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可以走单招的职高有哪些专业 什么专业前景好
很多学生想走单招这一条路，但是又不知道单招的职高有哪些专业？什么专业好就业？今天小编就这一问题，给大家详细地列出了一份清单！建议收藏哦！职高单招有哪些专业比较好
1、理工类高职单招学校专业：建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理等
2、师范类高职单招学校专业：语文教育、应用韩语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育(全科)、电子商务、会计、旅游管理等
3、旅游类高职单招学校专业：酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理、市场营销、旅游管理等。
就业前景好的单招专业
1、单招财务金融专业
金融、金融学均为现代经济产物。古代主要是农耕、农业经济，主要是易货和简单的货币流通，根本不存在金融和金融学。如在中国，一些金融理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一门独立的学科，最早形成于西方，叫“货币银行学”。近代中国的金融学，是从西方介绍来的，有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。
就现在来说，金融专业在中国的就业主要在以下几个领域：基金公司、证券公司、银行。
2、单招电子商务专业
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
电子商务专业学生毕业后可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
3、单招民航管理专业
学民航管理专业薪资较高。近年来，我国民航业迅速发展，中国民航总局局长在全国民航工作会议上提出：到2020年，中国将再新增2600多架飞机，民航总局将投入超过5000亿的资金用于机场建设。而民航业却存在着巨大的人才缺口，许多民营航空公司为此展开人才大战，高薪挖角。国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在几十万元人民币，国外航空公司空乘人员的薪资水平更高。就民航管理专业学生就业情形来看，薪资普遍较高并受到用人单位的广泛好评。
什么是单招
单招主要是指普通高校单独招生，在2020年教育部用推出强基计划之后，本科院校逐渐退出了单招行列。
那么现在的单招，主要就是指各省的高职院校组织的高职单招了，在高校选拔人才方面，单招是高考的有效补充。
高职单招的学校有哪些学校
高职单招的学校有黑龙江商业职业学院、保定职业技术学院、辽宁农业职业技术学院、福建水利电力职业技术学院、辽宁医药职业学院、重庆机电职业技术学院、廊坊职业技术学院、重庆传媒职业学院、铁岭卫生职业学院、泉州幼儿师范高等学校。
1、黑龙江商业职业学院
黑龙江商业职业学院，位于黑龙江省牡丹江市，是经黑龙江省政府批准，国家教育部备案，独立设置的一所公办全日制普通高等学校，隶属于黑龙江省商务厅。学院设立商贸系、财经系、信息工程系、工艺美术系、机电系。黑龙江商业职业学院，是经省政府批准独立设置的一所公办普通高等院校。
2、保定职业技术学院
保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业学校，坐落在历史文化名城河北省保定市，连续多年被保定市委、市政府评为“工作实绩突出单位”和“精神文明单位”。学院前身始建于1935年。2013年，保定市财贸学校并入保定职业技术学院。
3、辽宁农业职业技术学院
辽宁农业职业技术学院是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。学校始建于1948年，前身为辽宁省熊岳农业学校、辽宁省熊岳农业专科学校、辽宁熊岳农业高等专科学校；1999年经国家教育部批准更为现名；2008年，该校被列入全国高职示范院校建设行列。
单招学校有哪些专业
单招学校专业如下：
1、理工类高职单招学校专业:建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理等。
2、师范类高职单招学校专业:语文教育、应用韩语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育(全科)、电子商务、会计、旅游管理等。
3、旅游类高职单招学校专业:酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理、市场营销、旅游管理等。
单独招生
1、是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年。
2、命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
3、为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。
4、单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。
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