生态学研究所院校排名 动植物检疫专业大学排名

国内哪所高校的生物科学专业最好?

其他信息：

我是中南林的生态学专业在读生，对就业问题也相当在意。

绿水青山就是金山银山，这一句话足以见得对生态环境的重视。中国在过去的几十年里，忽略了对生态环境的保护，从而导致许多地方的生态环境脆弱。当前人们顷清亏认识到只有保护好了生态才能够让生活质量有真正质的提升。除此之外，良好的生态给人们带来了巨大的经济效益、环境效益，比如景区、涵养水源、清新的空气。在目前良好的背景下，作为生态学专业学生的就业前景应当是一片大好的。

当前的生态学专业就业方向是多样的。第一，如果学术上具有能力并且热爱，雀神可以选择去当大学的老师或者作为科研人员。这一个途径应当是相当不错的，不仅可以继续从事相关研究、教书育人，而且在待遇等各方面都相当不错，并且能接触到最顶尖的科学研究，为发展生产力做出更大的贡献。

第二是可以去相关的检测部门作为一名公职人员，毕竟现在很多的不良商家一天到晚就想着如何偷排，不好好整治自己的企业，如果可以作为环境评估人员应该会相当不错，毕竟又为保护祖国的生态环境作了贡献。

除了以上两者，还有其他的社会单位可以作为自己的选择。比如，制造和销售相关仪器的公司，做环评的公司，当然还可以报考公务员，甚至可以自己在家里自主创业，毕竟学习了这么多的理论知识，也应当运用到实际上。

作为南京林业大学生态学的学生，我来简单讲一下我的看法

中国科学评价研究中心出版的《2013—2014中国研究生教育及学科专业评价报告》中的数据显示，2014年生态学的硕士招生院校有126所(不含科研机构)。招生院校不少，而同一所学校的不同院系都有可能设有生态学，而且学生人数颇多，以中国科学院大学为例，从2008年到2014年，在百余个专业中，生态学专业历年的预计毕业人数都位列前三名。

高校和研究所是这种状况，那么社会就业情况如何呢?    坦率地说，情况也不容乐观。用人单位往往需要一些具有一技之长的人才，然而由于生态学专业是基础学科，学生往往缺乏核心竞争力。去林业相关的部门，你不会林木病虫害防治、森林经营管理;去园林地产方面的公司，你不擅长园林景观设计、园艺花卉;去环境治理、环境艺术方面的单位，你没有过污染治理方面的项目，没有设计过环境艺术方面的作品„„虽然生态学专业的学生在校期间多少都会接触上述行业的一些课程，但仅仅是知道而已，没有学精。    尤其值得一提的是，大部分生态学专业研究生长期在野外进行样地观测、远离大城市与人群，缺乏兼职与实习的机会，也很难通过参加各种社会活动来扩展人脉，这对于找工作更是雪上加霜。下面讲一下我认为比较好的职业，

旅游、地理、博物类杂志的编辑、记者。

这类杂志通常要求求职者具有丰富的野外经验、良好的适应能力以及一定的博物学知识积累。因此，生态学专业的知识背景、野外科考经历都是你加分的砝码。

2.环境教育。

环境教育，简而言之就是“以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动”。他们有时到中小学里去为学生们讲解大自然的种种美好与神奇;有时到某一个自然保护区去为那里的导游进行培训;有时带领着一帮扛着摄像机、拿着望远镜的鸟类爱好者到森林中观鸟;有时忙着编写某个植物园的《青蛙植物图鉴》„„

3.科研仪器(尤其是环境气象观测系统)销售。

提起销售，大部分人可能望而却步，不过对于喜欢挑战的同学而言，这是一个不错的机会，因为专业背景、科研经验可以拉近你与目标客户的距离，较之其他行业的销售，可能更容易入门。笔者同级有一位女生，毕业后进入一家科研仪器销售公司，无论是薪资待遇还是发展空间，都比较不错。

