从它们中摘录一些好的句子，练习写文章大意。感觉读原著能提高学习英语的兴趣，在愉快的阅读中，不知不觉地提高了英语水平。

培养良好的习惯，词不离句。多义(或词的用法或词义辩析)的学习必须重视例句，反复阅读反映该词用法的例句，并与前人所见例句进行分析对比，不断揣摩其用法，理解其在不同句子中的意义，力求对该词的各种意义和用法有一个清楚的认识。

五、建立自己的问题档案。将平时经常遇到的问题一一记录(分门别类)，记下正确答案和错误原因，经常翻阅，或利用早自习时间大声朗读正确句子。这不仅可以熟悉句子结构，还可以培养语感。把错误的题目记录下来。在任何时候把已经掌握的问题去掉，集中标记在尚未掌握的问题上，这样你的知识网络就会越来越密；考前翻阅错题本，你就不会再没有底气了。

6.对于单词的记忆，利用零碎的时间，比如课前5分钟，或者在去餐厅的路上，或者写到笔记上，都是很有用的。碎片时间就像散落在地上的金子，谁把它捡起来，最终就会成为大富翁。

七、勤翻字典，注意熟词生义。培养随时查字典的习惯，这样不仅能使你对某个单词有全面的了解，而且无形中还能扩大你的词汇量。

八、多读多背课文。该教材是经过精心挑选和修改的英语语言的精华，是非常规范的英语。学好一篇课文，把体现文章中某些结构和用法的句子以及文中新出现的词语和搭配划出来，在理解全文的基础上进行背诵；高三时时间比较紧，全文背诵来不及，就把重点放在划线的句子上；此外，还要注意消化吸收，在平时做阅读和写作时，要有意识的运用，把句子变成自己的东西。而语感的培养也需要多读多背。

九、练习完形填空。最后复习完形填空可以适量做一些短文填空练习。老师选一些比较简单但又有完整情节的故事性文章，挖出一些可以根据线索推测出的单词让学生填，也可以用完形填空练习让学生不看选项先填单词。在完成形填题目时，首先要看清文章的第一句，接着要浏览全文，了解大意，再在研读时根据上下文、逻辑、常识、词法等知识进行初步推测。在做出自己的初步判断之后，再对照所给出的选项，找出那些与自己的预测完全一致或接近的选项。如果四种选择都与预测的结果相去甚远，则应调整思路，再从新的角度进行推测。最终应该通读全文，然后从语篇的角度来看文章是否通顺，逻辑是否合理。

十、练习课文修改。中国学生在短文改错中出现的错误主要涉及到基础语法和词汇，也是常见的错误。应试者应多做练习，分析并发现错误规律。目标明确地复习有关语法和词汇。改错的时候，首先要快速读懂文章，抓住中心思想，对文章有一个全面的认识。接着利用语言基础知识，从句子结构、词性变化、词性选择、词性搭配、习惯性表达等方面进行分析判断，以期尽快发现错误。

十一、练习听力。在做听力的时候，心理上一定要放松，不要害怕。改善听力的方法是多练习。除课堂上老师组织的听力精讲外，课后还要多泛听几遍，让英语时时在你耳边回响，形成英语的语境。文法主要是平时的积累，现在就是要找出以前错的题目，分析错误的原因。如此回顾起来比较有针对性。

就时间安排而言，考生要根据近期的模拟考试找出自己的位置，再根据自己的位置找出适合自己的最佳时间分配方案。先抓住容易得分的题目，根据自己的特点，确保有足够的时间来做能得分的题目。

十二、练习作文。写作如果不会写，那就先积累一些素材和句子，把它们做个底子，然后通过具体的套用，基本上作文分数不会太低。

查查高考英语作文范文书或类似材料，然后具体怎么做？或者就拿一个学期18周来说。先整周固定看至少3篇范文，摘录好词句。之后6周内改写范文，换词，换句型。二、6周内不限时写作，高考题即可，写完改，或给老师改，每周认认真真写一篇完美的作文。在规定的时间内写完。

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