江苏大学教务处 吴向阳是什么职业

吴向阳
吴向阳，男，1965年5月生，教授，博士，博士生导师。1986年毕业于南京师范大学化学教育专业，1989年获南京大学物理化学理学硕士学位，2005年获江苏大学食品科学与工程博士学位。曾任江苏大学教务处副处长、化学化工学院党委书记，现任江苏大学环境学院院长，中国化学化工学会会员，江苏省化学化工学会理事和化工节能减排专业委员会副主任，江苏省环境科学学会理事，2008年获江苏省高等学校优秀党务工作者荣誉称号。
中文名：吴向阳
国籍：中国
出生地：湖南
出生日期：1965年5月
职业：教师
毕业院校：南京师范大学
主要成就：获江苏省高等学校优秀党务工作者荣誉称号
已申报获批发明专利3项
代表作品：银杏酸的分光光度法测定.分析化学
性别：男
职务：江苏大学环境学院院长
职称：教授
人物简介
长期从事教学、科研和教育管理工作，主要研究领域为应用化学、环境保护、生物资源和生物质利用等，主要研究方向：环境化学、水污染控制、天然产物化学和农业资源高效利用等。已主持完成国家自然科学基金项目、江苏省高校自然科学研究项目、镇江市农业科技计划项目和江苏省中医药管理局科技计划项目各1项，通过江苏省科学技术厅成果鉴定3项，申请国家发明专利12项，获授权2项，获江苏大学教学成果一等奖、江苏省教学成果二等奖各一项，已公开发表论文50余篇,其中SCI收录3篇,EI收录3篇。
主要招收应用化学、环境科学、环境工程、生物资源开发利用等领域硕士研究生，以及环境工程、食品科学博士生和博士后，已指导博士、硕士研究生20余名。
教育研修
1986年7月,本科毕业于南京师范大学化学系化学教育专业，获理学学士学位，同年被免试推荐为硕士研究生
1989年6月,南京师范大学化学系物理化学专业研究生毕业，获南京大学理学硕士学位
2000年9月-2005年12月,在职攻读江苏大学农产品加工与贮藏工程专业博士学位，从事生物资源有效成分的提纯和利用研究,获博士学位
学术研究
主要从事天然有机化学科学研究工作，主要研究方向是天然产物活性成分的提取、分离纯化、分析、生物活性研究，以及功能食品、天然药物和生物农药的研究和开发。
·研究项目
现主持国家自然科学基金项目、江苏省中医药管理局科技计划项目和镇江市农业科技计划项目研究各1项。
·研究成果
主持完成了江苏省高校自然科学研究项目“银杏中抗农业病虫害化学成分及构效关系研究”，该课题于2003年12月通过江苏省科学技术厅组织的鉴定，获镇江市科技进步三等奖。参与完成国家自然科学基金项目、江苏省环保厅科技项目和镇江市科技计划项目等多项课题。
主要论文
已在国内外核心期刊上发表论文30余篇,其中SCI收录3篇,EI收录2篇，CA收录多篇
1.高效液相色谱法测定EGb及其制剂中银杏酸的含量.药学学报，2003，38（11）
2.银杏茶中有毒成分银杏酸的研究.分析化学，2003，31（11）(SCI-E收录).
3.高效液相色谱法测定银杏外种皮中银杏酸的含量.分析化学.2002,30（8）(SCI-E收录).
4.银杏酸的分光光度法测定.分析化学，2004，32（5）(SCI-E收录).
5.超临界CO2脱除银杏叶中银杏酸的研究.食品科学，2003，24(10)
6.银杏外种皮粗多糖提取工艺研究.食品科学，2006，27（10）
7.匙羹藤叶总皂苷的分光光度法测定.药物分析杂志，2007，27（6）
8.银杏外种皮不同提取部位灭螺活性的研究.中国中药杂志，2007，32（8）
9.簿层扫描法同时测定南、北五味子提取物中四种木脂素的含量.食品科学，2006，27（11）
10.树脂吸附法分离纯化匙羹藤总皂苷.江苏大学学报（自然科学版），2007，28（5）
专利申请
已申报获批发明专利3项

一、江苏大学在哪个区 江苏大学 是在镇江市京口区，具体地址在江苏省镇江市学府路301号,该校是江苏省人民政府和农业农村部共建高校、首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校。
二、江苏大学简介
江苏大学 是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学，是江苏省人民政府和农业农村部共建高校、首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学生质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。

学校具有百年办学历史，文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院，是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示，1960年由南京工学院（现 东南大学 ）分设独立建校的，办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等在南京创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，坚持立足江苏、服务行业，始终以推动我国农业机械化、现代化为使命，培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后，为我国农业装备人才培养、科技创新，为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献，形成了“工中有农，以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。