作为华东师范大学生态学专业的研究生，本科专业也是生态学，身边许多同学已经就业了，所以我想还是有资格回答这个问题的。

其实自从建国以来，生态环境的保护和生态产品的开发长期处于空白状态，造成我国这方面的人才非常匮乏。改革开放以后，我国经济迅速发展带来的污染负荷已经越来越构成了对生态环境的威胁。这不得不使我国提高了对生态环境的保护，加强了生态学的研究工作。目前我国此类人才的需求远远超过生态学专业人才的培养数量，不足的部分主要来自与生态研究相关的其他专业如环境工程专业、林业、动植物专业以及化学专业等。从工作地区来看，生态专业的毕业生分布于我国从沿海到整个中西部地区，工作地域广泛。

我国正处于西部大开发战略实施阶段，对于生态工作者来说，主要任务有生正派态保护、生物生态产品的开发与生产等。长期以来，我国西部部分地区过度砍伐、放牧，造成了严重的水土流失现象，野生动物、植物的生存空间越来越小，生态破坏没有得到控制。生态保护的任务主要是针对这种情况，在经济发展与生态环境改善之间寻找一个平衡方案。另一方面，通过对生物习性和经济价值的研究，可以在一定范围内开发生物产品，我国目前已经有多家企业致力于野生动植物的人工养殖、产品开发等。这类产品目前在国外和我国东部经济较发达的沿海地区具有很大的市场，这项工作可以大力促进西部部分地区的经济发展。生态学专业的学生在这一领域将充分发挥其专业特点，在未来几十年内，成为新兴生态产品行业的佼佼者。

今后国家还会对生态保护越来越重视的，无疑将大大地促进该行业的发展。此外，生物工程技术的发展结合生态学研究的成果，将使生态材料、生态产品的范围进一步拓宽。

因此，生态学专业的人才就业并不难，据统计：

生态学专业在所有 1099个专业中，就业排名第145；

生态学专业在理学36个专业中，就业排名第7；

生态学专业在生物科学类4个专业中，就业排名第2。

通过多份生态学专业就业状况分析，生态学专业平均薪酬水平为5437 元。

以下为具体的薪资分布：

谢谢你的提问，希望我的回答对你有帮助哈~

本人是刚刚毕业的研究生，我用我的看法来回答一下这个问题吧。

生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”，有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

生态学专业就业方向

生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。生态学专业毕业生主要到科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作。

目前学习生态学专业的人数较多，但是缺乏高精尖学者，高端人才短缺，造成就业现状的不平衡，专业人才数量不能满足现状需求。按生态学专业相关职位统计，生态学专业就业前景最好的地区是：北京。在"环境科学类"中排名第2。截止到2013年12月24日，35680位生态学专业毕业生的平均薪资为3868元，其中应届毕业生工资3443元，0-2年工资4032元，3-5年工资4745元，8-10年工资7030元，6-7年工资8027元

你好，作为一个生态学专业大四的学生，我来分享一下我对生态学就业前景的看法。

生态学还是比较冷门，连考公务员要的都少。如果有继续读研的倾向，可考虑向环工，城市规划或者园林类转，生态学的一些理念运用在这些更具操作性的领域还是未来的一个发展趋势。

全球生态学近几年的关注焦点主要在全球变化，生物多样性和分子生态的领域，也就是宏观和微观，国内的分子做的还不好，如果有机会出国读相关领域的master或者PHD，对于以后回国发展很有帮助，当然前提是你想进入科研界。国内还是传统大尺度的生态学研究比较多一点，湿地，草原，森林等。企事业单位方面不大清楚，但林业局，规划局之类的单位是可以进的，就是看实力了，最好找在专业领域影响力较强的老师帮你推荐，然后通过考试，面试就是过场了。你要是想进外企的话，英语好也是加分项。

重点说说就业的情况，就业率并非不乐观，毕业一年多，现在基本上都有工作了。应该说，跟本专业相关的工作确实不多，也不好找。就我了解到的情况，毕业后，40人里还从事与生态学相关的工作的，大概在6个人左右，这6个人里，有从事生态策划的、有从事生态农业的等等；其他的同学，从事各种各样行业的都有，比如，农资行业，家具行业，地产行业等等，也有从事公务员、事业单位的。

