哈尔滨幼儿师范高等师范专科学校在哪里 哈尔滨幼儿师范高等专科学校地址

哈尔滨幼师学校有哪些学校如下：

1.哈尔滨市幼儿师范学校

哈尔滨市幼儿师范学校是黑龙江省建立最早的专门培养幼儿园教育师资的中等师范学校，从1952年至上世纪八十年代，学校在哈尔滨市师范学校的基础上，几经分合变迁，于1986年独立建校。

目前是哈尔滨市教育局直属的唯一一所中等幼儿师范学校，是哈尔滨市幼儿师资培训中心，黑龙江省幼儿教信氏戚育核孙研究会秘书单位，也是“中国——联合国儿童发展基金会”第二期合作项目学校。

2.黑龙江省幼儿师范高等专科学校

黑龙江省幼儿师范高等专科学校位于哈尔滨市香坊区学府路36号，前身是全国首批开设幼儿教育专业的学校之一——齐齐哈尔市幼儿师范学校。现拥有完善的实训条件和师资力量，培养大量优秀的专门从事幼儿教育工作的专门人才。

3.黑龙江工程学院附属幼儿园师范学院

黑龙江工程学院附属幼儿园师范学院是黑龙江省属的一所全日制普通本科应用型专业学校，创建于1979年。学院拥有丰富的幼师教育实践经验和卓越的教育教学水平，是中国最早成立的一批高等师范院校之一。

4.哈尔滨师范大学附属幼儿师范学校

哈尔滨师范大学滑陵附属幼儿师范学校成立于1952年，拥有完善的师资力量、教学设施和教育资源。学校始终以培养德、智、体、美全面发展的优秀幼儿教师为使命，坚持走特色化的办学道路。

5.黑龙江大学生命科学学院附属幼儿师范学校

黑龙江大学生命科学学院附属幼儿师范学校是一所全日制专科学校，成立于1994年，是黑龙江省细胞遗传与遗传生物学重点实验室所属的附属幼儿师范学校。学校注重发挥科技特色，致力于培养具有国际视野、现代理念和创新能力的高素质幼儿教师。

根据公开信息显示， 黑龙江 幼儿 师范 高等 专科学校 地址在 黑龙江省牡丹江市爱民区西地明街7号，邮政编码：157011。

学校简介

黑龙江幼儿师范高等专科学校是国家教育部于2007年3月16日正式批准成立的一所公办普通高等院校。学校的历史可以追溯至1906年（清光绪三十二年）清政府在宁古塔（现宁安市）两等小学附设的师范学堂。1990年以后，牡丹江师范学校、宁安师范学校、牡丹江幼儿师范学校三所学校合并，在此基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校，发展成为独具特色的高等学府，是全国最早组建的三所幼儿师专之一。

学校现有主校区和东校区两个校区，占地面积 17.6万平方米，建筑面积7.8万平方米，固定资产总额1.27亿元，其中教学仪器设备4908.2万元，图 书 馆藏书42.14万册。学校现有学前教育系、外语系、初等教育系、音乐舞蹈系、美术系、早期教育与特殊教育系、信息与电化教育系、思想政治教育部和 体育 部等9个教学系部。开设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、体育教育、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、现代教育技术、小学道德与法治教育等13个师范类专业，幼儿发展与健康管理、老年服务与管理、 艺术 设计、钢琴调律、舞蹈表演、美术（书法），社区管理与服务、 计算机 网络技术、旅游英语和休闲体育等10个非师范类专业。现有教职工389人，其中教授41人，副教授115人，轿碧博士1人，在读博士5人，硕士144人，省级名师3人。全日制专科生5205人，其中高中起点4002人，初中起点1203人。

学校党委自觉扛起“管党治党、办学治校”政治责任，落实立德树人的政治任务，认真 学习 新时代中国特色社会主义思想，切实提高政治站位，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持用新时代中国特色社会主义闭衡举思想铸魂育人， 努力 为党育才，为国育人。全面强化意识形态 工作 ，落实党委主体责任和班子成员意识形态工作“一岗双责”，定期召开党委会和意识形态工作研判联席会议，形成全校齐抓共管的意识形态工作新格局。强化思想政治工作，加强思想政治工作队伍建设，调整充实了思政课教师队伍，实行辅导员和全员班主任制相结合的学生思想政治工作机制。拓宽思想政治教育渠道，通过每周的升国旗仪式、每月的主题班团会、每年的开学典礼和 毕业 典礼、“青马工程”、书法绘画比赛、 社团 活动等，对学生进行社会主义核心价值观教育、党史国情教育、革命传统教育、中华传统文化教育，同时举办读书月、高雅艺术进校园、节能宣传周、寝室系列文明评比创建、保密教育讲座、启动垃圾分类等活动，促进思想政治教育内化于心、外化于行，进一步拦散增强了广 大学生 的使命感和责任感，勤奋向上的校园氛围正在形成。

哈尔滨伏答纤幼儿师范高等专科学校，位于哈尔滨市香坊区香东街9号。
以专科高等师范教育为核心,采取以大专教育为主、中专教育为辅,师范教育为主、非师范教育为辅,学历教育为主、非学历教育为辅,职业教育为主、职后培训为辅的教育形式,全面贯彻《中华人民共和国高等教育法》和党的教育方针、政策,立足哈尔滨,辐射全省,面向全国,培养适缺仿应素质教育需要,具有创新精神、实践技能和创业能力的合格专科层次幼儿教育师资。举旦