学校办学起点较高，综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年，学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士、学士学位授予权的高校。近年来，学校聚焦内涵发展，深入实施“高水平、有特色、国际化”发展战略，国内外办学影响进一步扩大。QS、THE、ARWU等国际权威世界 大学排名 ，学校均跻身top1000。《2019中国大学评价》，学校综合排名列全国第41位。

学校办学规模较大，办学条件优良。学科涵盖工学、农学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、法学、文学、教育学、历史学、艺术学等12大学科门类。设有25个学院，93个本科专业。专任教师2600余人（具有半年以上海外经历的比例达32%），集聚了一批以院士、*、国家杰青、、*等为代表的高层次人才群体。在校生37600余人，其中本科生23000余人，研究生12000余人，学历留学生近2000人。 江苏大学 京江学院全日制在校生近10000人。校园占地面积3000余亩，各类建筑面积120万余平方米。教学科研仪器设备总值9.8亿元。图书馆建筑面积5.1万平方米，藏书305万册，订阅各类数据库113个，自建特色数据库9个，建有教育部科技查新工作站和国际赛珍珠文献资源中心。拥有一所集医疗、教育、科研、预防为一体的三级甲等附属医院。设有 江苏大学 出版社和杂志社，出版图书1500余种，办有国际、国内学术期刊11种，其中《 江苏大学 学报》（自然科学版）、《 江苏大学 学报》（社会科学版）、《排灌机械工程学报》为全国中文核心期刊，《高校教育管理》为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。

学校办学水平较高，拥有一批高水平学科。工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学6个学科进入ESI排名全球前1%，ESI综合排名列全国第51位。拥有2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，10个江苏高校优势学科，7个江苏省“十三五”一级重点学科，2个江苏省“十三五”一级重点（培育）学科。拥有14个一级学科博士点，44个一级学科硕士点，20个硕士专业学位类别，25个工程硕士授权领域。设有13个博士后科研流动站。

学校坚持以学为中心、教为主体，不断提升人才培养质量。近年来，学校获国家级教学成果奖8项，形成了一批以国家特色专业、国家级精品课程、国家精品视频公开课、国家精品资源共享课、国家实验教学示范中心、国家优秀教学团队为代表的优质教学资源；毕业生就业率一直保持在96%以上；学生在全国大学生重大赛事中表现抢眼，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛连续6届喜捧“优胜杯”，全国大学生创业计划大赛连续4届获得双金奖，校大学生男子排球队屡获全国冠军，女子沙滩排球队获世界大学生运动会第7名，女子足球队获世界大学生“五人制”足球锦标赛季军。

学校坚持以贡献谋发展，不断提升科技创新与服务社会能力。“十三五”以来，学校获批国家自然基金项目524项（连续6年居全国高校前50位），国家社科基金项目50项。截至目前，学校共获得国家级科技成果奖13项、何梁何利基金科学与技术创新奖2项、国家杰出青年基金项目2项；拥有国家水泵及系统工程技术研究中心、混合动力车辆国家地方联合工程中心、国家级新农村发展研究院等一批国家级科技创新平台；建有国家知识产权培训（江苏）基地。学校牵头成立的现代农业装备与技术协同创新中心被认定为江苏省首批高校协同创新中心。2015、2016年度，学校发明专利授权量分别列全国高校第6位和第8位。2018年获第二十届中国专利奖金奖。

学校坚持国际开放战略，不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、德国、奥地利、澳大利亚、日本等34个国家和地区的154所高校及科研机构建立了长期合作关系，与奥地利格拉茨大学共建了孔子学院和汉德语言文化中心。与德国马格德堡大学、美国阿卡迪亚大学等合作举办了一批联合办学项目，合作建设了高端装备关键结构健康管理国际联合研究中心、流体工程装备节能技术国际联合研究中心、世界食品保藏研究中心等一批国际科研合作平台。

学校坚持以人为本，大力推进和谐校园、民主法治和校园文化建设，党建创新不断加强。学校党委被中央组织部表彰为全国创先争优先进基层党组织，连续两次被评为江苏省“高校先进基层党组织”。学校多次获江苏省文明单位、和谐校园、平安校园等荣誉称号。

******，新目标，新征程。 江苏大学 将以，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“博学、求是、明德”校训和“自强厚德，实干求真”江大精神，抢抓国家“双一流”以及江苏高水平大学建设的战略机遇，坚定不移地走以提升质量、强化特色为核心的内涵式发展道路，为把学校早日建成“高水平、有特色、国际化研究型大学”而努力奋斗！

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