今天大学路小编整理了2024年广州商学院分数预测 广州商学院学费2023相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
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广州商学院专插本2022分数线
广州商学院专插本2022分数线如下：
市场营销最低投档分数线为328分，高出省控线128分，较去年提高65分；计算机科学与技术最低投档分数线为284分，高出省控线124分。
（数据来源于橙鹿学历宝网）
广州商学院：
广州商学院（Guangzhou College of Commerce，简称广商[1]），位于广东省广州市，是国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。根据2022年10月学校官网显示，学校校园占地面积1000多亩，总建筑面积36万余平方米。
设有13个学院，形成了以管理学、经济学为主，文学、法学、工学、艺术学协调发展的学科专业布局；电子商务学科是广东省特色重点学科；法学、金融学、电子商务专业入选为省级一流本科专业建设点。
办学条件：
截至2021年2月，学校设有10院1部，设有30个本科专业和3个专科专业，学科专业涵盖管理学、经济学、文学、法学、工学、艺术学等6大门类。
截至2021年2月，学校有广东省级一流本科专业建设点1个，广东省级特色专业1个，广东省级专业综合改革试点项目立项4个，广东省级特色专业建设项目立项4个，广东省创新人才培养模式实验区项目1个。
共有校外实习基地199个，广东省级实验教学示范中心4个，广东省级大学生校外实践教育基地9个，广东省级精品资源共享课6门，广东省课程思政示范课程2门。
2002年，获教育部批准，学校与澳大利亚南昆士兰大学签订协议，联合举办华澳“国际会计”本科中外合作办学项目。2012年，学校与美国贝佛大学合办物流管理专业双学位项目。
广州商学院高考分数线
广州商学院高考分数线：物理类464分、历史类458分。
广州商学院简介如下：
广州商学院（Guangzhou College of Commerce，简称广商[1]），位于广东省广州市，是国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。现任校长马蔚兰。[2]校训为“求真、立信、笃行”。
根据2022年10月学校官网显示，学校校园占地面积1000多亩，总建筑面积36万余平方米；设有13个学院，形成了以管理学、经济学为主，文学、法学、工学、艺术学协调发展的学科专业布局；电子商务学科是广东省特色重点学科；法学、金融学、电子商务专业入选为省级一流本科专业建设点。
学校前身是创办于1997年9月的华南师范大学增城康大学院，是华南师范大学的二级学院，2004年转设为独立学院，更名华南师范大学增城学院，是广东省第一所独立学院。2014年5月经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校，更名广州商学院。
截至2022年，广州商学院位列2022软科中国民办大学排名第95名；[8]位列2022年ABC中国民办大学排行榜第14名。
截至2020年12月，学校有专任教师804人，兼职教师205人，折合教师总数906.5人，专任教师中，具有博士学位教师24人，占专任教师总数的2.98%；具有硕士学位的教师650人，占专任教师总数的80.85%；具有学士学位的教师102人，占专任教师总数的12.69%。
无学位的教师28人，占专任教师总数的3.48%。有南粤优秀教师5人，广东省民办教育优秀教师2人，广东省级教学团队1个，广东省课程思政示范团队1个。
广州商学院学费2023
广州商学院学费2023如下：
广州商学院专插本学费是：29800元每学年-36800元每学年。
广州商学院，位于广东省广州市中新广州知识城，是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校，为广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省自然科学基金项目依托单位、广东省民办高校首批博士后创新实践基地单位。
学校前身是创办于1997年9月的华南师范大学增城学院，是广东省第一所新机制二级学院、全国第一批独立学院。2011年学院获得学士学位授予权。
2014年5月，经教育部批准转设为独立设置的民办普通高校，更名广州商学院，成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校顺利通过2020年教育部本科教学工作合格评估。
根据2023年4月学校官网信息显示，学校校园占地面积1400多亩，总建筑面积55万余平方米，学校图书馆馆藏纸质图书280余万册，电子图书113.1万册，教学科研仪器设备总值超1.14亿元；设有13个学院，全日制在校生数为28015人。
学校设有13院1部，设有32个本科专业和3个专科专业，学科专业涵盖管理学、经济学、文学、法学、工学、艺术学等6大门类。
学校有专任教师1235人，兼职教师555人，折合教师总数1512人，师生比为18.90:1。专任教师中，具有博士学位教师170人，占专任教师总数的13.77%；具有硕士学位的教师930人，占专任教师总数的75.30%。
具有高级职称的教师300人，占专任教师总数的24.29%；中级职称460人，占专任教师总数的37.25%；初级职称225人，占专任教师总数的18.22%；未评级教师250人，占专任教师总数的20.24%。
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