生态学本科要做相关专业的出路的话，就必须去都研究生、考博，我们学校生态学本科阶段学的非常不系统，什么都学，但是都不精，更何况生态学还是个新兴学科，国内也就十几年，很多理论甚至都没搞明白。

题主如果真爱这个专业，建议准备考研

生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的科学。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。那么国内生物科学专业哪所学校好呢？下面本文高职招生教务老师收集整理了中国生物科学类最好的十所大学及其排名，包括清华大学，北京大学，上海交通大学，中国科学技术大学，复旦大学，南京大学，武汉大学，中国农业大学，华中农业大学，浙江大学等，一起去看看详细内容吧！
1、清华大学
清华大学生命科学学院前身为生物系，始建于1926年，是中国近代最早开展生物学教育和科学研究的基地之一。生命学院是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”和“国家生命科学与技术人才培养基地”，“现代生命科学实验教学中心”是首批“国家级生物学实验教学示范中心”。学院拥有“生物学”一级学科博士学位授予权，生物物理学、生物化学与分子生物学、发育生物学是具有较大优势的国家重点学科。在教育部“学位与研究生教育发展中心”组织开展的第四轮学科评估中，清华大学的“生物学”一级学科被评为A+学科。
地址：北京市海淀区清华园1号
2、北京大学
北京大学生命科学学院起源于1925年成立的北京大学生物学系，是国内高等院校中较早建立的生物学系之一。学院从握亮最早设置的动物学和植物学专业到20世纪50年代初设立了植物生理学、动物生理学和动物遗传学专业；1956年以后率先在国内建立了生物化学和生物物理学专业；20世纪80年代又先后建立了细胞生物学、微生物学、环境生物学及生态学专业；1993年设立了生物技术专业。学院现有2个国家重点实验室，1个教育部重点实验室，5个国家重点学科和8个博士学科点。学院生物学一级学科在第4轮全国学科评估中位列A+档次。
地址：北京市海淀区颐和园路5号
3、上海交通大学
上海交通大学生命科学技术学院由上海交通大学与中国科学院上海分院联合于1997年2月建立。学院现拥乱前有生物学和生物工程两个一级学科博士点，下设生物化学与分子生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物信息学、生物工程等二级学科；设有生物科学、生物技术、生物工程、生物信息学等4个本科专业及方向；另外还有生物工程领域工程硕士点、生物学博士后流动站。学院在第四轮全国一级学科评估中生物学跻身第一方阵，2017年生物学被列入“双一流”建设学科名单。
地址：上海市闵行区东川路800号
4、中国科学技术大学
中国科学技术大学生命科学学院的前身为中国科学技术大学生物物理系，由著名科学家贝时璋先生于1958年创建。学院拥有国家生物学一级重点学科和中国科学院生态学一级重点学科，是生物学和生态学一级学科博士学位授权点，并与中国科学院8个研究所联合培养研究生。学院本科专业设置有生物科学和生物技术两个专业，学制四年；学院建有生物学博士后流动站。在2017年全国第四轮学科评估中，学院生物学被评为A级，位居全国前列。
地址：安徽省合肥市包河区金寨路96号
5、复旦大学
复旦大学生命科学学院由中国遗传学奠基人谈家桢教授创立于1986年，是国内较早在大学中成立的生命科学学院。学院有生物科学、生物技术和生态学3个本科专业。生物学和生态学两个一级学科博士点，生物学一级学科下设9个二级学科博士点，分别为遗传学、发育生物学、生物物理学、植物学、微生物学、生物化学和分子生物学、神经生物学、人类生物学、生物信息学（后两个为经批准自主设置的博士点），另有动物学和细胞生物学两个硕士学科点，学院还设有生物学博士后流动站和生态学博士后流动站。在教育部第四轮学科评估中，学院的生物学被评为A-级学科。
地址：上海市杨浦区邯郸路220号
6、南京大学
南京大学生命科学学院起源于1914年成立的金陵大学农科和1921年成立的南京高等师范专科学校生物系，1990年成院，是国内历史悠久的生命科学研究与教学机构之一。南京大学生物学，是国家七个生物学一级学科重点学科之一，并有药学和生态段陪宽学国家一级学科、生理学和生态学省重点学科；拥有生物科学、生物技术和生态学3个本科专业；拥有生物学、生态学、药理学博士学位授权点，9个硕士点专业，建有生物学、药学、生态学一级学科博士后流动站。在2017年全国第四轮学科评估中，学院生物学被评为A级。
地址：江苏省南京市栖霞区仙林大道163号
7、武汉大学
武汉大学生命科学学院历史悠久，可以追溯到1893年武汉大学建校之初设立的培养博物学人才的格致学部，1922年成立生物学系，1978年成立病毒学系，1992年生物学系、病毒学系和生物工程中心合并成立生命科学学院。生命科学学院是全国首批生物学一级学科国家重点学科、生物学和生态学一级学科博士学位授权点、生物学和生态学两个博士后流动站、湖北省一级学科优势学科；生物学一级学科为国家“211工程”、“985工程”、“双一流建设”项目；在教育部第四轮学科评估中，生物学评估结果为A，排名并列第4。
地址：湖北省武汉市武昌区八一路299号
8、中国农业大学
中国农业大学生物学院成立于1984年。学院拥有植物学、生物化学与分子生物学、微生物学三个国家级重点学科和动物学一个北京市重点学科。生物学一级学科为北京市重点学科。生物学科被列入“双一流”大学建设A类高校重点建设学科。学院拥有生物学一级学科博士学位授予权，招收植物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、神经生物学、生物化学与分子生物学、生物信息学等8个专业的硕士和博士研究生，并设有生物学博士后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心第四轮全国高校学科评估排名中，学院生物学一级学科被评为A，位于161个参评院校的第4-8位。
地址：北京市海淀区圆明园西路2号
9、华中农业大学
华中农业大学生命科学技术学院由原生物技术中心、土壤农业化学系微生物学科专业、原中心实验室电子显微镜室、分析测试室组建而成，经农业部批准于1994年10月10日成立。学院建有生物学和生物工程两个一级学科。生物学在第四轮学科评估评为A，为湖北省重点学科。微生物学和生物化学与分子生物学两个二级学科为国家重点学科，生物化学与分子生物学为湖北省优势学科，微生物学为湖北省特色学科。
地址：湖北省武汉市洪山区狮子山1号
10、浙江大学
浙江大学生命科学学院源于1929年成立的浙江大学生物系，是国内高校中较早建立的生物系之一。学院有生物科学、生物技术、生态学和生物信息学四个本科专业，生物科学专业入选国家一类特色专业建设和国家“基础学科拔尖人才培养计划”，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点。学院有生物学和生态学两个一级学科博士点和博士后流动站，涵盖植物科学、动物科学、微生物学等12个二级学科博士点。生物学和生态学学科均入选国家一流学科建设名单，拥有生态学、植物学、生物物理学3个国家重点学科。在全国第四轮学科评估中，学院生物学位列全国A-档次。
地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号

