小编为大家带来了2022年陕西高考285分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
2022年陕西高考285分左右能上什么样的大学
学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
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重庆建筑科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
江苏航空职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
海口经济学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
铜仁幼儿师范高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 285 |
辽宁职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 285 |
湖南城建职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
宣化科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
沈阳工学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
黑龙江农业工程职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
石家庄职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
邯郸幼儿师范高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
江苏财经职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
哈尔滨铁道职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
辽宁建筑职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 283 |
河北科技工程职业技术大学 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 283 |
四川华新现代职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 283 |
永州职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
廊坊卫生职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
苏州百年职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
无锡工艺职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
北京培黎职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 281 |
海口经济学院
海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段,具有44年办学历史。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模发展向内涵建设转型),创业型大学建设扎实推进,办学实力显著增强,人才培养质量稳步提升。
学校办学条件优越。校园占地1800亩,建筑面积120余万平方米;总投资逾30亿元。教学设备设施齐全,教学科研仪器设备总值近亿元;图书馆馆藏丰富,环境优雅,馆藏纸质图书143.3万余册,电子图书183.5万余册;文化体育设施齐全;生活设施完善,为理想的求学胜地。
辽宁职业学院
辽宁职业学院坐落在辽北文化名城铁岭市,是省属全日制普通高等职业学院,隶属于辽宁省教育厅。始建于1956年,是辽宁省示范性高等职业院校,国家骨干高职院校,国家AAA级旅游景区。
学院占地3678亩,建筑面积16万平方米,图书馆藏书60万册,在校生6700人,教职工681人,其中教授、副教授133人。现有全国农业职业院校教学名师6人,省级教学名师及专业带头人9人,市级教学名师及教育教学专家24人。学院设有机械工程学院、汽车工程学院、农艺学院、园艺学院、动物科技学院、商贸学院、信息科技学院、高尔夫学院、财经学院9个二级学院,现有29个高职招生专业。多年来,学院坚持产学研一体化特色办学模式,先后与400余家企业建立了校企合作关系,牵头成立了辽西北职业教育联盟,构建了中、高职教育衔接、教学科研生产零距离对接、人才培养和职业要求、社会需求统一的职业教育体系。极大地促进了人才培养质量的显著提升,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,受到用人单位普遍欢迎。
湖南城建职业技术学院
湖南城建职业技术学院前身是1958年成立的湖南省土木建筑学校,1972年更名为湖南省建筑学校,2003年,经湖南省人民政府批准,由湖南省建筑学校与湖南省建材工业学校合并组建湖南城建职业技术学院。2008年,原长沙职工大学并入学院。2011年成为湖南省示范性(骨干)高职院校。学院在近60年的办学历程中,励精图治,艰苦奋斗,为社会培养了十二万多名高素质技术技能人才、培训了数万名企业经理、项目经理和建筑业专业技术人员,被誉为湖南建设人才的摇篮和百万建筑湘军的“黄埔军校”。现有全日制高职在校生10368人。
学院秉承“塑造人格,培养技能,张扬个性,服务社会”的办学理念,确立“具有自主知识产权、城建高职教育特色鲜明、省内领先、国内一流、国际有影响的卓越高职院校”的发展目标,遵循“明德建业、精作筑能”的校训,以“真心求学、实意做事”为校风,以“弘德精业、正己立人”为教风,以“尚学尚能、成人成才”为学风,培养德智体美全面发展,基础扎实,技能过硬,素质优良,适应城乡建设行业生产、建设、服务、管理第一线需要的“首选高素质技术技能人才”。
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