小编为大家带来了2021年四川高考365分左右能上什么样的大学,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
2021年四川高考365分左右能上什么样的大学
学校名称 | 批次 | 招生类型 | 文理科 | 分数 |
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福建卫生职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 365 |
江西卫生职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 365 |
河南经贸职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 365 |
燕京理工学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 365 |
信阳职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 365 |
武汉警官职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 365 |
洛阳职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 365 |
云南林业职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 365 |
四川大学锦江学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 365 |
长沙航空职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 365 |
重庆工贸职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 364 |
湖北职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 364 |
辽宁民族师范高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 363 |
西安职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 363 |
甘肃警察职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 363 |
西安航空职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 363 |
江苏卫生健康职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 363 |
贵州建设职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 362 |
四川艺术职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 362 |
广东交通职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 362 |
四川卫生康复职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 362 |
抚顺师范高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 361 |
重庆水利电力职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 361 |
重庆工商大学派斯学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 361 |
成都理工大学工程技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 361 |
浙江工商职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 361 |
云南财经职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 361 |
福建卫生职业技术学院
福建卫生职业技术学院是2005年5月福建省政府批准,经国家教育部备案,在原福建卫生学校和福州卫生学校的办学基础上合并成立的。在几十年的办学历程中,学校先后吸纳了福州医士学校、南安中药材学校、福州助产学校、福建育才卫生学校的办学资源,现已发展成一所培养护理、药学、医学以及医学相关类医药卫生人才的高等职业院校,隶属福建省卫生厅。近年来,学校努力实践“业精德诚”的校训,抓住机遇,深化改革,学院发展取得了历史性的跨越。福建卫生学校创建于1954年,为全国重点卫生中专学校,是我省最早的药学和医学检验技术人才培养基地。福州卫生学校的办学历史可追溯到创建于1912年的福州(美国)马高爱医院护士学校,为我省培养了一大批护理业务骨干和护理管理人才,并在全省职业院校中首先开办医学影像技术专业。为适应社会经济和医学教育发展的新形势,2002年经省市有关部门协调,达成将福州卫生学校并入福建卫生学校,通过土地置换,筹措资金,迁址新建,组建高职高专院校的多赢方案。2005年10月学院建成并投入实用。学校占地面积537亩,建筑面积11.1万平方米,现有800元以上教学仪器设备总值2383.78万元,图书馆藏书26.49万册。目前学校共有教职工313人,其中专任教师210人,副高以上职称91人,博士、硕士49人,双师素质教师98人。全日制高职在校生3626人。五十多年来,为社会培养了近3万名毕业生。学院设有护理系、药学系、临床医学系、检验影像系和医学基础部、公共基础部6个系部,拥有福建省妇幼保健院和福建省级机关医院两所附属医院。