高职高专 > 高职招生

关于职业学校工作报告范文推荐(学校学期工作总结通用5篇)

发布时间:2023年11月30日 03:11

大学路小编给大家带来了关于职业学校工作报告范文推荐(学校学期工作总结通用5篇)相关文章,一起来看一下吧。

本文目录一览:

关于职业学校工作报告范文推荐(学校学期工作总结通用5篇)

关于职业学校工作报告范文推荐

篇一:中等职业学校校长工作述职报告
尊敬的区教育局领导,全体同仁:
上午好!我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报,我汇报的题目是《团结奋进,内涵发展,努力建设全国中职示范名校》
敬请各位领导、老师批评指正。
一年来,学校在区委区 *** 及市区教育局的正确领导下,上下同心、羣策羣力,始终坚持以人为本,保持了学校稳定、科学的发展态势,逐步实现从规模发展向内涵发展的转变。过去一年,招生工作达到了预期目标。在暑期招生工作初期极为被动的情况下,老师们想尽千方百计,经历千辛万苦,走遍千家万户,说尽千言万语,不畏酷暑、知难而进,招生人数比800人的预期目标超出22人,开学之后还陆续从外市、外区、外校转校来30余人。过去一年,办学条件得到了持续改善。万兆骨干、千兆到桌面、重点区域无线覆盖的计算机中心机房已经建成,自动跟踪录播教室基本建成,学生公寓住宿条件得到改善,学校土地证全部办理完毕。过去一年,专业建设取得了较大进展。果蔬花卉专业被认定为省品牌专业,计算机专业被认定为省重点专业,会计专业被认定为市重点专业,牧医实训基地被确定为省重点建设基地,总投入280余万元的国家级农学实训基地基本部署完毕,专项投入1000万元的十二五重点项目机械加工实训大楼建设的前期准备工作完成,预期投入5000余万元的市第一产业公共实训基地项目建设进展顺利。过去一年,学生管理保持了安全稳定。在稳定压倒
一切的大形势下,面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯,学校以人为本抓管理,事事有人管,人人参与管,全年无一例重大刑事案件,无一例重大责任事故,无一例重大恶性事件,延续了学校创办职业教育20多年来的稳定局面。过去一年,学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费,但区级财政支持力度有限,学校自筹配套经费严重不足,日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理,将每一分钱用在刀口上,开源节流,保障了教职工福利待遇。过去一年,高考成绩赢得了各方肯定。201*届高考学生13%过本科线,91%过专科线!其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取;陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取;余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉,受到各级教育主管部门肯定。过去一年,技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖,实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破;计算机技能大赛夺得省一等奖13人次,国家二等奖4人次,国家一等奖4人次,学生陈星在美国夺得世界冠军,实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年,毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年,入选感动湖北20名大学生;学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈,进入大学后入选校园十佳青年,并以大一新生身份夺得IC3大赛国家二等奖;学生汪杰一进入大学就开始创业,在电脑城的电子产品经营已走上正轨。
201*—201*年是丰收的一年,是XX职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来,学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“XX市师德建设先进集体”、“XX市中职教育示范学校”、“XX市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作,主要概括为“六加强六着力”。
一、加强专业建设,适应需求,着力建设数字资源
适应产业发展形势和行业企业需求,学校以优化专业结构为目标,“围绕市场办专业,产学结合促就业”,通过广泛的市场需求调研和专业建设论证,及时调整专业设臵,确定了“确保农学发展优势,制造服务两翼齐飞”的思路,即:稳定果蔬、牧医等第一产业专业,做大数控、机械、电子电工等第二产业专业,做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求,在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化,引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施,专业结构得到优化,教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位,部分学生迅速成长为企业骨干,走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展,满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展,目前拥有省级重点以上专业3个,市级重点专业2个,在全省居于领先地位。
适应信息社会发展和教学改革需求,学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集,全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等1*5件;二是参与教育部数字化资源共建共享联盟,牧医和机电专业成为会员单位,果蔬花卉专业成为副组长单位,刘俊峯、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库,参与3个专业 *** 10门课程的数字化资源开发。