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动植物检疫专业大学排名有扬州大学、四川农业大学、山东农业大学、河南农业大学等。

1、扬州大学：是江苏省属重点综合性大学，是全国率先进行合并办学的高校，1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。

设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学与技术学院(师范学院)、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、环境科学与工程学院。

农学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等24个学院，92个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文纳带学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。

2、四川农业大学是：一所以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。

现设有学院26个，高茄晌研究所(中心)15个，国家重点实验室1个，涵盖农学、理学、工学、经济学、管理学、医学、文学、教育学、法学、艺术学等10大学科门类。有博士后科研流动站8个，博士学位授权一级学科11个、二级学科49个，博士专业学位授予类别1个，硕士学位授权一级学科20个、二级学科100个，硕士专业学位授予类别16个，本科招生专业73个。

国家重点学科和重点培育学科4个，部省重点学科20个。2005年学校被确定为全国援疆学科建设计划40所重点高校之一。根据2017年全国第四轮学科评估结果综合计分，学校在全国农林高校、在川高校中分别位居第7和第4。

农业科学、植物学与动物学、生物与生物化学、环境科学与生态学、化学5个学科ESI排戚锋名近年持续稳定保持世界前1%，农学、兽医学2021年分别入围软科一流学科排名世界前40强和前51-75强。2017年动物营养与饲养科学、2018年作物学入选全国高等院校学科创新引智计划（111计划）。

