本专业培养具有艺术设计基础理论和较强的创新设计的专业知识，并具有较强的实践能力的德、智、体全面发展的高素质技能型人才，注重教学与实践相结合的教学形式，重视专业课程的技能训练，把实践教学作为教学工作的重点，积极开展教学与地方经济发展需求相适应的培养模式。由此可见，多媒体技术有着非常广泛的应用前景，多媒体技术专业的设置是顺应社会需求的。多媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，多媒体产业将具有巨大的发展前景。

行业前景：

随着计算机技术的发展与进步, 多媒体技术得到了快速的发展与广泛的应用。人们的生活中处处渗透着多媒体技术带给我们的便捷、舒适、时尚的感受，例如在教育、商业广告、影视医疗、娱乐、旅游、人工智能模拟等方面，多媒体技术充分发挥着作用。由此可见，多媒体技术有着非常广泛的应用前景，多媒体技术专业的设置是顺应社会需求的。多媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，多媒体产业将具有巨大的发展前景。

就业前景：

多媒体制作专业属于传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。本专业毕业生可在影视制作企业、现代传媒企业、网络技术企业中从事动漫设计、平面设计、 摄影与影视编辑、影视后期制作、网页设计与制作、网页维护等工作，可在各类专业广告设计及制作企业中从事策划、设计、制作等工作，在企事业单位的策划和营销部门从事策划、制作等工作，在行政事业单位部门从事广告文化宣传工作等。

就业薪资：

该专业应届毕业何时能就业薪资平均在3000-6000元/月。

就业岗位

本专业学生毕业后可进入电视台，影视公司，大众传媒，音乐与唱片发行公司，广告等领域从事多媒体制作等相关工作

基础课程：

语文、数学、英语、计算机基础与应用、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育、马克思主义基本原理概论、大学生职业指导

专业课程：

素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计、影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用、Dreamwever

实训课程：

影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用、Dreamwever