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卫校招生办电话
卫校招生办电话：057388051908。
卫校招生要求如下：
1、报名条件总则：学校对考生的身体健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
2、思想品德要求：遵纪守法，有良好的思想道德素养，能刻苦学习，有献身医学事业的精神。
3、身高要求：护理专业女生限身高1.55m以上，男生限身高1.6m以上。
4、健康要求：身体健康，无不适合学医的疾病（身体无残疾），无纹身、无传染性疾病，无重大病史，无精神病史。
5、其他要求：具有良好的语言表达及沟通能力，五官端正。
6、政审要求：未受到刑事处分和劳动改造处分，未正在被国家机关侦察、起诉、审判，无其他严重违法行为，未参与非法组织，现实表现优良，品行端正可以报读。
入学条件：
1、由于医疗卫生服务工作的特殊性，我校不予录取色弱、色盲等不符合报考医学类专业的考生
2、患有一眼矫正到4.8镜片度数大于800度、两耳听力均在3米以内、患有失明、斜视、弱视、嗅觉迟钝、口吃者、肢体残疾、脑瘫等以上疾病不宜报考医学类专业，我校建议考生在填报志愿时要慎重考虑
3、助产专业原则上只招收女生，护理类专业因就业特殊因素，建议女生身高1.56米以上，男生身高1.68米以上，其他专业男女生比例不限
4、药学及医学影像技术专业限招理科，其他各专业实行文理兼收的招生原则
枣庄市第二卫生学校招生电话
枣庄市第二卫生学校招生电话:0632-5391919
枣庄市第二卫生学校招生对象:初中应届毕业生：3+3（大专）、3+4（本科）要求参加学校组织的招生面试、初中往届毕业生：3+3（大专）、3+4（本科）要求具有初中毕业证同时参加学校组织的招生面试。
枣庄市第二卫生学校招生对象
1、初中应届毕业生：3+3（大专）3+4（本科）要求参加学校组织的招生面试。
2、初中往届毕业生：3+3（大专）3+4（本科）要求具有初中毕业证同时参加学校组织的招生面试。
人的一生要做很多的选择，读书的时间在人生中很短，却关乎着每一次十字路口的转向，所以选择学校和专业尤其重要，好的专业就业前景的大，工作仕途就会很顺利，要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。
枣庄市第二卫生学校学校专业
枣庄市第二卫生学校专业齐全，设有护理、药剂、口腔工艺技术、医学(卫生)检验、助产、医学影像技术、卫生信息管理、康复技术、眼视光技术等专业。
其中口腔专业是山东省重点示范专业，护理专业和药剂专业是枣庄市职业教育骨干专业。有全日制在校生4000余人。(其中中专生3000余人，高职生900余人)。
枣庄市第二卫生学校招生简章
枣庄市第二卫生学校始建于1951年，建校七十多年来，秉持“治学严谨、学风浓厚”的优良传统，致力于培养兼具“仁爱、奉献”精神的高素质技能型医药卫生类人才，逐渐形成专业特色鲜明、优势突出、省内外具有较强竞争力和影响力的国办医药卫生类中等专业学校。
2009年与原枣庄工业学校、滕州市高级职业学校一起整合组建成滕州市中等职业教育中心学校（滕州市职教中心），是首批山东省规范化中职学校
与枣庄科技职业学院一体化办学，共享师资、实习实训设备、教学设施、生活设施等教育资源。学校先后荣获“山东省教育先进集体”
“山东省教学示范学校”、“山东省教育科研示范学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省花园式单位”、“枣庄市职业教育先进单位”、“枣庄市校企合作工作先进单位”等荣誉称号。
济宁卫生学校招生电话">济宁卫生学校招生电话
山东济宁卫生学校招生电话：0537-6520068。
济宁卫生学校隶属于山东省济宁市卫生健康委员会，是一所以医药卫生教育为主的学校。学校于1982年成立，位于济宁市任城区文化西路169号。学校占地面积70000多平方米，拥有教学楼、实验楼、学生公寓、食堂、运动场等完备的教学设施和校园设施。学校拥有一批高素质的师资队伍和现代化的教学设施，教学实力强大。
学校一直致力于医药卫生领域的人才培养，目前开设有医学护理、临床医学、中医医学等专业，涵盖了护理、医技、中医、针灸、康复等多个细分领域。学校拥有一批高素质的师资队伍和现代化的教学设施，秉承“师者，传道授业解惑也”的教育理念，不断加强教学质量管理和教育教学改革。毕业生考试成绩优异，深受用人单位和社会各界的好评。
济宁卫生学校致力于培养德、智、体、美全面发展的高素质医药卫生人才，秉承“以人为本、以质量求生存、以创新求发展、以服务求兴旺”的办学理念，为我国医药卫生事业的发展和人民的健康事业做出了重要的贡献。学校还积极发挥科技优势，不断创新教育教学方式和管理机制，不断推进信息化和智能化建设，提高教学质量和教育服务水平。
济宁卫生学校的优势
学校一直致力于培养医药卫生领域的人才，注重学生的实践能力培养和职业能力提升，高度重视学生的实习实训工作，使学生在校内得到充分的实践锻炼和经验积累。济宁卫生学校在师资、教学设施和教育教学创新等方面都具有很大优势，在医药卫生教育领域有很高的知名度和声誉，已经成为国内专业医药卫生人才培养的重要基地之一。
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