二、加强队伍建设,搭建平台,着力提升师资水平
学校认识到,是名优教师造就了名优学生,是名优学生成就了学
校品牌,追根溯源,师资水平决定了学校发展所能达到的高度。
搭建交流平台,“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与,调动了教师们苦练教学基本功的积极性,跟自己比进步,跟别人比差距,课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课,全年共开展课堂展示活动 节次,推出公开观摹课1*9节次。通过学生评教的反馈信息,受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高,周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈,班主任利用课余时间,采取各种方法与家长联系,杜绝告状访,将家庭教育与学校教育的有机结合,实现学生家庭100%受访,学校获得“家访先进学校”,邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。
二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失,总结交流经验,加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合,根据“班级和谐度量化评分管理细则”,评定星级班主任9轮次,其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任,邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任,一批年轻班主任日渐成熟,工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任,曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰,袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。
三是坚持每周教研组研讨。一年来,学校着重加强教研组建设,各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨,集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。
四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设,完善了评价标准,优化了评价过程,通过每年2次学生评教评学,全面了解了教师的教育教学情况,及时发现和解决教育教学中出现的问题,力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布,提高促进了老师们的岗位意识和责任意识。
搭建学习平台,“五个渠道”提升师资水平。今年以来,为给专业师资开拓更多的提升渠道,学校采取了五项措施。一是送出去学:选送了1*批次教师共18人次参加教育部等各级各部门组织的培训;二是走出去看:到河南南阳农业学校、XX职院、黄冈职院、罗田理工中专、黄冈高级技校、XX仪表学校、XX二轻学校等学校考察交流专业建设事宜,集思广益;三是请进来教:聘请了XX职业技术学院教授吴昌友、华东师范大学教授李伟胜、湖北中等职业教育权威张光德等专家到校开展专题培训。四是下企业练:学校不惜重金送工科专业老师高恋、汪洋、库盛贵、汪树春等到企业实践,参加行业和企业组织的专业技能培训。五是网络学习:学校及时宣传《教师行动网》的学习要求,每月开展自查与督促,全体干部教师全员参加网络学习,学校被评为区级先进单位,王米玉老师被评为区级先进个人。
三、加强教学研究,全员参与,着力提高科研水平
学校以教科处为龙头,以开展课题研究为重点,以校本研修为核心,引领教研工作向深度和广度推进,引导教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性,学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度,并与年级组、教研组、
篇二:中等职业学校201*年工作总结
201*年,在上级部门的正确领导和关怀下,学校认真贯彻落实十八届四中、五中全会精神,坚持?立德树人?的总要求,以?建一流学校,创特色品牌?为总体目标,切实转变工作作风,深化内部管理,推动内涵发展,提高教育教学和人才培养质量,增强服务兵地经济社会发展能力,全面完成年初制定的各项工作任务,为国家示范校验收和推广、实现依法治校目标提供了有力的保证。一年来,学校共在各级各类大赛中荣获一个国家级三等奖,兵团级5个一等奖,9个二等奖,18个三等奖。现将一年来工作总结如下:
一、以提升质量为核心,创新人才培养模式,推动内涵发展
1.加强教学教研改革,提高人才培养质量。一是加快实施课程体系改革。积极开展行动导向教学,逐步实行理实一体化课程模式,切实提高了教师教学水平和学生的综合职业能力。学校在今年的自治区职业院校技能大赛中成绩优异,共荣获一等奖1个、二等奖6个、三等奖9个,1名教师被评为自治区优秀指导教师。二是积极开展现代学徒制试点工作。学校在汽修专业积极开展现代学徒制项目试点工作,组建现代学徒制?四运班?,校企共建现代学徒制师资队伍,进一步完善了校企合作育人模式。三是高度重视教科研工作。学校除常规教研活动外,以课题为引领,提升学校教学质量。今年共完成1个兵团级课题和8个校内课题。此外,以科技发明项目为带动,提升学校科研水平。今年,学校在二师青少年科技创新大赛中,获一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个;在兵团青少年科技创新大赛上获二等奖2个,三等奖3个。四是着力推进数字化校园建设。下半年,学校与中国电信巴州分公司签定协议,在校内实施了无线网络全覆盖项目,计划1*月初完成全部工程,为教育
