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锦屏中等职业技术学校2023招生简章 锦屏中等职业技术学校简介

发布时间:2023年08月02日 04:34

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锦屏县中等职业技术学校,电子商务专业介绍

锦屏县中等职业技术学校

锦屏县中等职业技术学校电子商务专业介绍

电子商务 培养可在各类商务网站从事信息收集与处理、网站的建立、维护,以及商务软件操作、收银、营销及物流配送等工作的人才,主要课程:有计算机应用、网页制作技术、市场营销、国际贸易、会计基础、网上贸易等。

电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

培养目标编辑电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

专业定义:电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点,它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义,说得通俗一点,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一

种方式,例如:网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。 电子商务Internet上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。参与电子商务的实体有四类:顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同,给出了许多不同的定义。

锦屏中等职业技术学校2023年招生简章

很多的学生都不知道去哪里进行学校的报考,这时候我们就可以去网上进行具体流程的了解,一般招生简章都是有明确的介绍的,每一个学校都是独一无二的。那么,下面小编就为大家介绍锦屏中等职业技术学校的招生简章,以供大家参考。

锦屏中等职业技术学校招生计划

专业名称

招生人数
电子技术应用 100
机电技术与应用 100
酒店服与管理 100
电子商务 100
机电设备安装与维修 100
农村电气技术 100
木材加工 100

锦屏中等职业技术学校学制

全日制学历教育、半工半读制短期培训。准备推行学历教育弹性学制 学分制云贵高原的东部,山川秀美,物宝天华,清清亮亮的清水江一路欢歌奔向洞庭湖,贵州省锦屏县中等职业技术学校就坐落在清水江畔,在清水江、小江、亮江三江交汇的拥有21万人口的锦屏县的县城。

那里环境清洁、空气清新,是教书育人的理想场所。该校校本部占地7426平方米,建筑面积10437平方米,拥有142738平方米的林果实验实习示范场。

锦屏县中等职业技术学校始建于1984年6月,前身为锦屏县职业技术学校,1986年11月与锦屏县教师进修学校合并,名为锦屏县职业学校,1992年7月更名为锦屏县高级职业中学,1994年6月升格为锦屏县中等职业技术学校,2000年7月被贵州省人民政府命名为贵州省省级重点职业学校,成为 九 五 期间湘黔边陲快速崛起的职业技术人才的摇篮。

该校自创办以来,坚持 改革、发展、服务、效益 的办学方针;坚持以 培养适应市场经济需要的各类中级技术人才 为培养目标;坚持 抓基础、创特色、争一流、作贡献 的办学指导思想。不断探索,开拓创新,深化教育体制改革,加强学校内部管理,不断改善办学条件,加强师资队伍建设;专业设置市场化,办学形式灵活化,人才培养商品化。

十多年来开设了森林、果树、牧果、庭园经济、园艺、工民用建筑、体育师资、中师、医士、电工、机电、电子技术应用、服装设计与制作、现代文秘、计算机及应用、旅游等十多个专业。

创建十多年来,为县域和省内外企事业机关单位及厂家培养了4000多名技术人才。他们有的在州县人民政府工作,有的在教育系统耕耘,有的在电力系统、邮政电信系统、公检法部门就业,有的在他乡拼搏,有的自立门户、开店经营,有的回乡致富,在不同的岗位上体现了他们的人生价值,如黔东南州人民政府驻贵阳办事处办公室干事赵梦玲、电信部门技术员龙瑞芬、深圳某公司总台办秘书龙桂江、县机关单位文字处理能手杨美蓉、龙琴,果树状元吴才渊、科技村长杨秀潮、兽医能手胡剑、兴农精英杨通敏、绿色企业管理干部姜于亮、机电技术标兵杨关、致富行家龙庆林、电工巧匠林世本、食用菌能手杨再森、体育骨干教师王振伟、装饰公司副总经理龙宪涛 。

1998年的《贵州教育报》曾经刊登过《为经济腾飞插上金翅膀》,文中报导了该校7名优秀毕业生的优秀事迹。1998年贵州省高等职业教育启动后,该校鼓励学生高考,为高等职业院校输送了128名优秀学生。

很多时候学生太在意学校的好坏了,只要自己选择了自己不喜欢的学校就决定不好好读书了,这是多么愚蠢的做法。学习本来是自己的事情,学校不会因为你的不努力而失去什么,但是你因为不好好学习,毕业的时候是很难找到工作的。

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