3、山东农业大学：坐落在雄伟壮丽的泰山脚下，前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁，1952年经全国院系调整，成立山东农学院。1958年由济南迁至泰安，1983年更名为山东农业大学。

学校设有齐鲁学堂、农学院、植物保护学院、资源与环境学院、林学院、园艺科学与工程学院、动物科技学院（动物医学院）、机械与电子工程学院、经济管理学院（商学院）、食品科学与工程学院、生命科学学院、外国语学院、公共管理学院、水利土木工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、国际交流学院、体育学院、继续教育学院等21个学院。

4、河南农业大学：学校源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1952年全国院系调整时重新独立建制，更名为河南农学院。1984年12月更名为河南农业大学。

学校下设21个学院和许昌校区，设有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺10大学科门类。拥有1个一级学科国家重点学科，4个河南省特色骨干学科群，19个省部级重点学科，7个博士后科研流动站，9个博士学位授权一级学科，18个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位类别，82个本科专业。

动植物检疫的目的是：

1、预防疾病传播：检疫可以检测和隔离携带病原体的动植物及其产品，以防止农作物、家畜和野生动植物疾病的传播。这能够维护农业生产的稳定性和可持续性。

2、保护生态平衡：通过检疫措施，可以避免外来物种的引入和扩散，防止外来有害生物对当地生态系统的破坏，维护生物多样性和生态平衡。

3、维护食品安全：动植物及其产品检疫可以确保进口食品符合安全标准，防止有害的病菌、农药残留、化学污染物等进入市场，保护公众的健康。

4、动植物检疫由各国的农业部门或相应机构负责执行，并根据国内法律法规和国际标准制定相关规定和程序。国际间也存在相应的协议和合作机制，以促进动植物及其产品的安全贸易和相互合作。

中国科学院大学2022年在全国本科院校排名第16位，本省大学排名第4位。

中国科学院大学简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。

国科大拥有丰富的文献资源和现代化的教学条件。国科大共有、共享中国科学院文献情报中心的樱早资源，文献情报中心拥有丰富的馆藏资源和电子文献，同时学生也可在中国科学院各分院、各研究所以及国科大雁栖湖校区、玉泉路校区的图书馆，使用各类资源和服务。

截至2021年12月，国科大有在学本科生1640名；在学研究生57375名，其中博士生占近51.3%；在学外国留学生1808人，其中外国博士生1144人，外国博士生在学数量位居全国高校前列。

师资队伍：

截至2021年12月，国科大有专任教师3155人（含院士191人），其中两院院士191人；各培养单位在岗研究生指导教师12880人，其中博士生导师7537人（含中国科学院院士239人、中国工程院院士40人）。

中国科学院（英文名称：Chinese Academy of Sciences，简称中科院）成立于1949年11月，为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心。

中国科学院提出了建设国家创新体系的构想，先后实施知识创新工程、“创新2020”、《“率先行动”计划暨全面脊纳雀深化改革纲要》，提出了《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》《创新促进发展，科技引领未来》《创新2050：科学技术与中国的未来》《科技发展新态势与面向2020年的战略选择》等战略研究报告。

据2021年11月中国科学院官网显示，全院共拥有11个分院、100多家科研院所、3所大学（中国科学院大学、中国科学技术大学，与上海市共建上海科技大学）、130多个国家级重点实验室和工程中心、68个国家野外观测研究站、20个国家科技资源共享服务平台

承担30余项国家重大科技基础设施的建设与运行，正式职工6.9万余人，在学研究生7.9万余人；建成了完整的自然科学学科体系，物理、化学、材料科学、数学、环境与生态学、地球科学等学科整体水平已进入世界先进行列

一些领域方向也具备了进入世界第一方阵的良好态势。在解决关系国家全局和长远发展的重大问题上，已茄庆成为不可替代的国家战略科技力量。一批科学家在国家重大科技任务中发挥了关键和中坚作用，并作为我国科技界的代表活跃在国际科技前沿

2019年9月，经党中央批准，十九届中央第四轮巡视将对中国科学院党组织开展常规巡视。