信息化的实现提供了基础设施保障;同时,启动校园?一卡通?项目,目前已实现校园内刷卡消费功能。
2.加强骨干教师和?双师型?教师培养,优化师资队伍结构。今年学校共投入1*万用于师资培训。其中,4人参加国家级骨干教师培训,1*名教师参加兵团级培训,2名教师到疆外企业进行培训锻炼。今年8月,学校牵头举办首届兵团屯南现代职教集团师资培训班,聘请全国知名职教专家和江苏大学多名专家授课,一师、三师、十四师职校、巴州红旗技校等4所学校的80余名教师参加了培训,充分体现了我校在兵团南疆地区职业院校中的引领作用。在201*年兵团信息化教学大赛中,学校参赛教师获2个三等奖;在国家信息化教学大赛中,1名教师荣获三等奖。
3.加强学生管理工作,以人为本突显职校特色。学校坚持?军事化管理、人性化服务?的理念,全面加强未成年人的思想道德建设。一年来,学校组织开展了?向雷 *** 学习?、民族团结教育月、科技活动周、传统文化艺术节、?纪念抗战胜利70周年?宣传教育、趣味运动会等丰富多彩的活动,有效促进了学生的身心和谐发展。今年,我校学生在首届兵团职业院校传承中华优秀传统文化素养大赛中9个项目中喜获4个一等奖,1个二等奖,3个三等奖的骄人成绩,受到兵团教育局领导和职教同行的高度认可和关注。
二、以拓宽生源为突破,注重市场导向,招生、就业、培训、驾训齐头并进
1.以创新促招生,以质量促就业。面临相当严峻的招生形势,学校加大宣传力度、强化招生举措,最终突破困境,全年招收学生61*人,超额完成师里下达的600人招生任务。同时,密切与企业联系,积极构建全方位就业网络,为毕业生提供了更优质的就业推
荐服务。学校全年共分配毕业生501人次,就业率98%。在学校高度重视和支持下二师电大、农广校春、秋两季共计招生837人,在去年基础上增加了21%;教学管理更加规范,考试组织更加严密,学员管理更加细致到位,各项工作得到全面提升,实现了二师电大、农广校交接后的平稳过渡。
2.以鉴定促培训,以服务谋效益。截止目前,学校共培训、鉴定3931人次。此外,学校今年还新增8个鉴定工种,服务社会能力显著增强。华山驾校全年共招收学员800名,为学校带来了良好的社会经济效益。
三、以创建和谐校园为目标,整体联动,实现各方协调有序
1.加强社会管理、综合治理工作。学校社会管理、综合治理工作,紧紧围绕以维护学校安全稳定为首要任务,坚持?打防结合、预防为主、专羣结合、依靠羣众?的方针,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾纠纷排查等工作,有效保障了师生学习和生活的正常秩序,努力打造领导放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。
2.加强安全管理工作。进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的领导体制和工作机制;按区域划分值班范围,确保每个区域24小时都有值班人员;定期对校舍进行全面、认真检查,及时消除了各类安全隐患;举行了安全消防知识讲座,并开展安全消防演练,使全校师生员工的安全责任意识明显得到增强。
四、以作风建设为重点,夯实人才基础,推动队伍建设上台阶
1.注重教育引导,提高党员干部思想素质。一是举办专题讲座。学校先后邀请疆内外专家来校举办1*场专题讲座,切实提高了党员干部和教职工的思想认识和综合素质。二是学习先进人物。
通过开展学习邹碧华、尤良英等系列活动,激励党员、干部和教职工对照先进典型,努力做到立足岗位、敬业奉献。三是丰富学习活动载体。学校举行了?庆祝建党94周年?、?纪念抗战胜利70周年?系列活动,并组织参观库尔勒规划馆、二师历史纪念馆、巴州廉政教育基地,观看反腐倡廉警示教育片,开展党员拓展训练等活动,有效提升了学习的实效性。
2.强化宗旨意识,转变领导干部工作作风。学校于5月下旬以专题党课形式启动?三严三实?专题教育,并持续深入地狠抓领导干部作风建设。一是抓好专题学习研讨交流。从严从实开展了四个专题的交流研讨,班子成员结合自己的岗位职责和工作实际谈体会、谈收获,找存在问题、定整改措施。二是抓好领导干部的剖析自查。班子成员对认真开展自查,不断补充完善问题清单。截止目前,学校班子及成员共查找?不严不实?问题70条。三是抓好整改整治工作。学校坚持边学边查边改,采取?问题导向、清单管理?,研究制定管用措施,落实到人和部门,共完成整改67项。四是抓好活动载体。深入开展了?践行‘三严三实,转作风、优服务、树形象、促发展’?主题活动,期间领导干部定期深入教学管理一线,与党支部、分管部门、骨干教师进行沟通交流,并召开一线教师代表座谈会,指导部门工作、听取教职工意见建议。
3.深化?四强?专题教育,提升党支部建设水平。学校在党员中开展了?强党性、强法治、强责任、强基础?专题教育。一是通过专题学习研讨交流,使党员干部进一步提高了思想认识,明确了职责使命。二是在党员中开展了公开承诺、?走进学生心里送温暖?、党员结对帮扶、?党员先锋岗?、?党员示范岗?等活动,激励党员以更加严格的标准要求自己,切实发挥好先锋模范作用。三是着力
建设服务型党支部。学校领导班子成员在各党支部建立联系点,指导、督促各党支部结合自身特点开展工作,服务于教学管理一线和学校发展大局。
五、存在的问题及今后的工作思路
(一)存在的问题
1.学校的基础设施建设和教学设备尚不能满足教学需求。
2.校企合作、工学结合的人才培养模式需进一步完善。
3.师资队伍结构需进一步优化,双师型教师数量仍然不足。
(二)今后的工作思路
1.积极争取上级资金和项目,改善学校基础设施和教学硬件设施。
2.着力推进后示范校建设,持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设,全面提升教育教学质量。
3.强化教师队伍建设,重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师、青年教师等团队建设。
回顾过去,成绩来之不易;展望未来,我们信心满怀。新的一年,我们将继续发扬开拓创新,与时俱进的时代精神,走内涵发展之路,努力办好?学生安心、家长放心、社会认可、人民满意?的职业学校。

