小编为大家带来了2022年四川高考285分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
2022年四川高考285分左右能上什么样的大学
学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
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江苏旅游职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
闽西职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 285 |
四川电影电视学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 285 |
山东药品食品职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 285 |
江苏航运职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 285 |
南通科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
湘西民族职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
玉溪农业职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
杨凌职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
四川三河职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
保山中医药高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
商洛职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
信阳职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 284 |
江西生物科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 284 |
浙江旅游职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 283 |
六盘水职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
宁德职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 282 |
扬州市职业大学 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
江汉艺术职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
石家庄铁路职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 282 |
石家庄医学高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 282 |
湖南石油化工职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
广西生态工程职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 281 |
天津滨海职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 281 |
青海农牧科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
湖南财经工业职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
三门峡职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 281 |
闽西职业技术学院
闽西职业技术学院为公办高等职业院校。闽西职业大学创办于1983年;龙岩地区工交大专班创办于1978年,1980年改为龙岩工业学校。2004年闽西职业大学、龙岩工业学校合并,更名为闽西职业技术学院。2008年被确定为福建省示范性高职院校,2010年被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,2016年1月被确定为“福建省示范性现代职业院校建设工程”培育项目院校。2016年2月国家骨干高职院校建设项目通过“两部”验收,学院跻身国家200所示范(骨干)高职院校行列。据中国科学评价研究中心、中国教科评价网发布的“2016-2017年中国高职高专院校竞争力排行榜”显示,学院竞争力排行福建省高职高专第5、全国高职高专第195位。
山东药品食品职业学院
山东药品食品职业学院始建于1958年,隶属于省食品药品监督管理局,是一所专科层次的全日制公办普通高校,是省级技能型人才培养特色名校。
学院主校区位于美丽的海滨城市威海。威海先后获得“联合国人居奖”、“国家卫生城市”等荣誉称号,被联合国评为全球十大最适合人类居住城市之一。同时,威海既是蓝色经济区核心区域的重点城市,也是我省重点建设的胶东半岛高端产业聚集区,为学院带来得天独厚的区位优势。
经过近60年的发展,目前学院总占地1043亩,校舍面积21.05万平方米,在校生1.12万余人。学院积极发挥人才聚集优势,设有省食品药品监管系统培训中心、省执业药师培训点、省医药行业第二职业技能鉴定所、省食品药品产业从业人员能力提升培训中心,为食品药品行业健康发展和监管工作做出了很大贡献。
湘西民族职业技术学院
湘西民族职业技术学院是2004年5月经湖南省人民政府批准,教育部备案的湘西自治州唯一一所普通高等职业技术院校。学院坐落于湘西经济开发区内,所处的湘西自治州位于湘、鄂、渝、黔四省市边区中心腹地,是一个土家族、苗族聚居的少数民族地区、革命老区。长期以来,学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以特色立品牌,以创新求发展”的办学理念,推行职业教育资源整合,服务区域经济发展,着力提高人才培养质量和水平,呈现出良好的发展态势。
办学条件优越校园占地面积1500余亩,建筑面积24万余平方米,现已完成投资5.7亿;新校区建设初步实现了功能布局合理化、教学设施标准化、教学管理信息化、校园环境生态化;建有182间多媒体教室,300余间实验、实训室,图书馆藏书51.2万余册。
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