如果说有什么可以让血压瞬间飙升的运动那肯定是辅导孩子作业啦，尤其是在做计算题的时候，心情就像过山车一样忽上忽下，偶尔蹦出来一个“4+4=16”，老母亲的白眼简直要翻死过去。众所周知，小升初对孩子的计算能力要求很高，毕竟初中数学难度突然拔高，计算基础好的孩子就会游刃有余，计算差一点的孩子就吃力的很了，星星老师在这里给各位家长们总结了一份计算小技巧，帮助孩子提升计算能力，找到自信！
凑整：利用运算律（如交换律、结合律、分配律）将一些数凑成整一、整十或整百再计算。凑整运算技巧无论是在整数计算还是分数、小数计算中，都有广泛的应用，可以很有效的降低计算难度。下面我们来看一个例子：
这道题看似很复杂，但是很容易看出每个数都是接近整十整百整千的数，那么，我们通过凑整就可以很方便的计算出来：
总结：看到接近整一整十整百的数，想到把他们进行凑整运算。
拆分：这里所说的拆分是指在计算过程中以巧算为目的的拆分。为了使计算简便，我们常常把一个数写成两个数或多个数的和差积的形式，这种方法叫做拆分。我们来看一个具体例子：
这题乍一看很吓人，如果一味硬算的话怕是要累死个人呦。但是仔细观察一下这些数，其实还是可以找出一些规律的，比如：
这样一来我们把带分数拆分成一个整数和一个分数，然后分开计算，大大的降低了计算难度，那么后面的计算：
总结：数的拆分很常用，通过拆分化繁为简。
提取公因数：这个方法等同于课内所学的乘法分配律的逆运算。但是题目中往往不会给出十分明显的公因数，这时我们可以找“疑似”公因数（例如38和3.8或38和19），那么我们只需要对疑似公因数稍作处理就可以了。下面来看一个例子：
很明显分子分母的公因数分别是2010和2011，结构也是一样的，所以提取公因数后：
这一类的数可以称之为重码数，根据位值原理我们可以得到以下结论：1、循环重复的次数与1的个数相等；2、两个1之间所夹的0的个数比循环的位数少1。
上面三个计算小技巧家长们可以介绍给家里的小朋友，小初还会定期为大家带来学习小秘诀，关注公众号还可以获得专属学习资料哦。最后小初留下一道关于今天计算小技巧的练习题，快来试试手啦。
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