学校学期工作总结通用5篇

总结 给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,工作更有意义。下面我为大家带来学校学期 工作总结 通用,希望大家喜欢!

学校学期工作总结通用1

本学期,我担任了一、三、六年级的校本课程教学工作,其中包括《 简笔画 》、《贴画》、《剪刻纸》。转眼一学期已悄然接近尾声,为了进一步明确今后工作的努力方向,更加扎实有效地开展今后的校本课程教学活动,现总结如下:

本学期,我严格执行课程计划,并认真、耐心地向学生传授美术 方法 和技巧,碰上学得慢的学生,我细致地进行个别指导,手把手地教,面对面的辅导,边教边思索着如何让学生又快又好的掌握基本技能,如何让我们的学生喜爱校本课程的学习内容。在课堂上,我精心设计活动环节,让学生充分发挥主观能动性,自主学习、探究学习、合作学习共同收获,体验快乐。根据学校的特点、条件以及所教学生的基础等情况,精心备课,设计教学的每一环节,激发学生的求知欲,让学生在玩和快乐中发现新知识,学习新知识,使课堂生动、活跃、丰富多彩。提高了学生动脑动手的能力,让学生通过自己努力获得知识技能,丰富了学生的智识,增加了新的体验,真正的提高了孩子们动脑、动手的能力,促进学生身、心、智、德的全面发展。

一年级:

一年级的《简笔画》看似简单,但对于低年级的小学生来说是有一定难度的,我首先强调学生学习绘画时的坐姿、握笔的方式以及画笔的摆放等问题,培养学生良好的学习习惯。对于绘画的基础部分,我精心设计每个环节,突出重难点,耐心辅导。同时,我鼓励学生,在绘画中可以添加自己的想象,不必和老师的范画一模一样,应该有自己的独特想法,一次来培养学生的想象能力和大胆创新的意识。孩子们的作品活泼、生动,色彩艳丽,他们用画笔展现着自己五彩斑斓的世界。

三年级:

三年级的《贴画》主要以彩纸贴画为主,根据学生的实际情况,我将教学内容进行了调整,由简到繁、从易到难,先以简单的毛毛虫圆形等简单的'入手,再到学生自己设计图案,到最后有小组自己设计并制作漂亮的纸贴画。我们还将棉花贴在了纸上,做成了漂亮、实用的装饰物,让学生懂得学以致用,用创意妆点生活的乐趣。

六年级:

六年级的《剪刻纸》上升到剪和刻的技巧上,难度加大。在课上,由于要用到剪刀和刻刀,我特别注意 安全 教育 ,让学生懂得保护自己和他人的生命安全。本学期的剪刻纸,主要以简单的图片为主。结合学生实际情况,我在网络上搜集大量剪刻纸的图片及视频,并将这些传统的艺术带到课堂上,让学生在广泛的 文化 情境中欣赏剪刻纸的美,感受其独特的魅力,并激发他们制作的__。每逢上课的时候,总会有学生说,老师快发放剪刀吧,我都着急了。平日里特别调皮的孩子在校本课上积极参与,在剪刻的过程到中很认真的完成每一个作品。可见他们对剪刻纸的喜欢程度。

当然,我们还有许多困难与问题学要解决,但是,我有决心,有信心,一定战胜困难解决问题。让校本课程的教学工作开展的丰富多彩,让孩子们在快乐中学习。

学校学期工作总结通用2

20__年,工商所团支部在所党委和上级团委的领导下,紧紧围绕所党组的中心工作,团、带领广大团员青年,立足本职,务实创新,勤奋学习,努力工作,较好地完成了各项工作任务,共青团工作呈现出良好的发展势头。现将主要工作总结如下:

