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运城幼儿师范高等专科学校有哪些专业？最新招生计划，了解一下？
《运城幼儿师范高等专科学校有哪些专业？最新招生计划，了解一下！》运城幼儿师范高等专科学校（以下简称“运城幼师”）是一所位于山西省运城市的全日制专科院校，隶属于山西省教育厅。学校设有幼儿教育、社会工作、计算机应用技术、汉语言文学、护理学、财务管理、英语、旅游管理、商务英语、职业技术教育等多个专业。
一、运城幼师有哪些专业？
1、幼儿教育：本专业培养具有较强理论基础和实践能力的幼儿教育专业人才，具备幼儿教师、幼儿园主任、幼儿园教育管理人员等职业技能，以及能够从事幼儿教育研究、教育教学、管理和服务等方面的专业能力。
2、社会工作：本专业培养具有社会工作理论和实践能力的社会工作专业人才，具备社会工作者、社会工作管理人员、社会工作计划设计者、社会工作实践者等职业技能，以及能够从事社会工作研究、社会工作教学、管理和服务等方面的专业能力。
3、计算机应用技术：本专业培养具有计算机应用技术理论和实践能力的计算机应用技术专业人才，具备计算机应用技术研发工程师、计算机网络管理员、系统分析员等职业技能，以及能够从事计算机应用技术研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
4、汉语言文学：本专业培养具有汉语言文学理论和实践能力的汉语言文学专业人才，具备汉语教师、汉语研究者、汉语文学研究者等职业技能，以及能够从事汉语言文学研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
5、护理学：本专业培养具有护理学理论和实践能力的护理学专业人才，具备护士、护理管理人员、护理教育者等职业技能，以及能够从事护理学研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
6、财务管理：本专业培养具有财务管理理论和实践能力的财务管理专业人才，具备财务管理人员、财务分析师、财务策划师等职业技能，以及能够从事财务管理研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
7、英语：本专业培养具有英语理论和实践能力的英语专业人才，具备英语教师、翻译家、外语商务人员等职业技能，以及能够从事英语研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
8、旅游管理：本专业培养具有旅游管理理论和实践能力的旅游管理专业人才，具备旅游顾问、旅游销售员、旅游计划设计者等职业技能，以及能够从事旅游管理研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
9、商务英语：本专业培养具有商务英语理论和实践能力的商务英语专业人才，具备商务英语教师、商务英语翻译、商务英语咨询人员等职业技能，以及能够从事商务英语研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
10、职业技术教育：本专业培养具有职业技术教育理论和实践能力的职业技术教育专业人才，具备职业技术教师、职业技术培训师、职业技术教育管理者等职业技能，以及能够从事职业技术教育研究、教学、管理和服务等方面的专业能力。
二、运城幼师最新招生计划
运城幼师2020年招生计划如下：
1、招收本科生：本科生招生计划招收各专业本科生共计400人，其中幼儿教育、社会工作、计算机应用技术、汉语言文学、护理学、财务管理、英语、旅游管理、商务英语、职业技术教育等各专业各招收100人。
2、招收研究生：研究生招生计划招收各专业研究生共计50人，其中幼儿教育、社会工作、计算机应用技术、汉语言文学、护理学、财务管理、英语、旅游管理、商务英语、职业技术教育等各专业各招收5人。
招生工作将于2020年7月1日正式开始，具体招生细节请关注学校官方网站，或关注学校官方微信公众号，以便及时获取最新招生信息。
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河南高职单招2023最新政策
河南高职单招2023最新政策考生可以填报名一所院校的1到5个专业。
高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，积极推进高考招生制度改革，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策。
即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。高职单招是高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了；单招考试难度较高考低，且增加一次上学的机会。
高职单招考试内容：
文化素质考试：高中生文化素质成绩原则上采用考生的高中学业水平考试成绩等级或部分科目成绩等级。中职生和社会考生参加高校组织的“文化知识”考试。河南省教育考试院负责向高校提供考生高中学业水平考试成绩等级。
职业技能测试：高中生的职业适应性测试和中职生的职业技能测试，由高校科学设定测试科目、内容、方式。按照教育部要求，职业技能测试分值不低于总分值的50%。考生获得的技能竞赛成绩或政府部门认可的职业资格等级证书情况，应作为考生职业技能评价的重要内容，具体评价办法由高校自主确定，并提前在招生章程中向社会公布。
2023年高职高专招多少人？
2023年专科招多少人如下；
2023年大学招生人数483万。
（数据来源于华宇考试网）
高校本科生招生计划相对稳定，全国各省市地区的高职院校这两年已经在扩大招生规模，吸纳很大一些没有达到本科线的高中毕业考试学员。发布的最新数据表达，高考生占百分之五十二点九，由此可以核算出，全国高校招生913万人，本科生招生430人。
2023年全国高中毕业考试总人员数量大概1078万人，本科录取率在百分之40左右，一本录取率为6%，那就说明17个孩子中有1人可以上一本，211录取率为百分之二点四，42个孩子中有1人可以上211，985录取率百分之零点七九，103个孩子中有1个孩子可上985。
2023年全国高校招生913万人，这当中本科生招生430万人。高职占据了半壁江山。
大学起源：
近现代大学起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学，古代埃及、古代印度、中国等都是高等教育的发源地，古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学，但严格地说，它们不是真正意义的大学。
1088年，意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心（也被称为“母大学”，是一所学生大学）。随后，欧洲各地相继出现了大学。
巴黎大学是由巴黎圣母院的附属学校演变而来，1200年法国国王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权（巴黎大学是第二所大学，是一所先生大学）。
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