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湖南医药学院是几本
湖南医药学院有几个校区及各个校区的介绍
学姐来解答：
湖南医药学院是一所位于中国湖南省常德市的本科医学院校，创建于1958年。学校现有常德校区和岳阳校区两个主要校区。下面对两个校区做详细介绍。
1. 常德校区
常德校区始建于1958年，是该校的主校区，占地2934亩。学校拥有全面的专业设置，涵盖医学、法学、工学、管理学、艺术学等多个学科门类。校园内建筑风格多样，绿树成荫，布局合理，充满活力。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施配套完善，其中图书馆自2004年起就已到达了国家级别的标准，具有先进的信息化系统和丰富的中外文书籍资源。此外，学校还拥有医学实验室、药物研究所、卫生与环境保护中心等多个科学实验机构，为学生提供良好的科研平台和实践体验。
2. 岳阳校区
岳蚂拿阳校区位于湖南省岳阳市君山区金龙镇，占地1300亩，建筑面积超过45万平方米。该校区主要开设医学、法学、管理学等专业的本科和高职教育。校园内环境优美，建筑风格现代，功能齐全，生活设施完善，为学生提供了舒适的学习和生活环境。学校投入巨资对校园进行了绿化和硬化，形成了以草坪、花坛、假山等为主要景观的园林式校园。针对专业需求闷昌搭，特别是医学专业的实训要求迅誉，学校还建有实验楼、诊断技能中心、临床医学体验中心等专业实践基地。
湖南医药学院怎么样
湖南医药学院还不错。
湖南医药学院坐落于湖南省怀化市，是一所国家公办的全日制普通医学本科院校，直属湖南省教育厅，入选卓越医生教育培养计划。1924年始创于湖南长沙，2000年升格为怀化医学高等专科学校，2014年升格为湖南医药学院。
截至2016年4月5日，学校占地面积1635.03亩，校舍建筑总面积22.5万平方米。学校面向全国26个省招生，在校全日制大学生7890余人。校现有教学科研仪器设备值亮仔孙4923.73万元。图书馆馆藏纸质图书67万册，电子图书 39万册，中外文期刊852种，电子期刊2.8万种。
2009年-2013年，学校获得市级以上科技进步奖、社科成果奖58项，省部级及以上科研课题34项、市厅级与校级科研课题160项、省级教学研究与改革课题41项，校级教学研究与改革课题62项。出版专著、主（参）编教材210部，获国家专利6项，发表论文1588篇，其中核心期刊738篇。
湖南医药学院文化传统：
1、校敬链训：自强不息，止高至善。
2、校风：和谐发展，追求卓越。
3、戚昌教风：修德，精业，启智，崇新。
4、学风：博学，善问，慎思，笃行。
湖南医药学院是几本
湖南医药学院坐落于湖南省怀化市，学校肇始于1912年，前身为留美归国华侨、著名医学教育家、公共卫生学家颜福庆先生创立的长沙红十字会看护训练所，1924年正式建立长沙仁术护病学校。2000年升格为怀化医学高等专科学校。2014年5月，经教育部批准升格为湖南医药学院。
湖南医药学院设有医学院、口腔医学院、护理学院、药学院、检验医学院、康复医学与保健学院、马克思主义学院（人文社科与管理学院）、公共课部、继续教育学院（高等职业教育学院）、临床技能实训中心和第一临床学院等11个二级教学机构，开设10个本科专业和12个专科专业。
学校有国家级重点建设专业2个，省级重点专业1个，省级特色专业2个，省级专业综合改革试点专业1个，湖南省普通高校实践教学建设项目2个，国家精品课程1门，省级精品课程5门（，省级示范实验室2个，省级实践教学示范中心1个。
湖南医药学院是一本还是二本
湖南医药学院是一所本科院校，属于普通本科院校，不是一本或二本。
该学院创建于1958年，前身为湖南省卫生学校，是湖南省人民政府直属的全日制本科高等医药院校。学校位于湖南省娄底市，占地面积约为2000亩，校园环境优美，设施齐全。
学校现有医学、药学、护理学、公共管理、中药学、生物技术、临床医学等7个学科门类，涵盖了本科、硕士、博士等多个层次。学校拥有一支高水平的教师队伍，现有教职工近2000人，其中教授、副教授占比较高。
学校注重教学质量，积极推进教育教学改革，不断提高教学水平和质量。现有教师722人，其中校本部专任教师437人，教授、主任医师等正高级职称39人，副教授、副主任医师等副高级职称104人；具有博士、硕士学位教师361人。
学校的办学理念是“以人为本，以派山质量求生存，以创新求发展”，致力于培养具有医学、药学、护理学等专业知识和技能，具有人文素养和社会责任感的高素质医药人才。
学校注重学生的综合素质培养，积极开展各种形式的课外活动，如学生社团、志愿服务、文艺活动等，为学生提供广阔的发展空间和机会。
学校的教学设施和科研条件较为完备，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。学校还拥有一批高水平的科研团队和实验室，积极开展各种科研项目和成果转化，为地方经济和社会发展做出了积极贡献。
总之，湖南医药学院是一所优秀的本科院校，注重教学质量和学生综合素质培养，拥有完备的教学设施和科研条件，为培养高素质医药人才和地方迅蔽经济社会发展做出了积极贡献尘昌中。
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