20__年,工商所团支部以抓好团员青年的思想教育为重点,以开展各项团内活动为依托,以深化“保护母亲河生态监护站”创建为抓手,重点抓了以下四个方面的工作:

一、强化学习教育,提高团员青年的政治、业务素质。

团支部组织团员青年认真学习党的路线方针政策和团内文件精神,帮助团员青年准确把握时代脉搏,树立高尚的人生观和道德观。组织团员青年参加市机关组织的“立足岗位、奉献义乌”演讲比赛,获得三等奖。组织团员青年参观冯雪峰故居,培养爱国主义情操和优秀的道德品质,增强了集体凝聚力。同时,团支部还注重强化团员青年的业务学习,配备图书资料和报刊杂志,为团员青年学习和查找资料提供便利。一年来团员青年共在各级媒体上发表信息报道一百余篇,很好地宣传了所的各项工作。通过抓思想工作和强化业务学习,团员青年的思想素质和业务水平有了明显提高,大局意识、责任意识、服务意识和团队精神明显增强,工作热情空前高涨,促进了各项工作的开展。

二、深入开展“保护母亲河生态监护站”创建活动,培养团员青年的环保意识。

在上级团委的关心、支持下,工商所团支部成立了“保护母亲河生态监护队”,志愿开展环保宣传、环境监测及各种便民服务。一是在3月15日开展“保护消费者权益日便民服务”活动,组织十余名青年团员在佛堂镇新市基开展便民服务,宣传环保知识,散发宣传材料数百份。二是定点设立了三处“保护母亲河生态监护点”,定期组织监护队员对监护点的水质情况进行监测并将果公告于所宣传栏。三是组织团员青年开展打扫卫生,植树造林等活动,通过自身行动宣传环境保护。

三、开展健康向上的文体活动,丰富团员业余生活。

为了进一步丰富团员青年的业余生活,增强团员体质,陶冶青年情操,团支部开展了一系列文体活动。一是在所内部组织 乒乓球 赛,鼓励团员青年业余时间积极参加体育锻炼。二是定期组织与兄弟所团员青年进行联谊活动,既增强了团员青年之间的友谊,也丰富了业余生活。三是组织团员青年赴玉环参观学习,开阔了团员青年的视野。通过开展各种文体活动,丰富了团员青年的业余生活,营造了轻松向上的良好氛围,进一步增强了团组织的凝聚力、吸引力和战斗力。

四、加强团组织班子建设,形成坚强的战斗集体。

工商所团支部始终把加强班子自身建设摆在突出的位置。一是抓好班子成员自身的学习。支部一班人自觉坚持理论学习和业务学习,特别是团的知识学习,争取多学一点,学深一点,学透一点。二是坚持例会制度。支委会定期召开会议,研究部署团的工作,要求委员严格遵守会议纪律,有事请假,不得无故缺席。对临时性的工作,及时开会,及时处理。三是坚持民主集中制原则进行决策。支部一班人既各有分工、各负其责,又做到分工不分家,互相支持,互相配合。对于工作部署、活动安排、经费开销等事项,均经集体研究决定,重大事项报所党委和所领导批准,并听取团员个人意见。通过加强团的班子建设,班子成员的工作作风明显转变,驾驭工作的能力明显增强,工作效率明显提高。

过去一年的工作足迹,充分体现及验证了工商所团支部的工作路线,同时也为真正成为一个优秀团支部创建了充要的条件。回望走过的足迹,我支部有理由相信:我们的工作算是圆满的,我们的工作亦是成功的;而展望未来的道路,我支部更有理由认为:在所党委和上级团委组织的关注与支持下,我们的工作将会迈进更上一层台阶,开创我们美好的未来。

学校学期工作总结通用3

从十月份补录进__职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部书记,在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。

首先是团日活动,在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动,每次的团日活动都办的很有特色,在安全建设月中组织了 安全演讲 活动取得了很好的效果,并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动,通过诗歌朗诵和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵;在学风建设月期间把团日活动与学风建设相结合,开展有奖问答和游戏竞赛的活动,使得同学们在游戏娱乐中学习,引起了同学们的兴趣和热情;组织了同学参加志愿者和义工活动,在十二月五号的志愿者日,带领班级志愿者去__广场进行文明与 安全知识 宣传得到了市民的广大好评;在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提到的没有氛围,据于形式。我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情,增强班级凝聚力放松心情的一个活动,是为让我们能更好的投入学习而服务的。

