今天大学路小编整理了广西师范大学二本 广西师范大学录取分数线2023二本相关信息，希望在这方面能够更好的大家。
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广西较好二本院校排名
广西较好二本院校排名前四是广西师范大学、广西民族大学、百色学院、广西科技大学。
1、广西师范大学：
广西师范大学是教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家"中西部高校基础能力建设工程"项目建设高校、卓越教师培养计划改革项目承担高校之一。
学校拥有3个博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科、12个博士学位授权二级学科、22个硕士学位授权一级学科、152个硕士学位授权二级学科、15个专业硕士学位授权点和72个全日制普通本科专业。
2、广西民族大学：
广西民族大学由国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建，为国家中西部高校基础能力建设工程建设高校、"十二五"时期广西壮族自治区重点建设高校。
学校现有26个学院，学科涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。
3、百色学院：
百色学院是一所位于中国广西壮族自治区百色市境内的综合类公办高校，由教育部批准成立，属于普通本科高校，是全国中华经典诵读试点单位。
百色学院于1938年创办，其前身是广西省立田西师范学校，如今该校分东合、澄碧两个校区，校园占地面积为1833.22亩，有21个二级学院，57个本科专业、22个专科（高职）专业。
4、广西科技大学：
是国务院学位委员会批准的学士、硕士学位授权单位、“卓越医生教育培养计划”试点高校、“新工科研究与实践项目”入选高校，直属于广西壮族自治区人民政府管理，是一所以工为主，包含工、管、理、经、文、法、艺术、教育、医学等9大学科门类的多科性高等学校。
广西师范大学录取分数线2023二本
关于2023广西师范大学录取分数线二本如下：
1、广西师范大学在云南理科最低录取分数为:本科一批分、理科最低位次为:545位、录取批次为:25784、文科最低录取分数为:598分、文科最低位次为:6106在。
2、广西师范大学在云南理科最低录取分数为:本科一批分、理科最低位次为:545位、录取批次为:25784、文科最低录取分数为:598分、文科最低位次为:6106位。
3、广西师范大学在四川理科最低录取分数为:本科二批分、理科最低位次为:507位、录取批次为:91364、文科最低录取分数为:538分、文科最低位次为:18985位。
拓展知识：
广西师范大学（Guangxi Normal University），简称“广西师大（GXNU）”，坐落于广西壮族自治区桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目。
教育部“国培计划”、“卓越教师培养计划”、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家级特色专业建设点、数据中国“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地。
教育部来华留学示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校，国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心，是一所学科协调发展的综合性大学。
学校溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1939年更名为国立广西大学，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。1950年再次并入广西大学。
1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。1983年更名为广西师范大学。
截至2023年6月，学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩，馆藏纸质图书377.93万册，电子图书267.38万册；设有教学学院（部）21个，开设本科专业75个。
拥有博士后科研流动站3个，一级学科博士学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点30个，硕士专业学位授权点21个，博士专业学位授权点1个；有教职工4000多人，各类学生50000多人。
广西师范大学是一本还是二本大学
广西师范大学 为一本学校。广西师范大学在广西既有第一批次招生也有第二批次，但大部分专业都在第一批次招生。 广西师大 是广西重点支持的国内同类一流大学高校，是一所综合性省属重点大学。
拓展资料：广西师范大学地处国际旅游胜地、 国家历史文化名城 桂林，是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校，“中西部高校基础能力建设工程项目”高校，广西重点建设的“ 国内一流大学 ”高校，全国文明校园。有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩；在职教职员工2500多人，全日制本科生近27000人， 硕士研究生 7000多人， 博士研究生 350多人，各类留学生近1700人，成人教育学生26000多人。学校已发展成为广西教师教育的“领头羊”、人文强桂的“主力军”、科技兴桂的“生力军”、广西国际教育的“排头兵”。目前，学校正全力推进“双一流”建设和综合改革，努力实现建设国内一流、国际知名、教师教育特色鲜明的国内高水平大学的目标。
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