开设有护理、助产、药学、医药营销、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药物制剂技术、药物分析技术、生物制药技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理等14个专业,形成了护理、药学、医学、医学相关类四个专业群。护理专业被评为福建省高等职业教育精品专业,药剂学、药理学、基础护理学被评为省级精品课程。学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,培养服务经济社会发展和海峡西岸经济区建设需要的,具备必要的理论、较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型医药卫生人才。抓住职业教育的根本目标,积极开展教育教学改革与创新,提出了“小课堂授业,大课堂育人”的人才培养模式。小课堂授业重在培养职业能力,大课堂育人重在强化职业道德。学院重视实训实习基地建设,除两所附属医院外,还有福建省立医院、福州市第一医院等5所教学医院和141个校外实习实训基地。建立了护理、药学、临床医学、医学检验、医学影像、口腔医学、基础医学、文化基础等校内八个实训基地。药学实训基地为中央财政支持实训基地,护理实训基地为省级高等职业教育实训基地。学院还被省科协、省委宣传部确认为“福建省科普教育基地”。为了强化学生的职业技能,学院制定与实施了护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术5个专业职业技能测试标准,开创了实践教学的新路子,提高了人才培养质量。此外,作为省乡村医生培训中心和省乡镇卫生院卫生技术人员培训中心,每年培训基层卫生技术人员3万多人次,已成为我省基层卫生技术人员培训重要基地。近年来,学院教师主持或参与各级、各类科研项目59项(其中国家级2项、省级11项、校级46项),在全国各级学术刊物上发表论文195篇,主编或参编教材42部。获经贸部第七届全国发明展览会金杯奖1项,获省科技进步三等奖1项,完成科研成果转让1项,入选第六届中国海峡项目成果交易会参展成果1项,向国家药监局申请临床批件1项,入选省卫生厅青年科研课题资助计划4项,还承担完成了卫生部《全国高职高专教育药学专业设置标准》的研究制定工作。九十年代以来,学院获得盛市级各类荣誉四十多项,先后被授予“省直机关先进基层党组织”、“厅直机关先进基层党组织”、“全省卫生系统先进单位”、“全省卫生系统创文明行业工作先进单位”、“平安校园”等荣誉称号。传承历史,再创辉煌。面对高等职业教育蓬勃发展的大好机遇,学院实施“小课堂授业,大课堂育人”的人才培养工程,坚持“强内涵,创特色,树品牌,争一流”的办学理念,秉承“业精德诚”的校训,加强内涵建设、深化改革、规范管理,努力提高人才培养工作水平,争取早日将学院建成一所省内一流、国内领先的示范性高职院校,建设成为海峡西岸经济区医药卫生人才的重要培训基地,为海峡西岸经济区建设做出新的贡献。
河南经贸职业学院
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校,坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校占地843亩,建筑面积45万平方米。现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际(继续)教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个,中外合作办学项目4个,与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个,在校生21000多人。
学校以商科类专业为主,实行经、管、工、文、艺多科类协调发展,培养.动手能力强、具有良好职业道德的高素质技能型人,开设有财经商贸大类、电子信息大类、文化艺术大类、交通运输大类、土木建筑与水利大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、新闻传播大类等共54个专业(专业目录),其中,环境艺术设计专业(软装陶艺)为全国职业教育民族文化传承与创新示范专业,计算机应用专业、艺术设计专业为中央财政支持的实训基地;会计电算化、计算机应用技术、装潢艺术设计、电子商务、应用电子技术、国际经贸与贸易、投资与理财7个河南省专业综合改革试点专业;会计电算化、计算机应用技术、电子商务、装潢艺术设计、物流管理、财务管理6个专业为河南省特色专业建设点;电子应用技术实训基地、物流管理实训基地为省级示范性实训基地;电子商务专业为河南省中职师资培训基地;《管理学原理》、《实用英语》、《图形图像应用技术》、《思想道德修养与法律基础》、《会计综合实训》、《实用酒店英语》等6门课程为河南省精品资源共享课程;国际贸易教学团队、会计电算化教学团队、电子商务教学团队、计算应用教学团队、商务英语教学团队等5个教学团队为省级教学团队。学校坚持“质量优先、内涵发展”的战略,按照“依托重点、办出特色、突出优势、打造名牌”的建设要求,努力打造服务河南区域经济发展的财经商贸专业群、航空经济专业群等,围绕河南省高等院校教学质量工程建设项目,突出专业内涵建设,始终走在全省高职院校前列。
燕京理工学院
燕京理工学院,是经教育部批准设立的全日制普通本科院校,其前身是中国优秀独立学院——北京化工大学北方学院。学校2012年获得学士学位授予权,2013年经教育部批准转设更名为燕京理工学院,2015年成为河北省首批转型发展试点高校,2016年入选河北省硕士学位授予立项建设单位。
学校位于京津冀一体化的核心区域——燕郊高新技术开发区,距天安门38公里,一河之隔毗邻首都行政区。学校校园环境优美,办学设施齐备完善,拥有现代化的教学楼、实验室、体育场、数字化图书馆和校园网络。设有9个二级学院,工、管、艺、文、经、理、法、医、教育9个学科门类,56个本科专业以及29个专科专业。在校本科生逾20000人,累计为国家输送优秀毕业生36000余人。
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