在团日活动的组织中,我组织过演讲游戏竞赛有奖问答晚会等形式的活动。有的活动很有成效,同学的积极性能得到很大的提高,但也有几次效果不明显,没有达到我所想要的效果。在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动,认为无关自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。我曾用过严格管理的办法,虽然效果很好,但我觉得作为一个高校生作为一个成年人,不应该靠这种方式来约束自己,我们应该学会自律,我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。在团日活动中也出现过意外事故,这是我工作的不到位,对活动安排的不周工作的失职,我深感愧疚。从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。

其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题。现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个字"学分"我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动。

再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是最繁忙的,班干部要进行组织能力培训。

在安全月教育和学风建设期间。安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就。同学们的安全意识得到了很大的提高,学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用。

学校学期工作总结通用4

时光飞逝,转眼3个月的实习期就要过去了,回顾三个月来的辅导员生活,衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会,使我有了这么多活泼可爱的学生,使我痛并快乐着;同时,也衷心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持,使我有了坚强的后盾和前进的动力,使我感受到了家的温暖。下面,我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以总结汇报:

一、新生入学教育

在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交流、沟通;积极配合 军训 工作的开展,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。

二、班级骨架构建

我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训结束后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交流,及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。

三、班级学风建设

针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展学习结 对子 活动,让每一位学生身边都有老师,营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。

四、注重女生工作

我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的 逻辑思维 、心理特征和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我经常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。

五、思想教育工作

针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点,我开展了慎独自律,成人成才的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。

六、心理健康教育

每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状况的好时机,在一次次的沟通交流、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营造一个充满爱的家。

在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作 经验 的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:

一、不断地学习与思考,提高自身综合素质,多向有经验的领导、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、 反思 。

二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。

三、力求创新,更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。

学校学期工作总结通用5

教科研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。找准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的区别。

1、坚持学习,努力提高自己

通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习,使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学 随笔 。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写 读书笔记 、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,多参加各种教科研培训活动,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。

学校学期工作总结通用5篇相关 文章 :

★ 最新学校春季工作总结范文5篇

★ 2022年通用的学期教学工作总结

★ 2022学期学校校长工作总结5篇

★ 小学学校期末工作总结以及计划范文10篇

★ 学校总务工作总结通用5篇

★ 学校学生会工作总结范文10篇

★ 学校年终工作总结通用

★ 2022中学年度工作总结通用8篇

★ 班主任学期工作总结通用【10篇】

★ 教师学期工作总结汇报通用10篇

高职院校教研室工作总结

导语:教研时,教研组围绕一个专题进行深入的研究和讨论。它是将教研与科研有机融合的教研活动形式。教研组是以音乐与相关文化为研究对象,先制定分步骤研究计划,在一段较长的时间内,围绕这一专题多次反复研究,探寻教学对策,逐步解决问题.与常规的教研活动相比,它具有更深入、更规范、更科学、更具针对性等特点。。下面是我整理的高职院校教研室工作总结,希望能够帮助到大家!

本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。

一、政治理论学习工作

教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,组织教研室同志认真做好政治理论学习。对xx大报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养,发挥党员教师的示范作用。

二.教学常规管理

加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。

1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节

备好课是上好课的关键,教案编写是提高教学质量,实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习《备课细则》,在教案书写中不仅备教材,而且备学生。不仅备教法,而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度,签字完整。

上课是教学环节的一个重要组成部分,课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整,都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定,教书育人,完成科室安排的各项教学任务。

作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈,本教研组老师做到每次课后都有作业,并根据要求,将作业分为a、b本,认真、仔细、及时批阅作业,评出等级。对学生作业中存在的问题,有的指正,有的用红笔划出,甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题,课前加以,利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语,批语中多是肯定、鼓励学生的话语。

2、注重实效考核,为学校实现考教分离作好准备。

本学期,我们围绕教务部下发的《考教分离制度》(试行),认真讨论试题建设中的问题,总结经验,查找不足。更新陈旧的知识、题型,根据学生实际,有所针对的降低难度,补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则,对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核,注重了学生的实际应用能力的考察。

3、严格实施课程标准,为专业课程改革提供依据。

本学期,教研室为进一步适应职业学校专业化发展要求,逐步实现公共基础课程的规范化、标准化,提高学生在职业教育领域的基本人文素养,加强公共课程的适用性,本教研室全体教师严格执行《语德课程执行标准》,并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷,进行了相应补充和完善,为我校专业发展提供了重要的标准化依据。

4、开展定期评课、集体备课、组内赛讲活动

本教研室积极响应学校号召,开展多种多样的.教研专题活动,本学期开展教研专题会议12次,参加人数42(包括外聘教师)人次,公开示范课3次,组内说课3次,同行听课本学期人均20节次,通过一系列教研活动的开展,使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升,成为我校教学科研的中坚力量。

5、开展丰富多彩的第二课堂活动,全面提高学生素质。

为了促进素质教育,丰富校园文化生活。本学期语德教研室开展了四项第二课堂活动。做到每位老师都参与第二课堂,采取多种形式,落实到人,有计划,有活动记录,有总结。王芬娥、张国华、朱莉三位教师对08级学生开展“心理健康”教育课程辅导,累计达30课时。白晓戈、朱莉、英语教研室的杨欣老师继续承担本学期我校礼仪队的训练和授课工作,并为学校各类大型活动提供礼仪服务累计达20人次,受到学校的好评。王文倩老师承担了校书法协会指导老师,共举办了两次大型书画展,为进一步丰富校园文化建设起到了积极的推动作用。王粉利老师一人承担了学校“演讲协会”、《争口鸟》文学社的指导工作,在她的指导下已相继有四名同学的作品在共青团宝鸡市委的期刊上发表。受学校领导的指示,本教研室全力以赴,在全校挑选学生参加了教育部组织的第六届全国职业院校“学生文明风采”系列竞赛活动,参赛作品全部获奖。组织了“争鸣杯”征文活动,参加人次达200多人次,组织了第一届我校普通话大赛。这些丰富的第二课堂活动以“提高学生兴趣,培养学生全面发展,促进学生素质完善”为目的,为学生创造良好的学习氛围,增强学生主动、自主学习的能力,第一范文: 为主要教学做好辅助工作,增强学生对理论教学的实践操作性,全面提高学生的综合素质,使学生成为符合社会发展需要的综合型人才。

6、协助基础部做好组内教学检查。

协助基础部邢部长,对本教研室的德育、语文两科共12位教师采取自查和互查、检查组查相结合的方式,从听课、作业、学习笔记、教学研究、学生反馈、文明办公等方面,进行了组内中期教学检查。将检查信息及时反馈给各科任课教师。使各科任课教师不断完善自己的教学活动,做到教学相长。

7、完成期末各项教学任务,做到有始有终。

(1)认真学习教务科《命题细则》,下发命题通知,做好试题的审定工作。

(2)为电子系、机电系、信息系提供教材参考,确定下学期语文、德育教材。

(3)认真学习《监考细则》,监考安排通知到人,要求认真实行监考职责,端正考风,严肃考纪。

(4)做好期末试卷的分组、流水阅卷及成绩输入工作。

(5)本学期教研室教学工作总结及第二课堂活动总结。

(6)联系下学期的各课所需外聘教师,初步安排下学期任课教师。

三.加强教研工作,提高业务水平

提高教育教学质量,教师是关键。教师是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师由经验性转向科研型,由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用多媒体引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们加强了业务学习。

1.加强学习,提高认识,转变教育观念。

我们有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;使教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的“以传授知识”为主转变为“以培养学生的能力”为主,充分体现了学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,同时,优化了教师。

2、实抓课堂教学,促教育教学改革。

语文、德育课教学的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。本学期派田正本老师外出学习,借鉴其他职业学校的教学经验,不断丰富完善自己,使我们的语文教学工作更加符合实际,更具有创造性。

3.加强教师对现代化技术的应用。为了适应现代化教学的需要,我们号召教师利用现有条件学习计算机技术及课件制作。争取自己制作课件,提高课件制作水平。鼓励教师多使用课件教学。

4、开展学术讲座,提高教师学术研究水平

本学期,基础部组织开展了本部教师学术讲座活动,我教研室四位教师都积极参加,认真准备,白晓戈老师、王文倩老师、王芬娥老师以幽默风趣的报告,扎实深厚的学识使学生开阔了眼界,增长了知识,感受到了智慧之美。朱莉、王粉利、张国华老师积极准备和参加了基础部的教改课,赢得了一致好评。也给同行教师树立了榜样,浓厚了教研室的学术研究氛围。

4、积极撰写教育教学论文和教材,成果显着。

本学期,本教研室6位教师撰写论文多篇,现有9篇在省级刊物发表或在校刊上发表,数篇将于近期陆续发表。积极开发编写教材,本学期教研室朱莉老师参加了陕西省劳动与保障厅技工院校德育教材的编写工作,现已已正式出版。

四、以大局为重,全力支持学校各项工作

本学期,在学校统一领导下,本教研室在招生工作中,全体教师积极投入招生工作,超额完成了招生任务。全体教师积极参加了我校技工学校创重资料准备工作,并顺利通过自查和验收。积极协助学校完成了我校秋季运动会的组织工作;投入人力完成了宝鸡市语言文字工作委员会的普通话、规范字的检查工作。安排部分教师参加了学工办和校团委、学生会组织的入学教育讲座,安排教师外出学习,组织教研室全体教师利用课余时间,参加了工会举办的各项比赛,在学校教职工乒乓球比赛中取得了优异成绩。其他活动都能积极参加,按要求完成工作任务。

通过一学期来的工作,我们深深地体会到:作为文化基础教研室,承担着学校的全部语文、德育课教学工作,是学生最早接触的教师。一言一行都影响着学生,都会给学生留下很深的认象。本教研室十位教师立足本职,竭尽全力,不断学习,用它山之石,攻己之玉,努力搞好教学工作,力争为转变“校风、教风、学风”做出更大贡献。以高度的责任感和紧迫感,积极投身于我校高职提升的实践中,为我校的发展贡献自己的聪明和才智。课堂一丝不苟,耐心的教书育人。课后以身作则,严格的要求自己。不断学习,互相探讨,充实自己。团结协作,完成基础部安排的各项工作。以全心全意为同学服务为宗旨,遵循以人为本的素质教育原则,弘扬勇于创新,无私奉献的精神,教书育人。

以上就是大学路小编给大家带来的关于职业学校工作报告范文推荐(学校学期工作总结通用5篇),希望能对大家有所帮助。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。

95%的人继续看了

教育部等部门印发《职业学校校企合作促进办法》,《办法》有哪些主要的政策创新点?

教育部等部门印发《职业学校校企合作促进办法》,《办法》有哪些主要的政策创新点?

校企合作是近年来学校发展的趋势!!!近日,教育部等6部门联合印发《职业学校校企合作促进办法》,也验证了这个发展方向!!!据悉,职业学校和企业将会结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方

江苏省2020年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

江苏省2020年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

为确保我省2020年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生(以下简称“对口单招”)工作顺利进行,特制定本办法。一、招生范围及对象对口单招是普通高校招生的组成部分,招生范围及对象为具有本省户籍或取得本省学

河南2020年对口招收中等职业学校毕业生考生信息采集及专业考试办法

河南2020年对口招收中等职业学校毕业生考生信息采集及专业考试办法

根据教育部和省教育厅有关文件精神,现将2020年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生(以下简称“对口招生”)考生信息采集及专业考试有关工作通知如下,请遵照执行:一、信息采集工作安排(一)信息采集对象具有

2021年江苏省普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

2021年江苏省普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

为确保我省2021年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生(以下简称“对口单招”)工作顺利进行,特制定本办法。一、招生范围及对象对口单招

2021年江苏省普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

2021年江苏省普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生工作实施办法

为确保我省2021年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生(以下简称“对口单招”)工作顺利进行,特制定本办法。一、招生范围及对象对口单招

2021年江苏普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生报名工作即将开始

2021年江苏普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生报名工作即将开始

江苏省2021年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生(以下简称“对口单招”)报名工作将于2020年11月11日至14日进行。考生网上报

福建省中等职业学校学业水平专业基础知识考试课程 与报考科类对应表

福建省中等职业学校学业水平专业基础知识考试课程 与报考科类对应表

序号专业基础知识考试课程对应报考科类1植物生产与环境农林类2畜禽解剖生理畜牧类3海洋生物学渔业类4工程制图与识图土木工程类5机械基础制造类6电工基础电工类7电子

2020年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试分数段统计表

2020年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试分数段统计表

疫情防控期间河南中等职业学校网上教学工作实施意见

疫情防控期间河南中等职业学校网上教学工作实施意见

一、高度重视疫情防控期间教育教学工作各中等职业学校要按照“延迟开学不停学”“停课不停学”的要求,采取科学有效措施,认真安排延迟开学期间的教学工作。各学校要成立在线教学工作专班,制定工作方案,落实相关

河南省关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控中等职业学校网上教学工作实施意见

河南省关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控中等职业学校网上教学工作实施意见

一、高度重视疫情防控期间教育教学工作各中等职业学校要按照“延迟开学不停学”“停课不停学”的要求,采取科学有效措施,认真安排延迟开学期间的教学工作。各学校要成立在线教学工作专班,制定工作方案,落实相关

其他人推荐看